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一、活動(dòng)背景火火的五月,迎來(lái)了新千年的第一個(gè)長(zhǎng)假,大人小孩都趁著這個(gè)假期好好地輕松一下。五月八日,我一走進(jìn)活動(dòng)室,只見(jiàn)孩子們?nèi)宄扇旱貒谝黄,熱烈地交談著什么?走近一瞧,有的拿著照片向伙伴們介紹旅
2009-07-03
活動(dòng)目的:讓孩子了解馬路上不同的車(chē)子,并掌握簡(jiǎn)單的交通規(guī)則。讓孩子了解、使用觀察和收集資料等解決問(wèn)題的方法。[教學(xué)總體目標(biāo)即實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡闹贫。]活動(dòng)預(yù)設(shè):來(lái)來(lái)往往的車(chē);有車(chē)廂的車(chē)與無(wú)車(chē)廂的車(chē);兩輪車(chē)、三輪
2009-07-03
一、主題活動(dòng)由來(lái)開(kāi)學(xué)初,我們?cè)谂c幼兒直接面對(duì)面的談話(huà)中,發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)于具體形象的物體很感興趣,諸如:汽車(chē)、昆蟲(chóng)、紙、恐龍等等。孩子們的興趣廣泛,為主題的確立帶來(lái)了一定的困難,為了保護(hù)幼兒自主性,我們嘗
2009-07-03
主題目標(biāo):引導(dǎo)幼兒觀察和了解幾種秋天常見(jiàn)的動(dòng)物的外形特征、習(xí)性;知道秋天是收獲的季節(jié);知道它們與人們生活的關(guān)系,了解它們?cè)谇锾熳兓脑,?huì)用多種形式來(lái)表現(xiàn);使幼兒知道秋天過(guò)后是冬季,加深對(duì)四季特征的
2009-07-03
1.主題生成夏天到了,天氣逐漸炎熱起來(lái),只要在戶(hù)外稍微活動(dòng)一下就會(huì)出一身的汗。這天我和小朋友們做完早操以后,進(jìn)了教室。孩子們紛紛叫熱。鄭瑞東說(shuō):老師,天怎么這么熱啊,讓我們變涼快些就好了。我借機(jī)和孩子
2009-07-03
主題活動(dòng)之一:小樹(shù)葉找媽媽活動(dòng)目標(biāo):1、讓幼兒通過(guò)小樹(shù)葉找媽媽的活動(dòng)體驗(yàn)小樹(shù)葉想回到大樹(shù)身邊的情感,了解樹(shù)葉和樹(shù)之間的親密關(guān)系。2、通過(guò)激發(fā)幼兒的情感體驗(yàn)培養(yǎng)他們探索樹(shù)葉的興趣和態(tài)度。3、讓幼兒通過(guò)觀察
2009-07-03
目標(biāo):1,通過(guò)活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)幼兒愛(ài)家、愛(ài)媽媽的情感。引導(dǎo)幼兒知道要做個(gè)關(guān)心家里、關(guān)心大人的酗手。2,通過(guò)活動(dòng),鞏固繪畫(huà)、棉簽、折紙、剪紙、粘貼和串編等美工技能,感受美,表現(xiàn)美。準(zhǔn)備:玩具娃娃一個(gè),場(chǎng)景
2009-07-03
活動(dòng)目標(biāo):1、初步培養(yǎng)對(duì)創(chuàng)編詩(shī)歌的興趣,進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)動(dòng)物尾巴探索的興趣。2、發(fā)展幼兒初步的語(yǔ)言組織能力和創(chuàng)編能力、細(xì)心傾聽(tīng)的能力。3、引導(dǎo)幼兒在了解動(dòng)物尾巴作用的基礎(chǔ)上,初步練習(xí)創(chuàng)編詩(shī)歌。活動(dòng)準(zhǔn)備:1
2009-07-03
第一部分:主題介紹活動(dòng)背景:由于現(xiàn)在新村里到處都在蓋新樓房,而且有好多小朋友也都搬了新家,而家是每個(gè)小朋友最親密的窩,是他們?cè)偈煜げ贿^(guò)的。經(jīng)常有小朋友告訴我:我的新家有多漂亮!并且還邀請(qǐng)我們?nèi)⒂^他們
2009-07-03
主題的產(chǎn)生春的來(lái)臨,使大地萬(wàn)物復(fù)蘇,春暖花開(kāi)。孩子們開(kāi)始收集自然角了,最近每天都有孩子帶來(lái)各種自然角的物品,如:水果、干果、盆景等等。一個(gè)星期一的早上,黃灝小朋友手里拎著一個(gè)飼養(yǎng)盒興沖沖的來(lái)到了教室,
2009-07-03
活動(dòng)目標(biāo):1.根據(jù)詩(shī)歌《春天的秘密》讓幼兒以繪畫(huà)的形式想象表達(dá)出春天的景象。2.繪畫(huà)時(shí)注意顏色搭配涂色要均勻。3.培養(yǎng)幼兒合作精神。準(zhǔn)備:1.熟悉詩(shī)歌《春天的秘密》(知識(shí)經(jīng)驗(yàn))2.材料:彩筆、拉比、大圖畫(huà)紙6
2009-07-03
(一)設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想通過(guò)設(shè)計(jì)系列活動(dòng)我長(zhǎng)大了,以此為切入口,培養(yǎng)幼兒良好的自我意識(shí)。優(yōu)化幼兒自我教育是一個(gè)長(zhǎng)期的教育過(guò)程,它不僅僅是停留在幾個(gè)活動(dòng)中,還應(yīng)滲透在日常教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中。在教育中,應(yīng)運(yùn)用
2009-07-03
目標(biāo):1、學(xué)習(xí)分工合作,共同計(jì)劃,設(shè)計(jì)構(gòu)造想象中的飛機(jī)場(chǎng),并體驗(yàn)共同構(gòu)造的興趣。2、能積極參加講評(píng)活動(dòng),對(duì)某一物體和布局提出修改意見(jiàn)。環(huán)境創(chuàng)設(shè):飛機(jī)場(chǎng)的候機(jī)室(宇宙星積木)。準(zhǔn)備:1、對(duì)飛機(jī)及飛機(jī)場(chǎng)開(kāi)展
2009-07-03
一、設(shè)計(jì)思路:非典悄悄來(lái)到上海,人們開(kāi)始注意防護(hù)。常見(jiàn)的一種方法就是在人多密集的時(shí)候戴口罩。自從向孩子們介紹有關(guān)非典小常識(shí)以來(lái),班里有一些孩子開(kāi)始戴口罩上幼兒園。可孩子們并不是把戴口罩作為一種防非的手
2009-07-03
一、主題目標(biāo):1、喜愛(ài)動(dòng)物,學(xué)習(xí)有目的地觀察和比較各種動(dòng)物的特征和習(xí)性。2、有初步的保護(hù)自然和愛(ài)護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。二、設(shè)計(jì)意圖:幼兒園素質(zhì)教育活動(dòng)組織幼兒去上海動(dòng)物園,孩子們玩得很盡興;貓@后,動(dòng)物成了大家
2009-07-03
活動(dòng)名稱(chēng):十二生肖活動(dòng)目標(biāo):1、了解十二生肖的動(dòng)物,在討論中引發(fā)對(duì)屬相的進(jìn)一步探究的愿望。2、能大膽地表達(dá)自己的想法,并感受過(guò)新年的快樂(lè);顒(dòng)過(guò)程:一、了解十二生肖1、師出示禮物:新年到了,我收到了朋友
2009-07-03
一、設(shè)計(jì)思路:豬是我們農(nóng)村中常見(jiàn)的動(dòng)物,中班幼兒對(duì)豬既熟悉又陌生,他們?cè)谧约一蜞従蛹铱吹竭^(guò)特征明顯的豬。當(dāng)參觀了養(yǎng)豬場(chǎng)之后,他們更是對(duì)豬的外貌特征、生活習(xí)性、及用途等方面有了探究的欲望。經(jīng)過(guò)分析,我們
2009-07-03
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