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活動(dòng)由來：星期一早晨，幼兒在一起交談星期日的見聞。我班有個(gè)叫郭豪的小朋友說：昨天我和爸爸媽媽一起去海洋館了。這時(shí)，我聽到后抓住了這個(gè)教育契機(jī)讓他講給同伴聽。這時(shí)，孩子們表現(xiàn)出了很高的熱情，有的說：我也
2009-12-08
主題由來：入中班后，都幼兒一個(gè)共同的感覺就是自己長大了。他們更活潑好動(dòng)，但也更有大哥哥大姐姐的意識(shí)。于是我們和孩子們一起制定了，我的身體的主題。和他們一起關(guān)注自己的手腳、身體、五官，也利用這個(gè)主題開展
2009-12-08
活動(dòng)由來：一天，我給孩子們講小熊嘟嘟的故事，萌發(fā)幼兒愛幫助人的情感，可當(dāng)故事講完，孩子們倒是很想幫助嘟嘟熊，可是他們能幫到的辦法并不多。然后我又為孩子們列舉了幾樣工具，大多數(shù)孩子們還是沒有能充分利用各
2009-12-08
活動(dòng)一馬路小記者目標(biāo)：1．觀察馬路上的交通設(shè)施和交通規(guī)則。2．通過記錄了解人們特別是行人遵守交通規(guī)則的情況。準(zhǔn)備：師幼討論外出觀察的內(nèi)容與要求，準(zhǔn)備紙、筆、相機(jī)等物品。過程：一、分組觀察幼兒以4～5人為一
2009-12-08
每年春夏之交總有大量的雨水光臨。望著窗外連綿的雨水沖刷著操場(chǎng)，澆灌著花草，孩子們的心里在想些什么呢？這時(shí)孩子們最想做的事情是什么？能否在這雨季讓孩子和水的世界來一個(gè)親密接觸呢？一年中有好幾個(gè)下雨的時(shí)節(jié)
2009-12-08
主題由來文韜過生日那天，他媽媽為班上送來了45本精美的畫冊(cè)，作為與小朋友一起分享的生日禮物，這份禮物實(shí)在太珍貴了，孩子們非常激動(dòng)，紛紛詢問是不是可以讓他們帶回家和爸爸媽媽一起欣賞。我突然萌發(fā)這樣的想法：
2009-12-08
活動(dòng)由來：五彩繽紛的顏色能夠孩子最直接的感官刺激，而孩子的衣食住行都與顏色有最直接的聯(lián)系。我班孩子對(duì)顏色特別好奇、喜歡，幼兒在繪畫的時(shí)候常說：我見到的小草是綠色不是這種蠟筆的綠色，孩子的一席話是我們產(chǎn)
2009-12-08
活動(dòng)由來：春天到來，萬物復(fù)蘇，孩子們對(duì)大自然的變化產(chǎn)生了極大的興趣。中班幼兒有了一定的觀察、探究事物現(xiàn)象的能力，并對(duì)事物的變化表現(xiàn)出極大的好奇心，能提出、嘗試解決問題。根據(jù)本班幼兒關(guān)注顏色這一興趣點(diǎn)，
2009-12-08
活動(dòng)由來：現(xiàn)在是春天，正是種植的好季節(jié)，我們班的幼兒也在班里種了一些小植物有大蒜、水仙、還有蘿卜等等，每天孩子們都給這些植物澆水，看著這些植物一天天長大孩子們高興極了，忽然有一天班上一名幼兒好奇的問我
2009-12-08
活動(dòng)由來：寒假幼兒在戶外活動(dòng)時(shí)經(jīng)常在墻根下尋找瓢蟲等小動(dòng)物，可是找不到。孩子們就問老師：小瓢蟲都到那里去了？教師組織幼兒進(jìn)行了對(duì)瓢蟲去那里了？的討論孩子們議論紛紛有的說：它們凍死了。有的說：它們都藏在
2009-12-08
設(shè)計(jì)意圖中班幼兒的探究和求知欲已經(jīng)進(jìn)一步增強(qiáng)，他們好奇好問，樂于學(xué)習(xí)和探索。上一階段，我結(jié)合本班開展的健康寶寶、春天、保護(hù)環(huán)境等主題活動(dòng)，開展了《健康的皮膚》、《健壯的骨骼》、《我愛運(yùn)動(dòng)》、《真高興》
2009-12-08
一、設(shè)計(jì)思考我國從遠(yuǎn)古至今流傳著多種多樣的民族樂器，如：吹奏樂器(笛子等)、打擊樂器(大鼓等)、彈撥樂器(琵琶等)、拉弦樂器(二胡等)。如今，隨著人們對(duì)民間文化的重視，更多的民族樂器被人們挖掘和運(yùn)用，使演奏形
2009-12-08
活動(dòng)由來：在和孩子們的交談中了解到秋天是最美的，秋天是收獲的季節(jié)。和孩子們的游戲中發(fā)現(xiàn)幼兒喜歡捉蟲子，他們很想了解秋天的動(dòng)物、植物。因此我們?cè)O(shè)計(jì)了主題活動(dòng)美麗的秋天�；顒�(dòng)目標(biāo)1、能夠感知秋天天氣的變化
2009-12-08
活動(dòng)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)樓房的外部結(jié)構(gòu)名稱，感受各種樓房的藝術(shù)美。2、學(xué)習(xí)大膽地用語言表達(dá)自己的設(shè)計(jì)方案。3、學(xué)習(xí)用各種材料或電腦畫圖軟件設(shè)計(jì)樓房外觀，發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。4、認(rèn)識(shí)與樓房相關(guān)的一些漢字并復(fù)習(xí)常見
2009-12-08
主題由來：春天到來了，孩子們有越來越多的機(jī)會(huì)到戶外游戲。一天，孩子們看到院子里有黃色的連翹花開了。有的小花還掉到了地上。教師引導(dǎo)他們?nèi)ビ^察花的外形，并和孩子們有找了其他的花。我們發(fā)現(xiàn)都還沒有開，孩子們
2009-12-08
活動(dòng)目標(biāo)1、了解春季植物的變化，感受春季的美好。2、通過觀察了解連翹的生長過程。3、學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)的方法。4、學(xué)習(xí)折疊剪五瓣花，六瓣花。5、通過對(duì)比區(qū)分迎春花，連翹花。6、培養(yǎng)幼兒用自己的實(shí)踐來證明自己的想法。幼
2009-12-08
【設(shè)計(jì)意圖】我的身體變變變的主題活動(dòng)讓幼兒了解了自己身體各個(gè)部位，并發(fā)現(xiàn)我們每人都有一雙有趣的腳�，F(xiàn)在，我們把關(guān)于腳的一些有趣的活動(dòng)，融人到教學(xué)里來，改傳統(tǒng)的教育模式，讓幼兒在玩的過程中發(fā)現(xiàn)問題、解決
2009-12-08
活動(dòng)說明：在孩子們眼里，黑夜是一個(gè)暗淡而神秘的世界，它與恐懼、期待、溫暖、向往、依戀等多種情感體驗(yàn)聯(lián)系在一起，孩子們經(jīng)常會(huì)說：黑夜好可怕呀！為什么要有黑夜呢？他們有的還不敢獨(dú)自睡覺。為此，教師和孩子們
2009-12-08
冬天到了，幼兒慢慢地感受到了自身及周圍的變化：天氣逐漸變冷，有的地方開始下雪；花草樹木凋謝了；人們外出時(shí)衣服穿得越來越多，還要戴上帽子和手套；很多小動(dòng)物開始冬眠；冬天里的許多節(jié)日接踵而來，如圣誕節(jié)、元
2009-12-08
活動(dòng)由來：幼兒進(jìn)入中班之后，對(duì)周圍事物的好奇心日益增加，有的幼兒發(fā)現(xiàn)每到一個(gè)季節(jié)我們都會(huì)換不同的衣服，衣服成為了幼兒在活動(dòng)之余經(jīng)常談?wù)摰脑掝}，我們就從幼兒的這一興趣點(diǎn)出發(fā)，設(shè)計(jì)了這一主題活動(dòng)活動(dòng)目標(biāo)1
2009-12-08
活動(dòng)由來：我們的孩子是中班的孩子，他們好奇心強(qiáng)，好動(dòng)手，對(duì)樣樣事情都感興趣.原來的班留下的蛋玩具就成了孩子們研究的對(duì)象.有的被摳開了，有的被重新裝飾一新了.為了滿足孩子們的探究興趣和好奇心，我決定開展蛋
2009-12-08
教學(xué)意圖：為了培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí)，學(xué)習(xí)關(guān)心我們的生存環(huán)境，利用可以再生的廢舊材料，我讓孩子們收集了各種大小不同、種類不同的盒子，每天孩子們都會(huì)從家里帶來一些盒子，有藥盒、牙刷盒，餅干盒、鞋盒等各種各
2009-12-08
活動(dòng)一：0娃娃的旅行設(shè)計(jì)意圖：0這個(gè)形象幼兒在生活中經(jīng)常接觸到。在區(qū)域活動(dòng)時(shí)，幼兒發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)區(qū)的玩具里有個(gè)數(shù)學(xué)是0，音樂區(qū)的練習(xí)中有個(gè)休止符0，英語區(qū)的字母里也有個(gè)0。這個(gè)0到底叫什么名字呢？于是，我創(chuàng)編了故
2009-12-08
一、說教材：中班幼兒是好奇、好問、對(duì)事物好探究的時(shí)期，培養(yǎng)幼兒的口語表達(dá)能力是建構(gòu)式教材的重點(diǎn)也是難點(diǎn)之一�，F(xiàn)在是通訊高科技猛進(jìn)時(shí)期，培養(yǎng)幼兒對(duì)科學(xué)的興趣和口語表達(dá)能力，所以特選了這個(gè)課題引導(dǎo)幼兒與同
2009-12-08
一、活動(dòng)由來幼兒從朽升入中班后，開始學(xué)習(xí)使用筷子。餐具的變化直接引出一些問題，根據(jù)我們觀察、發(fā)現(xiàn)，孩子們?cè)趧偨佑|筷子時(shí)，因?yàn)椴粫?huì)使用，一方面感到很茫然，但另一方面又對(duì)于筷子這個(gè)新生事物感到很好奇。陳鶴
2009-12-08
活動(dòng)預(yù)期目標(biāo)：1、感知欣賞新年的花燈，樂意和爸爸媽媽一起嘗試制作花燈，增進(jìn)親子情感。2、在做花燈、燈展、評(píng)花燈的活動(dòng)中，體驗(yàn)新年節(jié)日熱鬧的氣氛。重點(diǎn)與難點(diǎn)：1、積極參加做花燈、花燈展、評(píng)花燈的活動(dòng)。2、能
2009-12-08
活動(dòng)目標(biāo)：1、通過此活動(dòng)，要幼兒知道牙齒的用途，怎樣保護(hù)它，從而體會(huì)到牙齒健康很重要。2、發(fā)展幼兒小肌肉及手眼協(xié)調(diào)的能力，培養(yǎng)幼兒剪貼技能。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、粘有唇形的紙板，剪刀（與幼兒人數(shù)相等）。2、長條形
2009-12-08
一、說教材：中班幼兒對(duì)周圍的事物和現(xiàn)象有強(qiáng)烈的好奇心和求知欲望，他們樂意觀察事物，思考問題，但他們認(rèn)識(shí)的是物體粗淺的，表面的現(xiàn)象，還不善于根據(jù)物體的某一特征進(jìn)行歸類，本次教學(xué)活動(dòng)《氣球伙伴》正是基于這
2009-12-08
一、說教材：中班幼兒是各種動(dòng)作和能力逐步形成的時(shí)期，培養(yǎng)幼兒對(duì)信號(hào)的反應(yīng)能力和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，是建構(gòu)式教材的重點(diǎn)之一。新年剛過，幼兒們對(duì)紅彤彤的新年還余興未荊紅色象征著喜慶熱鬧、吉祥祝福。選擇這個(gè)課題引
2009-12-08
活動(dòng)目標(biāo)：1、觀看課件，引導(dǎo)幼兒圍繞情節(jié)，結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)展開討論，感受努力的艱辛和成功的喜悅，懂得堅(jiān)持的重要。2、利用教材的情感因素，以境激情，引發(fā)幼兒獲得不同的情感體驗(yàn)�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：1、課前使幼兒了解蝸牛
2009-12-08
目標(biāo)：練習(xí)腳底拖物走，腳尖踢物，發(fā)展腿部力量和控制能力。準(zhǔn)備：地上劃三條線，間距為150厘米。每個(gè)家庭4只小沙包，分散放在第一條線上。方法：1、父（母）親站在第一條線上，孩子站在第二條線上。2、游戲開始，父
2009-12-08
1、蒙氏活動(dòng)《線上精靈》活動(dòng)目標(biāo)：（1）穩(wěn)定寶寶情緒，為進(jìn)行下面的工作做準(zhǔn)備；（2）練習(xí)平衡，矯正腳型，培養(yǎng)優(yōu)雅的走姿、體態(tài)；（3）學(xué)會(huì)等待，培養(yǎng)專注力。2、點(diǎn)名游戲。教師向家長介紹活動(dòng)目標(biāo)和要求：家長鼓
2009-12-08
設(shè)計(jì)思路春天是一個(gè)美好的季節(jié)，是什么給萬物帶來了生機(jī)？是什么讓這個(gè)季節(jié)變得色彩絢麗？置身于大自然懷抱的孩子們一定會(huì)告訴你是春風(fēng)。那么春風(fēng)有顏色嗎？風(fēng)在孩子的眼中是什么呢？這也許是我們從來沒想到過的問題
2009-12-08
設(shè)計(jì)思路：教師在幼兒探索活動(dòng)中的一個(gè)重要作用，就是把孩子引向一個(gè)明確的方向。關(guān)于風(fēng)，幼兒無法真正了解它的形成，但是他們可以用自己的所見所聞和親身感受來證明風(fēng)的存在，通過實(shí)驗(yàn)來證明風(fēng)的大孝判斷風(fēng)的方向，
2009-12-08
活動(dòng)目標(biāo)：1、知道開花植物的花一般由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊組成�；ㄊ切纬晒麑�(shí)和種子的重要器官。2、用解剖的方法觀察花的結(jié)構(gòu)�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：1、實(shí)物、投影，油菜花，放大鏡，鑷子。2、雙面膠，透明膠，剪刀活動(dòng)重點(diǎn)
2009-12-08
一、設(shè)計(jì)意圖曾看到國外一位教授對(duì)他的學(xué)生講過：你們將來教美術(shù)，目的不應(yīng)該是造就幾個(gè)專業(yè)的藝術(shù)家，而是培養(yǎng)一批有美感的國民，讓他們從最平凡的東西上見到美；也懂得利用身邊平凡的東西創(chuàng)造美；更使他們感受美。
2009-12-08
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