【活動目標(biāo)】

　　1、通過歌曲引導(dǎo)幼兒初步感受夏天雷雨閃電等明顯的氣候特征，激發(fā)幼兒對自然現(xiàn)象的興趣。

　　2、引導(dǎo)幼兒初步了解打雷下雨時正確的躲避方法，克服恐懼心理，培養(yǎng)幼兒初步的自我保護意和能力。

　　3、幫助幼兒初步學(xué)習(xí)用一問一答的方式來表現(xiàn)歌曲內(nèi)容，學(xué)唱切分音，增強節(jié)奏感。

　　【活動準備】

　　1、提前觀察夏天雷雨閃電現(xiàn)象（也可根據(jù)天氣狀況隨機進行）。

　　2、打雷下雨的錄音。

　　3、人們避雨的圖片。

　　【活動過程】

　　一、開始部分：

　　1、老師彈琴，幼兒進行發(fā)聲練習(xí)。

　　2、談話引出課題。

　　二、基本部分：

　　1、聽錄音，組織幼兒自由討論，閃電雷鳴下大雨時天空是什么樣子的？想象夏天雷雨的情景。

　　2、學(xué)唱歌曲《夏天的雷雨》。

　�。�1）教師示范演唱歌曲。

　�。�2）聽音樂，為歌曲拍打節(jié)奏。

　�。�3）學(xué)說歌詞。

　�。�4）整體教唱歌曲。

　�。�5）分段教唱歌曲。

　�。�6）幼兒跟著老師琴練習(xí)唱。

　�。�7）集體一起跟著琴唱。

　�。�8）分組采用一問一答的形式進行對歌練習(xí)。

　　讓幼兒在優(yōu)美的歌聲中，對夏季奇妙的自然現(xiàn)象產(chǎn)生濃厚的興趣，感受夏天的美麗。

　　3、出示人們避雷的圖片，使幼兒正確了解打雷時正確的躲避方法，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和能力。

　　4、引導(dǎo)幼兒在美工區(qū)進行美工活動，添畫“夏天的雷雨”，并抓住適當(dāng)時機，告訴幼兒由夏天的雷雨而引申出的新事物，如，彩虹、太陽雨、避雷針等。

　　讓孩子們大膽講述你添畫的是什么？學(xué)習(xí)用簡短的語言表達自己的作品。

　　三、活動延伸：

　　與孩子們一起對作品進行展評并張貼在互動墻壁上。

　　四、結(jié)束部分：

　　聽音樂表演《夏天的雷雨》

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