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活動目標：根據(jù)小動物的大小特征找到相應(yīng)的家�；顒訙蕚洌河變河脮哆@是誰的家》，鉛筆�；顒舆^程：1.說說圖上有哪些小動物？2.誰最大？誰最小？哪座房子最高？哪座房子最矮？3.請你幫助小動物找到它們各自的家。活

2009-07-04

朽教案：可愛的小烏龜（健康、科學(xué)）活動目標：通過模仿烏龜?shù)膭幼�，體驗小動物可愛的模樣。進一步親近烏龜?shù)刃游��；顒訙蕚洌?.已有飼養(yǎng)烏龜?shù)纳罱?jīng)驗。2.墊子、小獎品等�；顒又攸c：模仿小烏龜?shù)呐佬屑胺^動

2009-07-04

一.活動目標：1.能運用各種感官感知皮球的特征，并對探索活動感興趣。2.樂意用恰當?shù)恼Z言描述自己喜歡的皮球、發(fā)展語言表達能力。二.活動準備：皮球（大孝顏色、花紋不同的）人手一個。三.活動過程：1.玩一玩提供各

2009-07-04

優(yōu)秀朽科學(xué)教案：水娃娃的魔術(shù)一.活動目標：1.能對糖的溶解現(xiàn)象有好奇心，產(chǎn)生濃厚的觀察興趣。嘗試運用多種感官（視覺、味覺）初步感知：有的東西放在水里會溶解，有的不會感受水的變化現(xiàn)象。2.能將自己在活動中的

2009-07-04

朽教案：有趣的車輪（科學(xué)）活動目標：通過活動，進一步鞏固數(shù)字1~~4的實際意義，并能夠靈活地運用�；顒訙蕚洌航虒W(xué)掛圖《停車場內(nèi)》�；顒又攸c：進一步鞏固數(shù)字1~~4的實際意義活動難點：能靈活運用數(shù)字1~~4�；顒舆^

2009-07-04

活動目標：1.知道聲音有輕有響，并能加以簡單區(qū)分。2.在看看、聽聽、玩玩的過程中，探索不同事物在易拉罐里搖晃的不同聲音。3.樂意參加常識探索活動，并學(xué)會在生活中主動探索�；顒訙蕚洌阂桌奕舾桑ǘ嘤诎嗉壢藬�(shù)）

2009-07-04

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