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活動目標(biāo)：1．培養(yǎng)幼兒與同伴分享國慶節(jié)旅游的快樂事。2．讓幼兒了解旅游中怎樣保護環(huán)境�；顒訙�(zhǔn)備：1．幼兒旅游照片若干。2．環(huán)保圖片。活動過程：一．分享趣事。1．國慶長假剛結(jié)束，有些小朋友就急忙想告訴老師他
2009-10-25
設(shè)計意圖：《綱要》中指出，對幼兒的科學(xué)教育是科學(xué)啟蒙教育，重在激發(fā)幼兒的興趣和探究欲望。腳對于幼兒來說，并不陌生，每天的行走、運動都需要腳。對腳的用途，已有一定的感性經(jīng)驗，但較零碎，沒有一個整合的概念
2009-10-25
活動目標(biāo)：1．引導(dǎo)幼兒認(rèn)識小兔的基本特征。2．喜歡和小兔做朋友并學(xué)會愛護小兔。活動準(zhǔn)備：1．自然角中飼養(yǎng)著小兔、小兔圖片。2．青菜、蘿卜、青草、魚、肉骨頭圖片若干。3．畫紙、印泥、手工紙等。活動過程：一．
2009-10-25
活動目標(biāo)：1、感知水的冷和熱，對物體的變冷和變熱產(chǎn)生好奇。2、探索簡單的降溫方法�；顒訙�(zhǔn)備：1、溫度計一支。一張大記錄表，六張小記錄表。2、活動前小實驗：晨間活動時，盛滿兩杯涼水，一杯放在室內(nèi)，一杯放在室
2009-10-25
活動目標(biāo)：1、觀察胡蘿卜、白蘿卜，學(xué)會從顏色、外形、味道等方面進行相對應(yīng)的比較，找出其不同點。2、學(xué)習(xí)詞：桔黃、光滑、甜甜的。3、懂得不挑食，應(yīng)多吃蔬菜�；顒訙�(zhǔn)備：胡蘿卜、白蘿卜若干，切成小塊的兩盤蘿卜
2009-10-25
一、活動目的：1、想辦法讓小傘飛起來，體驗成功的樂趣2、學(xué)習(xí)用語言表達自己的方法二、活動準(zhǔn)備：小傘娃娃50個可樂瓶吸管泥工板各三、活動過程：1、出示小傘引起幼兒活動興趣師：今天劉老師請來了小傘娃娃和大家交
2009-10-25
一、目標(biāo)：1、引起幼兒對落體現(xiàn)象的興趣，激發(fā)幼兒的探索欲望。2、初步嘗試記錄。二、準(zhǔn)備：１、已玩過落體游戲。２、羽毛、塑料積木、紙條、樹葉、自制降落傘若干。３、五張記錄表。三、過程：１、出示準(zhǔn)備好的材料
2009-10-25
活動目標(biāo)：1、了解小動物過冬的一般常識。2、培養(yǎng)幼兒對自然現(xiàn)象的興趣。重點：了解小動物過冬的一般常識。難點：培養(yǎng)幼兒對自然現(xiàn)象的興趣�；顒訙�(zhǔn)備：猴子、老虎、鴨子、蝙蝠、蜜蜂等小動物的圖片。動物過冬課件活
2009-10-25
一、活動目標(biāo)：1、能運用談話、統(tǒng)計等方式表現(xiàn)自己喜歡的車并與同伴交流。2、認(rèn)識車的品牌，會區(qū)分客車、貨車和特殊車輛，了解車的基本功能。二、活動準(zhǔn)備：活動前請幼兒將自己喜歡的玩具汽車帶來幼兒園。三、活動過
2009-10-25
活動目標(biāo)：1、通過操作活動，使幼兒初步感知溶解現(xiàn)象。2、愿意參加科學(xué)活動，能用簡單的語言把自己的發(fā)現(xiàn)告訴老師和同伴。3、通過玩玩、講講發(fā)展幼兒的思維，激發(fā)求知欲�；顒訙�(zhǔn)備：1、每個幼兒一個杯子，一根攪拌器
2009-10-25
設(shè)計意圖：朽孩子對自己的五官還不是很了解，我們成人要給孩子們一個正確的概念，讓孩子們認(rèn)識自己的五官，了解自己的五官。一次看一個電視節(jié)目，主持人準(zhǔn)備了各種味道的水讓一對夫妻喝，另一對看他們喝水后的表情猜
2009-10-25
活動目標(biāo)：1、辨別幾種不同的聲音，知道不同的物體能發(fā)出不同的聲音。2、初步了解同種物體，由于數(shù)量的多少，發(fā)出的聲音也不同。3、初步嘗試用不同聲音的套桶為樂曲伴奏。4、培養(yǎng)幼兒的操作興趣�；顒訙�(zhǔn)備：1、人手
2009-10-25
活動目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒用多種的感官探索糖果的外形和味道（用手摸、用眼看、用舌頭嘗）。發(fā)展幼兒的感知能力。2、引導(dǎo)幼兒用語言表述探索結(jié)果�；顒訙�(zhǔn)備：各種形狀、顏色、味道的糖果若干，摸袋每人一只。地上畫有正
2009-10-25
一、活動名稱：科學(xué)：神奇的魔術(shù)師二、活動目標(biāo)：復(fù)習(xí)鞏固對三角形、圓形、正方形的認(rèn)識。三、活動準(zhǔn)備：魔術(shù)師的衣服、帽子各一件，三種圖形卡片各一張，頭飾各一個，不同表情的三種圖形卡通掛飾每人一個，三種圖形
2009-10-25
活動目標(biāo)：1、感知日常生活中各種不同的聲音，嘗試分辨一些不同的聲音。2、知道耳朵能聽聲音，要保護好耳朵�；顒訙�(zhǔn)備：1、每人一個小動物頭飾。2、空鐵罐每人一個，石塊、沙子、米粒或者用黃豆、樹葉若干。3、小鈴
2009-10-25
活動目標(biāo)：1、喜歡和老師、同伴一起看看、猜猜、講講各種有趣的盒子，樂意表達自己的想法和經(jīng)驗。2、初步感知探索盒子和盒中物品的關(guān)系，嘗試用各種方法打開盒子。活動準(zhǔn)備：大盒子三個、各種小盒子等�；顒舆^程：一
2009-10-25
［活動目標(biāo)］1、引導(dǎo)幼兒體驗玩水的快樂。2、激發(fā)幼兒的合作和創(chuàng)造意識。3、鼓勵幼兒運用各種感官，初步感知水的特征。［活動準(zhǔn)備］所料水盆若干；大、中、小透明杯子（大杯盛清水、中杯盛牛奶、協(xié)盛醋）；玩水材料
2009-10-25
目標(biāo)：1.鞏固紅、黃、藍(lán)、綠4種顏色的認(rèn)識。2.培養(yǎng)幼兒動手操作和參與活動的興趣。準(zhǔn)備：1.課件、故事《顏色精靈》、紅旗一面2.每組房子4間、膠水、擦手布、紅、黃、藍(lán)、綠4張不同顏色的門和窗若干。過程：1.小朋友
2009-10-25
活動目標(biāo)：1．運用多種感官感知不同糖果的特征（軟硬、形狀、顏色、味道），初步建立護牙意識，體驗認(rèn)識糖的樂趣。2．愿意大膽表述自己的發(fā)現(xiàn)，并愿意與教師、同伴交流分享�；顒訙�(zhǔn)備：各種糖果。糖果王國頭飾一個一
2009-10-25
活動目標(biāo)：1、鼓勵幼兒大膽操作，發(fā)現(xiàn)無縫的蛋寶寶是捏不碎的科學(xué)道理。2、引導(dǎo)幼兒積極探索蛋寶寶易碎卻捏不碎的秘密。3、通過活動發(fā)展幼兒的觀察力和動手能力�；顒訙�(zhǔn)備：1、蛋若干，小碗人手一個（碗里有縫和無縫
2009-10-25
設(shè)計思路：我班的幼兒是今年新入園的朽孩子，這一年齡段的孩子雖然已形成與生活經(jīng)驗有關(guān)的概念，但在很大程度上他的認(rèn)識還依賴于行動，并且很易受外部事物及自己情緒的影響。因此我在設(shè)計科學(xué)漢字活動時，比較注重創(chuàng)
2009-10-25
活動目標(biāo)：1、激發(fā)幼兒對制作泡泡水的興趣，從中體驗探索游戲的快樂。2、培養(yǎng)幼兒的感知能力、觀察比較力、及初步的動手操作能力。3、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識制作泡泡水的材料，探索制作泡泡水的方法，并從中了解泡泡的特征活
2009-10-25
目標(biāo)：初步感知梧桐樹的主要外形特征和作用；學(xué)習(xí)從整體到局部按順序進行觀察的方法，并用看，摸，抱等動作參與觀察。準(zhǔn)備：預(yù)先選擇好觀察梧桐樹的地點。過程：（1）引導(dǎo)幼兒觀察梧桐樹的特征。1.觀察：觀察梧桐樹
2009-10-25
設(shè)計思路：蘿卜是我們冬季的主要蔬菜之一，其品種多樣、營養(yǎng)豐富。可朽的孩子大多數(shù)挑食，不喜歡吃蘿卜做的各種菜，常常故意吐出來或者剩菜，甚至偷偷倒掉，造成很大的浪費。針對這些現(xiàn)象，我們組織了本次活動�；顒�
2009-10-25
活動目的：1、通過活動，使幼兒了解自己嘴巴的用處，懂得愛護自己的嘴巴，并學(xué)會講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣。2、鼓勵幼兒大膽表達自己的想法，懂得分析在日常生活中什么東西可以做。什么東西不可以做�；顒訙�(zhǔn)備：1、吹的（
2009-10-25
教學(xué)目標(biāo)：1、激發(fā)幼兒探索聲音的興趣2、通過探索，感知不同的容器、不同的材料，會發(fā)出不同的聲音。教學(xué)準(zhǔn)備：回形針、黃豆、白沙、硬幣、串珠、海棉球每組各一盤、各種容器每人一個。教學(xué)過程：1、導(dǎo)入：新年就要
2009-10-25
活動目標(biāo)：1、使幼兒認(rèn)識各種形狀、質(zhì)地、大小不同的帶蓋的瓶子、盒子。2、嘗試用各種方法打開蓋子，并用語言簡單的表述出來。3、培養(yǎng)幼兒了與參加游戲、體驗成功的快樂。活動準(zhǔn)備：1、各種形狀、質(zhì)地、大小不同的帶
2009-10-25
活動要求：1、在看一看、踩一踩、玩一玩的過程中增進孩子對腳的認(rèn)識，發(fā)展腳的觸覺功能�；顒訙�(zhǔn)備：1、用不同材料鋪成的小路（黃沙、鵝卵石、木板、地磚）2、不同質(zhì)感材料若干（紙、草坪、海綿、泡沫、黃豆、彈珠、
2009-10-25
活動目標(biāo)1.能用鼻子聞氣味并區(qū)分香臭。2.知道要愛護自己的鼻子�；顒訙�(zhǔn)備1、每組一套各種有蓋的深色瓶子，分別裝著香水、花生醬、麻油、臭豆腐、魚鱗和魚內(nèi)臟等香香的和臭臭的東西。2、已認(rèn)識過五官，知道鼻子的用處
2009-10-25
一、選材科學(xué)教育的內(nèi)容應(yīng)從幼兒身邊取材，水是幼兒生活中常見和經(jīng)常接觸的物質(zhì)，幼兒很喜歡玩水，在玩水中幼兒不僅能充分享受玩水的樂趣，而且能擴大幼兒的知識面，幼兒對水的認(rèn)識會隨著年齡的增長知識的豐富也不斷
2009-10-25
設(shè)計意圖：五官是孩子們身上重要的器官，他們無時不刻地感受著它們的存在，但對于小年齡的孩子來說，他們未必懂得去保護這些重要的器官�；顒右源藶槌霭l(fā)點，注重孩子自身的體驗，在體驗中感知著它們的重要，逐步激發(fā)
2009-10-25
活動目標(biāo)：1、感受襪子的不同用途和特征，逐步形成雙的概念。2、大膽表達自己生活中的經(jīng)驗，常試自己整理襪子�；顒訙�(zhǔn)備：各色襪子若干、小箱子數(shù)個�；顒舆^程：1、出示盒子，猜測，導(dǎo)入課題。里面有什么？為什么？2
2009-10-25
設(shè)計意圖：三至四歲的孩子是自我認(rèn)知、自我意識初步形成的時期，他們對周圍的事物越來越感興趣，在設(shè)計此活動時，我從幼兒的興趣點著手，結(jié)合朽幼兒的年齡特點，選題不宜太難，請幼兒對物品按數(shù)量多少進行分類，用點
2009-10-25
生成背景：9月20日，戶外活動時，我和孩子們一起在玩球，忽然，只聽一聲尖叫，我過去一看，原來，孩子們在圍墻下面發(fā)現(xiàn)了一只螳螂。他們七嘴八舌地議論起來。馮靜亭：這是螞蚱。韓舒寧：不對，這是蟋蟀。單泉：我知
2009-10-25
活動目標(biāo)：1、能用自己的方法給樹葉分類。2、能大膽地進行實踐活動，并能積極發(fā)表自己的意見�；顒訙�(zhǔn)備：1、各種各樣樹葉數(shù)份。2、每人兩個簍子。3、集體記錄表一張�；顒舆^程：一、出示樹葉，引導(dǎo)幼兒觀察1、這是什
2009-10-24
活動目標(biāo)1.感知日常生活中各種不同的聲音，嘗試分辨一些不同的聲音。2.知道耳朵能聽聲音，要保擴好耳朵�；顒訙�(zhǔn)備1、操作材料略多于幼兒人數(shù)(會發(fā)聲的樂器如小鈴、鈴鼓等，鐵罐若干，內(nèi)裝米粒、黃豆、紙團）。2、空
2009-10-24
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