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開學(xué)在即，作為人生的第一個(gè)正式學(xué)堂，如何讓孩子平穩(wěn)地適應(yīng)小學(xué)生活？這讓不少新生家長(zhǎng)感到揪心。二年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)現(xiàn)身說(shuō)法，以其最切身的體驗(yàn)解答新一屆新生家長(zhǎng)面臨的同樣困惑。入學(xué)問題1：幼升小，不適應(yīng)怎么辦？
2010-08-27
上小學(xué)的五個(gè)準(zhǔn)備再過幾天就要開學(xué)了，如何讓孩子順利適應(yīng)小學(xué)生活，是許多家長(zhǎng)關(guān)心的話題。相關(guān)專家教給大家五個(gè)步驟，讓孩子充分做好上小學(xué)的身心準(zhǔn)備。第一步：心理準(zhǔn)備成長(zhǎng)很自豪第二步：體能準(zhǔn)備坐夠三刻鐘第三
2010-08-24
8月1日，昆明各小學(xué)開始新生報(bào)名的日子，家長(zhǎng)們被明確：孩子必須是2004年8月31日前出生，年紀(jì)小一天都不行。記者在報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)看到，很多抱有僥幸心理的家長(zhǎng)被擋了回來(lái)，但還有一些神通廣大的家長(zhǎng)通過更改孩子出生日期
2010-08-24
新一輪的幼升小已經(jīng)進(jìn)入了提前備戰(zhàn)期。很多家長(zhǎng)反映為孩子選擇學(xué)校是一件非常累心的事。家長(zhǎng)不僅要四處打探消息，還要帶著孩子實(shí)地考察體驗(yàn)。為此，我們專門請(qǐng)有關(guān)教育專家談?wù)創(chuàng)裥＝?jīng)。大、朽各有利弊學(xué)校班級(jí)的大小
2010-08-24
近日，2010年暑期上海全市校長(zhǎng)培訓(xùn)班開班。前上海市教委主任、副市長(zhǎng)沈曉明以兒科醫(yī)學(xué)專家的身份進(jìn)行了開敞告一個(gè)兒科醫(yī)生眼中的教育問題，吸引了在場(chǎng)校長(zhǎng)的興趣。沈曉明表示，兒童教育存在著許多醫(yī)學(xué)問題，所以在更
2010-08-18
上小學(xué)送孩子去寄宿，對(duì)于孩子成長(zhǎng)是否有利？寄宿，在大學(xué)、高中相當(dāng)普遍，這是基于生活和學(xué)習(xí)的方便。但是日前，記者與部分家長(zhǎng)溝通時(shí)發(fā)現(xiàn)，越來(lái)越多家長(zhǎng)考慮在小學(xué)階段就送孩子讀寄宿學(xué)校。寄宿低齡化，對(duì)孩子是好
2010-08-16
新一年級(jí)家長(zhǎng)在送孩子入學(xué)的時(shí)候，與學(xué)校之間的配合非常重要。如果家長(zhǎng)在入學(xué)之前沒有為孩子做好入學(xué)的心理準(zhǔn)備，孩子會(huì)容易對(duì)學(xué)校產(chǎn)生反感，在入學(xué)初期也會(huì)給家長(zhǎng)和學(xué)校以及孩子自己帶來(lái)很多棘手的問題；如果家長(zhǎng)與
2010-08-11
每年9月，一批幼兒園大班的孩子就要對(duì)口升入小學(xué)。可是，有部分孩子卻遇到了一道硬門檻：年齡沒有達(dá)到入學(xué)要求。對(duì)于幼兒園已畢業(yè)的孩子來(lái)說(shuō)，該選擇復(fù)讀，還是讓孩子在家里宅一年呢？復(fù)讀與否兩難抉擇孩子到今年10
2010-08-03
幼升小過后，很多家長(zhǎng)都在總結(jié)反思孩子的培養(yǎng)問題�，F(xiàn)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，除了具備優(yōu)秀的個(gè)人條件之外，企業(yè)對(duì)員工團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力要求日益突出。但是，在“4＋2＋1”或“6＋1”的家庭模式大......
2010-07-22
幼升小作為孩子學(xué)習(xí)生涯的第一步，備受家長(zhǎng)關(guān)注。2010年小學(xué)招生工作已接近尾聲，我們來(lái)看看家長(zhǎng)們遇到的一些問題，以及專家的點(diǎn)評(píng)。 問題1：該不該提前上學(xué) 龍龍是個(gè)精力旺盛的孩子，反應(yīng)......
2010-07-21
寄宿制小學(xué)或小學(xué)寄宿部(班)，由于面向全市招生而受到家長(zhǎng)青睞。北京城八區(qū)中，多數(shù)區(qū)都有幾所寄宿制小學(xué)。目前，社會(huì)對(duì)小學(xué)的寄宿需求日漸增加，但一些優(yōu)質(zhì)小學(xué)由于辦學(xué)場(chǎng)地有限；或由于小學(xué)生寄宿對(duì)所在學(xué)......
2010-07-19
2010年幼升孝小升初面談已經(jīng)結(jié)束，孩子的領(lǐng)導(dǎo)力成為不少學(xué)校關(guān)注和考察的內(nèi)容。這讓很多家長(zhǎng)意識(shí)到孩子領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)的重要性，也讓兒童領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)成為暑期新興熱門培訓(xùn)項(xiàng)目。孩子的領(lǐng)導(dǎo)力表現(xiàn)在哪些方面？應(yīng)該如何培養(yǎng)
2010-07-07
孩子的潛力是大人們無(wú)法預(yù)知的，給我們一雙智慧的眼睛，把每一個(gè)孩子都當(dāng)做天才來(lái)欣賞來(lái)關(guān)注吧，滿懷期待，就會(huì)有所收獲！某小孩在外國(guó)就讀小學(xué)，在前段時(shí)間參加小升初考試。國(guó)外的學(xué)校是自主命題自主招生。該小孩報(bào)
2010-07-05
面臨幼升小，很多家長(zhǎng)對(duì)孩子都有不少的擔(dān)心，擔(dān)心孩子上小學(xué)會(huì)不適應(yīng)，擔(dān)心孩子上課注意力不集中，上課坐不祝其實(shí)，做好這個(gè)過渡并不難，家長(zhǎng)們會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)孩子到了6歲左右時(shí)，由于受到環(huán)境，特別是周圍已上小學(xué)的兒
2010-06-30
面對(duì)幼升小，年輕的家長(zhǎng)們有很多困惑，下面看看教育專家是如何看待這些問題的。擇校最重要的是什么？學(xué)習(xí)氛圍和教師態(tài)度關(guān)于擇校，我覺得不要刻意去追求名校，學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍與教師友好的態(tài)度是擇校最應(yīng)優(yōu)先考慮的因
2010-06-13
幼兒園的孩子經(jīng)過學(xué)前教育，進(jìn)入到以學(xué)校課堂為主要形式的學(xué)習(xí)集體，面臨新的環(huán)境、新的任務(wù)、新的規(guī)則、新的師生一切都是新的。這是幼兒走向少兒的重要階段，也是從活動(dòng)轉(zhuǎn)向?qū)W習(xí)的重要始端，走好這一步，對(duì)他們的成
2010-06-11
幼小銜接作為學(xué)前準(zhǔn)備課程，教育理念要絕對(duì)科學(xué)，目標(biāo)定位要絕對(duì)準(zhǔn)確，才能對(duì)孩子長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展起到良好的促進(jìn)作用。適應(yīng)良好的：規(guī)范意識(shí)、責(zé)任心強(qiáng)；聽課習(xí)慣好，注意力比較集中，發(fā)言積極；作業(yè)工整、漂亮；情緒穩(wěn)定
2010-06-11
孩子從幼兒園進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)，是他們成長(zhǎng)中的一件大事，生活中的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折。那么如何讓幼兒愉快地進(jìn)入小學(xué)，自信獨(dú)立地面對(duì)小學(xué)生活呢？所以提高孩子的社會(huì)適應(yīng)能力很重要。第一、培養(yǎng)幼兒規(guī)則意識(shí)，形成良好的生活
2010-06-10
導(dǎo)讀：在此我們提供了北京市各個(gè)小學(xué)填寫入學(xué)登記的動(dòng)態(tài)信息，希望能為各位幼升小家長(zhǎng)提供方便。展覽路一小2010.6.19-2010.6.20報(bào)名點(diǎn)擊查看招生簡(jiǎn)章三河里三小2010.6.19-2010.6.20報(bào)名點(diǎn)擊查看招生簡(jiǎn)章育翔小學(xué)2010
2010-06-10
每到小學(xué)新生入學(xué)，常有人托老師，甚至托校長(zhǎng)多關(guān)照關(guān)照我的孩子。有效嗎？老師多看一眼，孩子就能長(zhǎng)得更好嗎？資深語(yǔ)文老師何捷說(shuō)：效果不大，人太多，有心也無(wú)力。其實(shí)小學(xué)階段家庭教育的影響對(duì)孩子才是最重要的，
2010-05-27
幼小銜接的好壞關(guān)系到孩子上小學(xué)后能否順利過渡，就家長(zhǎng)的一些困惑與問題，學(xué)前教育專家孫玉潔為家長(zhǎng)網(wǎng)友答疑解惑，幫助家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育觀念，提高家庭教育水平，以便讓孩子更好的適應(yīng)小學(xué)生活。【嘉賓簡(jiǎn)介】
2010-05-25
背上小書包，邁入小學(xué)的大門，對(duì)于六歲的孩子來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是走進(jìn)了一個(gè)全新的生活境地。那么，作為家長(zhǎng)，如何讓孩子在這個(gè)起點(diǎn)上走得更好呢？不要為孩子犯錯(cuò)誤作準(zhǔn)備不要為孩子犯錯(cuò)誤作準(zhǔn)備，這樣的話聽起來(lái)有些不順耳
2010-05-24
每年升學(xué)季，都會(huì)有不少年輕父母為要不要讓5－6歲的孩子早入學(xué)而苦惱，讓孩子早上學(xué)的利弊也一直成為爭(zhēng)論不休的話題。朽就此話題的相關(guān)討論和各家說(shuō)法進(jìn)行了整理，希望能給家長(zhǎng)們一些借鑒。爭(zhēng)論一：生理及智力發(fā)育能
2010-05-24
在E度教育論壇上，最近關(guān)于幼升小的話題很是熱門，除了選擇學(xué)校的問題，關(guān)注最多的自然還有學(xué)習(xí)問題、環(huán)境問題以及交往問題。隨著小學(xué)報(bào)名的臨近，越來(lái)越多的家長(zhǎng)開始為孩子的幼小銜接而著急。幼小銜接，在進(jìn)入幼兒
2010-05-24
當(dāng)孩子從幼兒園的小朋友變成了一年級(jí)的小學(xué)生，這時(shí)對(duì)他們來(lái)說(shuō)是人生道路上的一個(gè)轉(zhuǎn)折。在幼兒園以保教為主，老師阿姨細(xì)心周到的照顧讓孩子生活得無(wú)憂無(wú)慮。孩子的許多知識(shí)是通過游戲和接觸實(shí)物等方式輕松習(xí)得。進(jìn)入
2010-05-17
初入小學(xué)的兒童，普遍嫌上課時(shí)間太長(zhǎng)、游戲活動(dòng)時(shí)間太短、讀寫作業(yè)偏多；有眼漲、手痛、脖頸酸的感覺；睡眠不足，食欲不振，更有甚者會(huì)產(chǎn)生巨大的心理壓力和精神負(fù)擔(dān)從而產(chǎn)生厭學(xué)情緒。這種不適應(yīng)是由幼兒園和小學(xué)的
2010-05-17
孩子即將上小學(xué)，家長(zhǎng)最大的期望是什么？51位家長(zhǎng)中，41人首先想到的是好好學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。那么，看看一年級(jí)老師的建議吧：讓孩子對(duì)小學(xué)感興趣孩子要上小學(xué)了，首先要讓他對(duì)小學(xué)生活感興趣，可以多給孩子
2010-05-14
1.給孩子準(zhǔn)備一個(gè)獨(dú)立的學(xué)習(xí)空間，可以是一個(gè)房間或屋子一角，有張小書桌和一個(gè)小書柜即可。2.培養(yǎng)孩子早起早睡的習(xí)慣。準(zhǔn)備一個(gè)鬧鐘，訓(xùn)練孩子迅速起床，穿衣洗漱。3.開學(xué)前，和孩子到學(xué)校觀察地形，約好接送孩子的
2010-05-14
家長(zhǎng)費(fèi)盡心力為孩子選擇學(xué)校，目的是讓學(xué)校給孩子最好的教育。但這種選擇未必適合孩子。家長(zhǎng)在孩子的小學(xué)時(shí)段也有舉足輕重的作用，家庭教育同等重要。就近入學(xué)的三大優(yōu)點(diǎn)市教委基教處負(fù)責(zé)人昨天告訴記者，國(guó)家堅(jiān)持小
2010-05-14
導(dǎo)讀：針對(duì)目前家長(zhǎng)普遍關(guān)心的孩子是否應(yīng)該早一點(diǎn)接受小學(xué)教育，孫玉潔主任認(rèn)為，國(guó)家義務(wù)教育法的規(guī)定是符合孩子的年齡特點(diǎn)的，很多家長(zhǎng)覺得上學(xué)早好，但是不能一概而論，因?yàn)橛行┖⒆拥男闹欠矫姘l(fā)育得并不太成熟，
2010-05-13
近幾年，入小學(xué)問題困擾著許多年輕的爸爸媽媽。我兒子生日比9月1日晚3個(gè)月，到底是跟這一年的小朋友一起上學(xué)，還是晚一年？我女兒把小學(xué)一年級(jí)的課基本都學(xué)完了，就差在生日是年底的，不符合入學(xué)年齡要求，我想找找
2010-05-13
6歲的兒童已進(jìn)入學(xué)齡期，開始了一生中最重要的時(shí)期學(xué)校生活。而他們的身體和心理的發(fā)展水平能否適應(yīng)學(xué)校正規(guī)、有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)？此時(shí)的教育重點(diǎn)放在哪里？都是家長(zhǎng)應(yīng)該預(yù)先考慮的問題。6歲兒童的腦重已達(dá)成人腦重的90%(
2010-05-10
糾正一種壞習(xí)慣比培養(yǎng)一種好習(xí)慣更難。其中，一年級(jí)小學(xué)生最難糾正的是下面三個(gè)不好的習(xí)慣。1.錯(cuò)誤的讀寫習(xí)慣。從孩子們?nèi)雽W(xué)的第一天起，我就按照三個(gè)一（手離筆尖一寸遠(yuǎn)，眼離書本一尺遠(yuǎn)，胸離桌沿一拳遠(yuǎn)）的要求狠
2010-05-10
雖然才4月底，可心里已經(jīng)開始緊張，因?yàn)楹⒆右蠈W(xué)了。幼升小專家建議，學(xué)習(xí)習(xí)慣固然重要，但孩子的生活能力、心理承受能力往往決定了前者。下面，我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)以外的事情。問題1：生物鐘怎么調(diào)？沖沖爸說(shuō)，家里
2010-04-29
面對(duì)學(xué)校的即將開學(xué)，如何讓家中的孩子們收心準(zhǔn)備念書，成了考驗(yàn)家長(zhǎng)智慧的問題。美國(guó)加州圣瑪利諾學(xué)區(qū)代表吳雷洛美表示，和孩子一同訂計(jì)劃，一起做開學(xué)購(gòu)物計(jì)劃，都是讓孩子體會(huì)學(xué)校要開學(xué)的前奏；此外，家長(zhǎng)也可以
2010-04-28
教育部規(guī)定年滿三周歲上幼兒園、年滿6周歲上小學(xué)，但是，孩子個(gè)體發(fā)展情況不同，而且九月份之后出生的孩子就要推遲一年入學(xué)。對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，幾歲入學(xué)最好呢？我們來(lái)聽聽家長(zhǎng)的聲音�！籼岢�5歲就入學(xué)記者在采訪過程中了
2010-04-27
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