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小班科學(xué)教案：拋雞蛋

一.活動(dòng)目標(biāo)：1.激發(fā)幼兒的好奇心，使幼兒情緒愉快地參加探知活動(dòng)，培養(yǎng)對(duì)科學(xué)活動(dòng)的興趣。2.引導(dǎo)幼兒觀察、感知雞蛋碰撞在軟硬不同物體上的不同結(jié)果。3.幫助幼兒學(xué)習(xí)用語(yǔ)言講述活動(dòng)。二.活動(dòng)準(zhǔn)備：盆、毛巾、海綿墊

2009-07-08

小班科學(xué)教案：比比看誰(shuí)先落下來(lái)

活動(dòng)目標(biāo)：1.培養(yǎng)幼兒良好的科學(xué)素養(yǎng)，激發(fā)探究周圍事物的興趣。2.通過(guò)試驗(yàn)，讓幼兒發(fā)現(xiàn)物體加重后，落下來(lái)的速度就不一樣�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：1.老師示范用的一紅一白兩個(gè)膠袋，塑料一塊；2.幼兒人手一個(gè)膠袋，泡沫、木頭若

2009-07-08

小班科學(xué)教案：各種各樣的盒子

活動(dòng)目標(biāo)：1.認(rèn)識(shí)各種各樣的盒子，了解盒子的用途。2.會(huì)按照盒子的一個(gè)共同特征進(jìn)行分類，提高合作能力。3.增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，能利廢利舊參加游戲活動(dòng)，提高跳躍能力�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：各種各樣的盒子若干（包括泡沐盒、紙盒、

2009-07-08

小班科學(xué)教案：有趣的墨跡圖

一.活動(dòng)目標(biāo)1.自制墨跡圖進(jìn)行創(chuàng)造性想像活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦能力。2.利用輔助物在墨跡上進(jìn)行拼砌，發(fā)展編講能力。二.活動(dòng)準(zhǔn)備1.教師曾示范制作墨跡圖，以引起幼兒操作和想像的興趣。2.白紙、顏色水、輔

2009-07-08

小班科學(xué)教案：飲料

預(yù)設(shè)目標(biāo)：1.能依據(jù)小組的研究計(jì)劃制作、包裝、宣傳自己的飲料。2.能大膽交流自己的想法�；顒�(dòng)說(shuō)明：本次活動(dòng)前，幼兒分三組分別對(duì)飲料的顏色、口味與種類，制作與功能，包裝與宣傳進(jìn)行探索與研究，有了許多自己的想

2009-07-08

小班科學(xué)教案：小螞蟻藏糧食

一.指導(dǎo)目標(biāo)：激發(fā)嬰幼兒的好奇心，吸引他們?nèi)ネ嫠Ｈヌ剿鳎勾髣?dòng)作和精細(xì)動(dòng)作都得到鍛煉。二.環(huán)境與材料：粗細(xì)、長(zhǎng)短不一的軟性水管；質(zhì)地、大小不同的球若干；在管子口貼上小螞蟻；小螞蟻的家背靜圖一幅。三.過(guò)程

2009-07-08

小班科學(xué)教案：我們一起來(lái)玩水

幼兒對(duì)水的喜愛(ài)似乎是一種天性，只要有時(shí)間、有機(jī)會(huì)他們總愛(ài)在水里玩耍、嘻鬧，但又往往受到大人的制約，無(wú)法盡興地去玩水。因此，我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)在洗手時(shí)幼兒們經(jīng)常把衣服袖子弄濕，或者是洗一次手要花很長(zhǎng)的時(shí)間。為

2009-07-08

小班科學(xué)教案：皮球真有趣

一.活動(dòng)目標(biāo)：1.能運(yùn)用各種感官感知皮球的特征，并對(duì)探索活動(dòng)感興趣。2.樂(lè)意用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言描述自己喜歡的皮球、發(fā)展語(yǔ)言表達(dá)能力。二.活動(dòng)準(zhǔn)備：皮球（大孝顏色、花紋不同的、有氣、氣不足的）人手一個(gè)，打氣筒一個(gè)。

2009-07-08

小班科學(xué)教案：打開(kāi),嘗一嘗

設(shè)計(jì)意圖：朽幼兒對(duì)吃有著豐富的經(jīng)驗(yàn)。在生活中，打開(kāi)各種食品的包裝是他們極大的樂(lè)趣，但成人常常不經(jīng)意地包辦、代替了這些孩子喜歡的工作其實(shí)，幼兒在打開(kāi)各種包裝的時(shí)候，不但可以鍛煉手部肌肉，同時(shí)，在吃的過(guò)程

2009-07-08

小班科學(xué)教案：它站起來(lái)了

活動(dòng)目標(biāo)：1.發(fā)現(xiàn)物體的豎立現(xiàn)象，在操作嘗試過(guò)程中尋找物體站立起來(lái)的方法。并在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的快樂(lè)。2.嘗試用繪畫的方式記錄自己操作的結(jié)果，并大膽地用語(yǔ)言交流表達(dá)�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：積木、雞蛋、紙、本子、手套、剪

2009-07-08

小班科學(xué)教案：各種各樣的聲音

設(shè)計(jì)意圖：生活中各種各樣的聲音無(wú)處不在，有鳥(niǎo)叫聲，雷鳴聲，樹(shù)葉的沙沙聲，琴兒的叮咚聲這些都有會(huì)引起孩子們的好奇和探索，為滿足幼兒的探索欲望，教師采用六個(gè)一交互使的辦法，充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性。活動(dòng)生成：

2009-07-08

小班科學(xué)教案：好玩的電線

活動(dòng)目標(biāo)：1.任意彎折電線，大膽表現(xiàn)富有創(chuàng)意的造型。2.嘗試運(yùn)用多種材料讓電線站起來(lái)。3.培養(yǎng)幼兒大膽嘗試、勇于探索與表達(dá)的精神�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：1.粗細(xì)、長(zhǎng)短不同的彩色膠皮電線若干2.透明膠帶、橡皮泥、積木、瓶蓋、

2009-07-08

小班科學(xué)教案：有趣的蛋

活動(dòng)目的：1）認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的蛋，了解蛋的構(gòu)造。2）引發(fā)探索的興趣活動(dòng)準(zhǔn)備：雞蛋、鴨蛋、鵝蛋、鵪鶉蛋、蛋托、圖片（母雞、鴨、鵝、鵪鶉）、粘紙（小雞、小鴨、鵝、五角星）、垃圾桶、毛巾、小碗、圖片、恐龍蛋模型活動(dòng)

2009-07-08

小班科學(xué)教案：小耳朵聽(tīng)一聽(tīng)

活動(dòng)名稱：小耳朵聽(tīng)一聽(tīng)活動(dòng)目標(biāo)：1.根據(jù)物體在容器中搖動(dòng)時(shí)發(fā)出的不同聲音來(lái)判斷物體名稱，發(fā)展聽(tīng)覺(jué)分辨力。2.通過(guò)自制響罐，感受聲音產(chǎn)生的有趣，培養(yǎng)幼兒參與探索活動(dòng)的興趣。重點(diǎn)：根據(jù)物體在容器中搖動(dòng)時(shí)發(fā)出的

2009-07-08

小班科學(xué)教案：能干的小手

活動(dòng)目的：1激發(fā)幼兒自己的事情自己做的愿望。2引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)手，知道手能做許多事情。教幼兒初步的保護(hù)手的方法。3幫助幼兒初步獲得有關(guān)數(shù)的概念�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：1魔袋一個(gè)，里面裝有軟硬光滑粗糙等多種材料。2手工操作

2009-07-08

小班科學(xué)教案：各種各樣的糖果

活動(dòng)目標(biāo)：1.引導(dǎo)幼兒用多種的感官探索糖果的外形和味道（用手摸、用眼看、用舌頭嘗）。發(fā)展幼兒的感知能力。2.引導(dǎo)幼兒用語(yǔ)言表述探索結(jié)果�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：各種形狀、顏色、味道的糖果若干，摸袋每人一只。地上畫有正方

2009-07-08

小班科學(xué)教案：調(diào)皮的大皮球

設(shè)計(jì)思路：玩皮球是孩子們所喜愛(ài)的一項(xiàng)戶外活動(dòng)。盡管朽孩子小，動(dòng)作協(xié)調(diào)性差，較難掌握玩球的技巧，但他們始終對(duì)此有著濃厚的興趣。張文豪小朋友說(shuō)：大皮球太調(diào)皮了，一點(diǎn)也不聽(tīng)話。為了讓孩子們了解為什么大皮球這

2009-07-08

小班科學(xué)教案：它們到哪里去了

一：活動(dòng)目標(biāo)1．讓幼兒觀察溶解現(xiàn)象，并用語(yǔ)言表達(dá)其發(fā)現(xiàn)。2．激發(fā)幼兒對(duì)溶解現(xiàn)象的好奇心。二：活動(dòng)準(zhǔn)備1．每人一協(xié)溫水，一把勺子2．果珍，方糖每桌一份三：活動(dòng)過(guò)程1．小朋友們，今天老師給你們準(zhǔn)備了好多東西，

2009-07-08

小班科學(xué)教案：黃豆寶寶變魔術(shù)

豆?jié){、豆制品，是幼兒園經(jīng)常要吃的食品，但也常常有小朋友不愛(ài)吃豆制品，老師根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)，注重教學(xué)的趣味性，運(yùn)用擬人化的口吻，和變魔術(shù)的方法，來(lái)激發(fā)孩子的興趣，教育孩子愛(ài)吃豆制品。教師主要運(yùn)用多樣化

2009-07-08

小班科學(xué)教案：桔子

活動(dòng)名稱：好吃的桔子活動(dòng)形式：集體�；顒�(dòng)班級(jí)：朽活動(dòng)準(zhǔn)備：桔子若干，彩盒一個(gè)（里面放著桔子）活動(dòng)過(guò)程：1.彩盒導(dǎo)入，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣：提問(wèn)誰(shuí)知道里面放的什么？教師描述桔子的特征，并請(qǐng)一名幼兒摸出桔子，

2009-07-08

小班科學(xué)教案：小腳真能干

設(shè)計(jì)意圖：《綱要》中指出，對(duì)幼兒的科學(xué)教育是科學(xué)啟蒙教育，重在激發(fā)幼兒的興趣和探究欲望。腳對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)，并不陌生，每天的行走、運(yùn)動(dòng)都需要腳。對(duì)腳的用途，已有一定的感性經(jīng)驗(yàn)，但較零碎，沒(méi)有一個(gè)整合的概念

2009-07-08

小班科學(xué)教案：秋天的水果

設(shè)計(jì)思路：我班的幼兒是今年新入園的朽孩子，這一年齡段的孩子雖然已形成與生活經(jīng)驗(yàn)有關(guān)的概念，但在很大程度上他的認(rèn)識(shí)還依賴于行動(dòng)，并且很易受外部事物及自己情緒的影響。因此我在設(shè)計(jì)科學(xué)漢字活動(dòng)時(shí)，比較注重創(chuàng)

2009-07-08

小班科學(xué)教案：我喜歡的車的檔案

一.活動(dòng)目標(biāo)：1.能運(yùn)用談話、統(tǒng)計(jì)等方式表現(xiàn)自己喜歡的車并與同伴交流。2.認(rèn)識(shí)車的品牌，會(huì)區(qū)分客車、貨車和特殊車輛，了解車的基本功能。二.活動(dòng)準(zhǔn)備：活動(dòng)前請(qǐng)幼兒將自己喜歡的玩具汽車帶來(lái)幼兒園。三.活動(dòng)過(guò)程：1

2009-07-08

朽活動(dòng)名稱：球?qū)殞氄嫔衿婺繕?biāo)：1.引導(dǎo)幼兒積極探索，主動(dòng)思考問(wèn)題。2.引導(dǎo)幼兒感知球的主要特性：彈跳、能滾動(dòng)、在水中會(huì)浮起來(lái)。3.體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣準(zhǔn)備：皮球若干，場(chǎng)地、一盆水、廢報(bào)紙、布、毛巾、木塊、橡皮泥等

2009-07-08