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活動(dòng)目標(biāo)1．初步學(xué)會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)對(duì)不同物體的觸覺(jué)感受：軟、硬，光滑、粗糙，冷、熱等。2．知道用手觸摸是感知物體的一種方法。3．引導(dǎo)幼兒對(duì)科學(xué)活動(dòng)的興趣�；顒�(dòng)準(zhǔn)備1．教具：大積木塊、海綿、鋸沫板、鏡子、布娃娃
2009-08-02
活動(dòng)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)電池的正負(fù)極，對(duì)電珠發(fā)亮的現(xiàn)象感興趣。2、嘗試在小電珠上繞上銅絲，讓電珠發(fā)亮。活動(dòng)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)電池的正負(fù)兩級(jí)�；顒�(dòng)難點(diǎn)：在小電珠上繞上銅絲，讓電珠發(fā)亮�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：電池、電線(xiàn)、電珠活動(dòng)過(guò)程：
2009-08-01
【活動(dòng)目標(biāo)】1、通過(guò)歌曲引導(dǎo)幼兒初步感受夏天雷雨閃電等明顯的氣候特征，激發(fā)幼兒對(duì)自然現(xiàn)象的興趣。2、引導(dǎo)幼兒初步了解打雷下雨時(shí)正確的躲避方法，克服恐懼心理，培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意和能力。3、幫助幼兒初
2009-08-01
活動(dòng)目標(biāo)：1.對(duì)動(dòng)物的活動(dòng)和生長(zhǎng)有初步的興趣。2.了解蝴蝶的生活習(xí)性。3.觀(guān)察認(rèn)識(shí)蝴蝶的外形特征�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：1.課件《蝴蝶》。2.幼兒用書(shū)：《蝴蝶》、《好餓的毛毛蟲(chóng)》。3.教學(xué)掛圖：《蝴蝶》�；顒�(dòng)過(guò)程：1.猜謎，引
2009-08-01
【活動(dòng)目標(biāo)】1、通過(guò)做小試驗(yàn)，感知空氣的壓力。2、對(duì)實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的現(xiàn)象產(chǎn)生興趣�！净顒�(dòng)準(zhǔn)備】無(wú)色透明玻璃杯若干，報(bào)紙、氣球、扇子，用紙箱和油桶自制的通氣玩具一個(gè)，水、墊板、臉盆若干�！净顒�(dòng)重點(diǎn)】感知空氣的
2009-08-01
活動(dòng)背景：前段時(shí)間，我們班在迎接拍球驗(yàn)收的過(guò)程中，許多孩子從家里帶來(lái)了許多的球，孩子們對(duì)于球有一種與生俱來(lái)的好奇，尤其是乒乓球引起了所有孩子的興趣，他們對(duì)于乒乓球和皮球一樣可以滾動(dòng)極為好奇，覺(jué)得它特別
2009-08-01
活動(dòng)目標(biāo)1、激發(fā)幼兒對(duì)大自然的好奇心，培養(yǎng)探索求知的興趣。2、懂得合作力量大的道理，并觀(guān)察螞蟻的形態(tài)。活動(dòng)準(zhǔn)備課件、自制海綿豆子（數(shù)量為幼兒人數(shù)的23倍）和小籃子�；顒�(dòng)過(guò)程開(kāi)始部分：安定幼兒情緒基本部分：
2009-08-01
活動(dòng)目的1、通過(guò)活動(dòng)，使幼兒了解自己嘴巴的用處。2、鍛煉幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。3、教育幼兒愛(ài)護(hù)自己的嘴巴（不吃不衛(wèi)生的東西，不把堅(jiān)硬的東西放進(jìn)嘴里。）活動(dòng)準(zhǔn)備1、吹的（氣球、風(fēng)車(chē)、吹泡泡用具、小口琴和小喇叭
2009-08-01
活動(dòng)由來(lái)隨著天氣轉(zhuǎn)熱,孩子們紛紛發(fā)現(xiàn)我們自然角里的花和葉子都蔫了，有的快死掉了,沒(méi)有以前長(zhǎng)得好了.大家產(chǎn)生了疑問(wèn),并進(jìn)行猜測(cè),于是我們就對(duì)夏季怎樣照顧它們進(jìn)行了一系列活動(dòng).活動(dòng)1它們?yōu)槭裁磿?huì)這樣這些植物都是
2009-08-01
一、目標(biāo)：1、在玩玩樂(lè)樂(lè)的過(guò)程中初步感知沙子和泥土的特性。2、在活動(dòng)中樂(lè)意表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)。二、準(zhǔn)備：1、選擇一塊有沙子和泥土的場(chǎng)地2、人手玩沙工具一件3、透明杯子人手一個(gè)（裝水），細(xì)棍一根三、過(guò)程：1、帶領(lǐng)
2009-08-01
活動(dòng)目標(biāo)1、觀(guān)察糖在水中溶解的過(guò)程及所發(fā)生的變化，并用語(yǔ)言大膽講述自己的發(fā)現(xiàn)；2、對(duì)溶解的現(xiàn)象產(chǎn)生好奇，并愿意思考糖怎么不見(jiàn)了的問(wèn)題。活動(dòng)準(zhǔn)備每人一協(xié)水，一塊方糖，以及用于攪拌的湯匙�；顒�(dòng)過(guò)程1、讓幼兒
2009-08-01
活動(dòng)目標(biāo)：1、初步了解各種味道是靠舌頭品嘗出來(lái)的。2、通過(guò)感知，使幼兒能使用恰當(dāng)?shù)脑~描述不同味道所帶來(lái)的感覺(jué)，培養(yǎng)幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。3、培養(yǎng)幼兒探索人體奧秘的興趣�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：1、設(shè)置味道王國(guó)的情境，擺設(shè)
2009-08-01
活動(dòng)目標(biāo)：1、尋找彎曲物體的朋友。2、對(duì)彎曲的物體產(chǎn)生興趣�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：1、教師與幼兒共同收集典型的彎曲物體的物品。如：大大卷泡泡糖、香蕉、剝開(kāi)的桔子、電話(huà)線(xiàn)、蚊香、彎柄的雨散發(fā)卡、彈簧、毛線(xiàn)、鐵絲、秤鉤
2009-08-01
［活動(dòng)目標(biāo)］1、激發(fā)幼兒發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并積極探索自然現(xiàn)象的興趣。2、培養(yǎng)幼兒大膽推測(cè)、操作及細(xì)致觀(guān)察的能力。3、了解雨是怎樣形成的科學(xué)現(xiàn)象，知道雨與人們的關(guān)系。［活動(dòng)準(zhǔn)備］１、雨的形成的圖片，故事：《小雨滴
2009-08-01
一、教材分析：動(dòng)物的自我保護(hù)方法多種多樣，像保護(hù)色、擬態(tài)、硬殼、硬刺、裝死等等。喜愛(ài)小動(dòng)物是孩子們的天性，動(dòng)物保護(hù)自己的方法是孩子們很喜歡了解的內(nèi)容，但它不容易通過(guò)直接的實(shí)驗(yàn)或探究進(jìn)行學(xué)習(xí)，老師也不可
2009-07-31
活動(dòng)目標(biāo)：1、在游戲中學(xué)習(xí)將物體按顏色進(jìn)行匹配。2、嘗試用多種方法讓圓筒發(fā)出聲音。3、充分體驗(yàn)游戲與成功的快樂(lè)�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：1、請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助幼兒收集各種旺仔牛奶筒2、制作好的會(huì)唱歌的旺仔寶寶范例一個(gè)（在牛奶筒
2009-07-31
游戲目標(biāo)在觀(guān)察和操作中感知不同材質(zhì)的紙的吸水性，學(xué)會(huì)用比較的方法觀(guān)察、記錄。游戲準(zhǔn)備不同的紙折成的小紙船、水盆、擦手毛巾、記錄紙游戲過(guò)程1．引起興趣：老師帶來(lái)幾只小朋友做的小紙船，如果把它們放到水盆里
2009-07-31
目標(biāo)通過(guò)觀(guān)察和飼養(yǎng)兔子，使幼兒了解兔子長(zhǎng)的什么樣，喜歡吃什么，怎樣走路。準(zhǔn)備幾只小兔子、大積木、籠子等。過(guò)程1.給小兔蓋房子：教師帶領(lǐng)幼兒用大積木為小兔蓋房子。然后把小兔請(qǐng)進(jìn)新房子里祝2.觀(guān)察小兔子：讓幼
2009-07-08
一.活動(dòng)目標(biāo)1．喜歡玩水，在玩的過(guò)程中感知水會(huì)流動(dòng)、水能溶解糖和鹽等特點(diǎn)。2．樂(lè)意用語(yǔ)言表達(dá)所看到的現(xiàn)象。二.重點(diǎn)與難點(diǎn)1．重點(diǎn)：理解水會(huì)流動(dòng)的特性。2.難點(diǎn)：用語(yǔ)言表達(dá)看到的現(xiàn)象。三.材料及環(huán)境創(chuàng)設(shè)塑料筐、
2009-07-08
設(shè)計(jì)思路：玩皮球是孩子們所喜愛(ài)的一項(xiàng)戶(hù)外活動(dòng)。盡管朽孩子小，動(dòng)作協(xié)調(diào)性差，較難掌握玩球的技巧，但他們始終對(duì)此有著濃厚的興趣。張文豪小朋友說(shuō)：大皮球太調(diào)皮了，一點(diǎn)也不聽(tīng)話(huà)。為了讓孩子們了解為什么大皮球這
2009-07-08
活動(dòng)目標(biāo)：1.使幼兒知道迎春花的形狀、顏色及名稱(chēng)的含義。2.發(fā)展幼兒的觀(guān)察力。3.培養(yǎng)幼兒對(duì)自然界的興趣，教育幼兒愛(ài)護(hù)花朵�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：幾枝開(kāi)有迎春花和結(jié)有花骨朵的實(shí)物花枝；迎春花的掛圖。活動(dòng)過(guò)程：1.利用掛圖
2009-07-08
設(shè)計(jì)思路：四季春、夏、秋、冬是一個(gè)永恒的話(huà)題，而一年之計(jì)在于春，春天代表著希望，充滿(mǎn)了生機(jī)。為了培養(yǎng)幼兒對(duì)科學(xué)活動(dòng)的興趣與參與積極性，使孩子們通過(guò)初步認(rèn)識(shí)春天，逐漸過(guò)渡到了解春天，從而進(jìn)一步到熱愛(ài)春天
2009-07-08
活動(dòng)目標(biāo)：1.觀(guān)察、感知蠶豆花的外形特征，知道蠶豆花的種子和果實(shí)是蠶豆。2.喜歡蠶豆花，懂得要關(guān)心、愛(ài)護(hù)它�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：日常散步時(shí)觀(guān)察過(guò)蠶豆花；自然角內(nèi)增添蠶豆種子�；顒�(dòng)過(guò)程：1.尋找蠶豆花，引發(fā)幼兒觀(guān)察興趣
2009-07-08
活動(dòng)目標(biāo)：1.通過(guò)擺弄電動(dòng)玩具，讓幼兒對(duì)電池有初步的了解。2.激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣，并樂(lè)意用短句進(jìn)行表達(dá)�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：每個(gè)幼兒一個(gè)電動(dòng)玩具，內(nèi)有電池；另備電池若干。活動(dòng)流程：玩玩具--找電池--了解電池--延伸
2009-07-08
活動(dòng)目標(biāo)：1.進(jìn)一步激發(fā)寶寶對(duì)色彩的興趣，感受油水分離的特殊效果。2.在玩色游戲中體驗(yàn)與同伴共同游戲的快樂(lè)�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：材料柜（內(nèi)有自制的海綿球，用白色蠟筆畫(huà)過(guò)各種小動(dòng)物的紙）稀釋的各色水粉顏料、抹布設(shè)計(jì)思
2009-07-08
活動(dòng)目標(biāo)在游戲中，使幼兒探索讓蛋站立的多種方法。激發(fā)幼兒的好奇心，培養(yǎng)幼兒對(duì)周?chē)挛锏呐d趣，發(fā)展幼兒思維能力與動(dòng)手能力�；顒�(dòng)準(zhǔn)備熟蛋80個(gè)、沙盤(pán)、瓶蓋、玻璃2瓶、積木、沙包、鏟子、舊手帕、碎布�；顒�(dòng)過(guò)程1
2009-07-08
設(shè)計(jì)理念：在平時(shí)的美術(shù)活動(dòng)時(shí)，老師都要求幼兒在使用水粉顏料時(shí)，水粉筆不要從這個(gè)顏料盒拿到另一個(gè)顏料盒，以免將顏色混雜。在一次美術(shù)活動(dòng)中，班上有小朋友大叫：老師，潘峻把水粉筆亂放。我走過(guò)去，正想制止這個(gè)
2009-07-08
準(zhǔn)備兩只一樣的氣球，一把椅子玩法1.告訴孩子游戲的玩法、規(guī)則、觀(guān)察的重點(diǎn)。2.把兩只氣球吹起來(lái)，一只吹得大些，一只吹得較小，用線(xiàn)把氣球口扎好。孩子觀(guān)看，哪只氣球在空中飄的時(shí)間長(zhǎng)。3.媽媽兩手平舉，各拿一只氣
2009-07-08
目標(biāo)讓幼兒用手感知幾種不同物品的特性（軟硬、光滑、粗糙、冷熱等和各種形狀）。訓(xùn)練幼兒的觸覺(jué)感受力。準(zhǔn)備1．摸箱若干個(gè)。制作方法是：將紙盒子四周用彩色紙貼封好，在每個(gè)面上挖一個(gè)孔（大小剛好伸進(jìn)一只手）。2
2009-07-08
活動(dòng)目標(biāo)：1.認(rèn)識(shí)各種顏色并能通過(guò)給小動(dòng)物送禮物體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣。2.通過(guò)各種游戲增進(jìn)動(dòng)作的靈活性�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：各種顏色的頭飾、地上畫(huà)好的圈、各種顏色的水粉色及宣紙、各種顏色的玩具、故事《宣紙的故事》、6種小
2009-07-08
活動(dòng)目標(biāo)：1.辨別幾種不同的聲音，知道不同的物體能發(fā)出不同的聲音。2.初步了解同種物體，由于數(shù)量的多少，發(fā)出的聲音也不同。3.初步嘗試用不同聲音的套桶為樂(lè)曲伴奏。4.培養(yǎng)幼兒的操作興趣�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：1.人手一個(gè)套
2009-07-08
活動(dòng)目標(biāo)：1.練習(xí)借助圓柱體向指定方向滾動(dòng)物體，感知物體滾動(dòng)的特性。2.大膽地并有創(chuàng)造性的玩易拉罐。3.體驗(yàn)集體游戲的快樂(lè)�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：紙棒、易拉罐、食物球、障礙物若干活動(dòng)過(guò)程：一.熱身運(yùn)動(dòng)播放《健康歌》，教
2009-07-08
活動(dòng)目標(biāo)：1.探索剝花生的方法，感知花生的特征。2.學(xué)習(xí)用語(yǔ)言表達(dá)自己的感受和發(fā)現(xiàn)。3.體驗(yàn)親自動(dòng)手操作的樂(lè)趣。活動(dòng)準(zhǔn)備：花生若干盤(pán)、人手空桶一只、各種積木、剪刀�；顒�(dòng)過(guò)程：一.導(dǎo)入活動(dòng)。（1）師：瞧！這位是
2009-07-08
活動(dòng)目的：1.認(rèn)識(shí)幾種有特征的動(dòng)物的腳丫2.體驗(yàn)辨認(rèn)小腳丫的樂(lè)趣活動(dòng)準(zhǔn)備：動(dòng)物的小腳丫圖片毛絨玩具（小雞小鴨大象小貓）在環(huán)境中貼上小腳丫的圖片以便幼兒辨認(rèn)活動(dòng)過(guò)程：一.請(qǐng)孩子看看，唱唱自己的腳1.我們來(lái)唱唱
2009-07-08
一：活動(dòng)目標(biāo)：1.讓幼兒了解豆芽的外型特征及生長(zhǎng)過(guò)程，知道豆芽是蔬菜，有營(yíng)養(yǎng)。2.學(xué)習(xí)給兩種豆芽進(jìn)行分類(lèi)并品嘗豆芽，養(yǎng)成愛(ài)吃蔬菜的好習(xí)慣。3.通過(guò)幼兒自己親自種植豆芽，掌握一些基本的種植方法，培養(yǎng)幼兒參與種
2009-07-08
一.設(shè)計(jì)意圖：根據(jù)朽幼兒的年齡特點(diǎn)，從培養(yǎng)幼兒的活動(dòng)興趣出發(fā)，我設(shè)計(jì)了《逛果園》這一活動(dòng)，旨在通過(guò)生動(dòng)有趣的游戲形式，讓幼兒在動(dòng)動(dòng)、說(shuō)說(shuō)、玩玩的過(guò)程中，認(rèn)識(shí)、區(qū)分兩個(gè)物體的大和小，并大膽地嘗試讓幼兒用
2009-07-08
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