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選鋼琴老師經(jīng)常遇到的“幾大坑”

怎樣選擇優(yōu)秀的鋼琴老師 讓孩子從小接受良好的藝術(shù)教育,這本是一件好事,然而,各種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)遍地開花,其中不乏濫竽充數(shù)誤人子弟者。有說是上海音樂學(xué)院畢業(yè)的,有說是中央音樂學(xué)院的 拒查,情況多屬欺騙。個(gè)別教

2018-06-20

孩子學(xué)鋼琴的七大好處

很多朋友說澳洲就是孩子的天堂,在這里孩子學(xué)習(xí)壓力沒那么大,反而孩子們自己會(huì)主動(dòng)提出來想學(xué)點(diǎn)啥。從國內(nèi)的被動(dòng)教學(xué)轉(zhuǎn)換為主動(dòng)學(xué)習(xí),真正培養(yǎng)了孩子獨(dú)立自主的能力。哪學(xué)點(diǎn)啥呢?今天讓我們一起看看鋼琴的樂趣。

2018-06-20

業(yè)余學(xué)鋼琴的四個(gè)階段

第一階段:入門階段 入門階段的定義:入門階段指進(jìn)入《車爾尼》之前的學(xué)習(xí)階段。 入門階段的教學(xué)目的是:調(diào)動(dòng)興趣,學(xué)會(huì)識譜,掌握正確的彈奏方法,能夠身心放松地進(jìn)行演奏,養(yǎng)成正確的讀譜與練琴習(xí)慣,其核心問題

2018-06-20

孩子學(xué)鋼琴大人正確的參與方式

陪孩子練琴是每一位琴童家長都會(huì)參與的事情?墒呛芏嗲偻謰尪己芸鄲涝诓黄茐挠H子關(guān)系的情況下,又還能提高練琴效率。是否有這樣兩全其美的辦法呢? 01和孩子在彈琴外的時(shí)間談?wù)勑?交流交流彈琴的必要性、目標(biāo),

2018-06-20

幼兒鋼琴演奏時(shí)常見的問題以及解決方法

兒童學(xué)琴從一開始就必須對手指彈奏進(jìn)行正確、嚴(yán)格、系統(tǒng)的要求,把一些彈琴的 常見病 解決在萌芽狀態(tài)之中,從而打好鋼琴演奏技術(shù)的基矗這一點(diǎn),無論對于專業(yè)學(xué)琴還是業(yè)余學(xué)琴同樣重要。下面僅就兒童初學(xué)鋼琴常常出

2018-06-20

鋼琴啟蒙教學(xué)的常見問題

兒童鋼琴啟蒙教學(xué)的常見問題 科學(xué)家們長期研究的結(jié)果表明,學(xué)習(xí)鋼琴是開發(fā)右半腦和兒童智力最有效的途徑。學(xué)習(xí)鋼琴不但能使十指受到刺激,而且能使腦、眼、手、腳、耳乃至全身心投入并協(xié)調(diào)配合,長期訓(xùn)練使孩子的組

2018-06-20

鋼琴啟蒙學(xué)習(xí)的常見問題及對策

筆者見過一些琴童,彈奏方法不對,導(dǎo)致進(jìn)步很慢,有的甚至地基本觸鍵方法都完全錯(cuò)誤。顯然,這是在學(xué)琴過程中走了 彎路 。通過分析,筆者以為鋼琴初學(xué)者最易走的 彎路 有以下幾點(diǎn): 一、掌指關(guān)節(jié)支撐能力不好,卻在

2018-06-20

如何上好4-6歲兒童鋼琴啟蒙課

如何上好4-6歲兒童鋼琴啟蒙課 1、第一次認(rèn)識鋼琴 一次成功的鋼琴啟蒙課首先在于對樂器的認(rèn)知。我想,很多小朋友對于學(xué)鋼琴,大多都是因?yàn)橛X得 好奇 ,嗯 這個(gè)黑色的大家伙是怎么發(fā)出聲音來的呢? 因此我的第一堂課

2018-06-20

兒童鋼琴啟蒙的自問自答

Q:我的孩子學(xué)琴已兩年了,看到同階段學(xué)琴的其他孩子都在彈音階、和弦、琶音,可是我們的老師從來不布置,請問這有關(guān)系嗎?練習(xí)這些有什么用處? A:如果孩子要把鋼琴堅(jiān)持學(xué)下去的話,就應(yīng)該開始加上音階、和弦、琶

2018-06-20

兒童鋼琴啟蒙中手指獨(dú)立能力的訓(xùn)練

兒童在學(xué)琴的啟蒙階段, 由于受到年齡上的條件限制,如個(gè)子小,手臂短,手指、手掌、關(guān)節(jié)、肌肉較軟等等的因素影響,他們的手指在彈奏時(shí)獨(dú)立能力特別差,容易出現(xiàn)很多相應(yīng)的毛玻如果在教學(xué)中對這方面的訓(xùn)練不引起高

2018-06-20

鋼琴是器樂之王最佳啟蒙樂器

鋼琴是學(xué)其他樂器的基礎(chǔ),越早學(xué)獲益越多 鋼琴是最佳的啟蒙樂器。沒有任何一件其他的樂器能夠像鋼琴一樣提供如此豐富的音樂發(fā)展。 即便是您的孩子以后選擇其他的樂器,他對于音樂旋律、節(jié)奏以及和聲的感覺將永遠(yuǎn)都

2018-06-20

俄羅斯鋼琴學(xué)派啟蒙教育的特點(diǎn)

不管是從鋼琴音樂創(chuàng)作上來講,還是從鋼琴演奏藝術(shù)上來講,俄羅斯鋼琴學(xué)派都展示出其獨(dú)特的魅力。文章主要從 學(xué)生興趣保護(hù)、訓(xùn)練方式、學(xué)生表演能力培養(yǎng) 這幾個(gè)角度,針對俄羅斯鋼琴學(xué)派啟蒙教育的特點(diǎn),展開了具體

2018-06-20

兒童鋼琴啟蒙問答

Q:我的孩子已經(jīng)學(xué)琴四年了,可他始終不愿意參加考級,請問考級是否一定要參加?有用處嗎? A:學(xué)習(xí)鋼琴不一定要非要考級,它不是我們學(xué)琴追求的目標(biāo),孩子實(shí)在不愿意參加就不要勉強(qiáng)。現(xiàn)在我國的鋼琴考級都是針對業(yè)

2018-06-20

重視兒童鋼琴啟蒙培養(yǎng)良好學(xué)琴習(xí)慣

家有琴童,家長們常存疑惑,學(xué)琴怎么入門?如何激發(fā)孩子練琴的積極性?家長又該如何引導(dǎo)孩子呢? 學(xué)琴最佳年齡為四歲半至五歲 孩子開始學(xué)鋼琴的最佳年齡是四歲半至五歲,注意培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。判斷孩子適不適合學(xué)鋼琴

2018-06-20

兒童鋼琴啟蒙的“眼先于耳”?“耳先于眼”

兒童鋼琴啟蒙 眼先于耳 ? 耳先于眼 ? 回想起我的鋼琴啟蒙歷程(我大概3歲接觸鋼琴,4歲開始拜師學(xué)琴),我腦海中就會(huì)回憶起這些話語。我也還記得《小湯》里那幾只告訴我高音符號位置的可愛精靈。 當(dāng)您面對 鋼琴

2018-06-20

兒童鋼琴啟蒙教育的思考點(diǎn)

鋼琴這門樂器音域?qū)拸V、音響豐富、表現(xiàn)力強(qiáng),在彈奏過程中,需要演奏者的眼睛和耳朵、大腦與手腳配合,并且要全身心地投入。所以,鋼琴是兒童音樂啟蒙的首選樂器。如今,不少家長讓孩子從四歲就開始學(xué)習(xí)鋼琴,學(xué)生

2018-06-20

幼兒啟蒙鋼琴教育重要性

(一)幼兒綜合素質(zhì) 現(xiàn)代科學(xué)已經(jīng)證明大腦的左右兩半球,在結(jié)構(gòu)上和形體上幾乎完全一樣,并沒有很大的差別,但實(shí)質(zhì)上卻有很多區(qū)別的。在一般情況下,左右腦不僅分工明確,又相互配合。右腦是音樂腦,左腦是語言腦,

2018-06-20

兒童啟蒙鋼琴入門教程之版本比較

常有零基礎(chǔ)開始學(xué)琴的琴童家長,會(huì)問樂悅老師,剛開始入門應(yīng)該選用什么教程比較好呢? 一般提出這個(gè)問題的家長,多少是聽說過鋼琴教材的多樣性的,也聽過一些五花八門的介紹,但因?yàn)椴惶,孩子還沒有正式開始學(xué),

2018-06-20

兒童鋼琴啟蒙教學(xué)的意義

幼兒的音樂能力發(fā)展 孩子什么時(shí)候開始唱歌,什么時(shí)候開始表現(xiàn)出音樂節(jié)奏感、旋律感,什么時(shí)候能夠辨別不同的音色、音高、音長以及強(qiáng)弱?孩子的音樂能力發(fā)展經(jīng)歷了一個(gè)什么樣的過程呢? 0-1歲:能對聲音做出各種反應(yīng)

2018-06-20

兒童鋼琴啟蒙教學(xué)三個(gè)規(guī)范

就目前學(xué)琴兒童學(xué)習(xí)鋼琴的動(dòng)機(jī)而言,以提高素質(zhì)為目的,不求進(jìn)度與程度的約占一半以上。由此可見,素質(zhì)教育既是一種時(shí)尚,也是一個(gè)趨勢。然而這種 提高素質(zhì) 的動(dòng)機(jī),會(huì)被某些家長曲解為 非專業(yè)性 的休閑,甚至是 消

2018-06-20

兒童鋼琴啟蒙問題與解決

幾年的教學(xué)中接觸了不少琴童,他們在學(xué)琴的過程中主要出現(xiàn)了以下四類問題: 第一,讀譜不正確。 一首學(xué)過的曲目,老師不提示第一個(gè)音的音名和唱名以及在鋼琴上的位置,學(xué)生自己無法找到琴鍵,彈奏期間注意力集中在

2018-06-20

兒童鋼琴啟蒙過程中最為關(guān)鍵的一步

經(jīng)常有家長問: 幼兒應(yīng)該從什么時(shí)候開始學(xué)鋼琴? 專家大多建議說: 4-5歲 。但是實(shí)際上對鋼琴老師而言,這個(gè)年齡卻是最令他們頭痛了。這時(shí)期的兒童精力充沛,最不溫順,由于他們正處于所謂 精力旺盛年齡 ,身體的一

2018-06-20

兒童鋼琴啟蒙技巧

現(xiàn)在中國的鋼琴熱,方興未艾、愈演愈烈,學(xué)鋼琴越來越多,這是個(gè)很好的事情。在孩子步入鋼琴殿堂的初級階段,需要我們所有學(xué)生、家長和老師們?nèi)フ_認(rèn)識和對待。 首先,音樂是很特殊的藝術(shù),是完全從心靈到心靈的,

2018-06-20

兒童鋼琴啟蒙教學(xué)必須規(guī)范

一、 兒童鋼琴啟蒙教學(xué)必須規(guī)范. 就目前學(xué)琴兒童學(xué)習(xí)鋼琴的動(dòng)機(jī)而言,以提高素質(zhì)為目的,不求進(jìn)度與程度的約占一半以上。由此可見,素質(zhì)教育既是一種時(shí)尚,也是一個(gè)趨勢。然而這種 提高素質(zhì) 的動(dòng)機(jī),會(huì)被某些家長曲

2018-06-20

4-5歲兒童鋼琴啟蒙教學(xué)的幼兒​心理解析

經(jīng)常有家長問: 幼兒應(yīng)該從什么時(shí)候開始學(xué)鋼琴? 專家大多建議說: 4-5歲 。但是實(shí)際上對鋼琴老師而言,這個(gè)年齡卻是最令他們頭痛了。這時(shí)期的兒童精力充沛,最不溫順,由于他們正處于所謂 精力旺盛年齡 ,身體的一

2018-06-20

兒童鋼琴啟蒙中手指獨(dú)立能力的訓(xùn)練

兒童在學(xué)琴的啟蒙階段, 由于受到年齡上的條件限制,如個(gè)子小,手臂短,手指、手掌、關(guān)節(jié)、肌肉較軟等等的因素影響,他們的手指在彈奏時(shí)獨(dú)立能力特別差,容易出現(xiàn)很多相應(yīng)的毛玻如果在教學(xué)中對這方面的訓(xùn)練不引起高

2018-06-20

鋼琴是不是琴童的最佳啟蒙樂器

鋼琴音樂是通過特有的音樂語言來塑造音樂形象,利用生動(dòng)可感的音樂形象來感染兒童,使其展開豐富的想象,不受約束,在鋼琴上自由表現(xiàn)他們的創(chuàng)造力。 細(xì)致的注意力 智力智力開發(fā)的一個(gè)極為重要的內(nèi)容是對注意力的訓(xùn)

2018-06-20

學(xué)齡前兒童的鋼琴啟蒙教學(xué)的意義

一、具體內(nèi)涵 1、幼兒的音樂能力發(fā)展 孩子什么時(shí)候開始唱歌,什么時(shí)候開始表現(xiàn)出音樂節(jié)奏感、旋律感,什么時(shí)候能夠辨別不同的音色、音高、音長以及強(qiáng)弱?孩子的音樂能力發(fā)展經(jīng)歷了一個(gè)什么樣的過程呢?英國音樂發(fā)展

2018-06-20

兒童鋼琴啟蒙教學(xué)的常見問題

科學(xué)家們長期研究的結(jié)果表明,學(xué)習(xí)鋼琴是開發(fā)右半腦和兒童智力最有效的途徑。學(xué)習(xí)鋼琴不但能使十指受到刺激,而且能使腦、眼、手、腳、耳乃至全身心投入并協(xié)調(diào)配合,長期訓(xùn)練使孩子的組織能力、協(xié)調(diào)能力、指揮能力

2018-06-20

對兒童學(xué)鋼琴啟蒙階段的感悟

學(xué)鋼琴可以分為啟蒙、初級、中級和高級四個(gè)階段.目前國內(nèi)小孩子學(xué)鋼琴的人數(shù)可比國外多多了,這是好事情,但大人在對小孩子的學(xué)鋼琴教育和要求上,特別是處于啟蒙階段學(xué)鋼琴的孩子,應(yīng)該注意以下幾點(diǎn): 1.孩子學(xué)琴的年齡

2018-06-20

如何激發(fā)孩子練琴的積極性

鋼琴這門樂器音域?qū)拸V、音響豐富、表現(xiàn)力強(qiáng),在彈奏過程中,需要演奏者的眼睛和耳朵、大腦與手腳配合,并且要全身心地投入。所以,鋼琴是兒童音樂啟蒙的首選樂器。 如今,不少家長讓孩子從四歲就開始學(xué)習(xí)鋼琴,學(xué)生

2018-06-20

兒童鋼琴啟蒙養(yǎng)成練琴習(xí)慣為重

家有琴童,家長們常存疑惑,學(xué)琴怎么入門?如何激發(fā)孩子練琴的積極性?家長又該如何引導(dǎo)孩子呢?本報(bào)記者采訪了多位業(yè)內(nèi)專家。 學(xué)琴最佳年齡為四歲半至五歲 某藝術(shù)學(xué)院一位器樂教授告訴記者,孩子開始學(xué)鋼琴的最佳年齡是

2018-06-20

兒童鋼琴啟蒙過程中最關(guān)鍵的一步

經(jīng)常有家長問: 幼兒應(yīng)該從什么時(shí)候開始學(xué)鋼琴? 專家大多建議說: 4-5歲 。但是實(shí)際上對鋼琴老師而言,這個(gè)年齡卻是最令他們頭痛了。這時(shí)期的兒童精力充沛,最不溫順,由于他們正處于所謂 精力旺盛年齡 ,身體的一

2018-06-20

關(guān)于孩子學(xué)鋼琴的4問4答

在將近一個(gè)月的反復(fù)考慮下,在整體的鋼琴教學(xué)模式下我們決定針對幼兒園中班4 5歲想要學(xué)習(xí)鋼琴的孩子推出不同于其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的 鋼琴音樂啟蒙班 ,既簡單有趣,又能讓孩子真正為日后正式的鋼琴學(xué)習(xí)建立基本的知識體系

2018-06-20

讓孩子學(xué)鋼琴好還是學(xué)小提琴好

現(xiàn)在的學(xué)校非常重視素質(zhì)教育,而學(xué)習(xí)音樂是素質(zhì)教育的重要組成部分,學(xué)習(xí)樂器演奏,如鋼琴,小提琴等,不僅能讓小孩學(xué)到音樂知識,還有利于大腦和小腦的發(fā)育,如可提高大腦的反應(yīng)能力,左右手的協(xié)調(diào)性。至于讓孩子學(xué)

2018-06-20

孩子學(xué)鋼琴真的越早越好嗎

在關(guān)于孩子幾歲學(xué)鋼琴這個(gè)問題上, 許多家長都認(rèn)為讓孩子越早學(xué)習(xí)越好,這樣可以打下很好的基礎(chǔ),但孩子學(xué)鋼琴真的越早越好嗎?這是家長們應(yīng)該要關(guān)注的一個(gè)問題。 的確,音樂史上許多名家都是從小學(xué)習(xí)鋼琴的:莫扎

2018-06-20

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