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活動目標：1、用線條的高低、圖形的大袖化安排畫面。2、體驗幫爸爸媽媽做事的快樂�；顒訙蕚洌�1、蠟筆、水粉2、有過和成人曬被子的體驗活動要點：一、討論被子蓋在身上為什么很暖和？蓋的時間長了就覺得被子不暖和了
2009-07-06
活動目標：1、用簡單的花紋，色彩的搭配對稱裝飾。2、感受瓷磚畫的美�；顒訙蕚洌核使P、印有各種裝飾圖案的瓷磚若干活動提示：一、談話1、出示瓷磚：在我們家里什么地方貼有瓷磚？2、我們還在什么地方看見過瓷磚呢
2009-07-06
活動目標：1、感受大自然的各種聲音。2、增強對聲音的敏感性，并嘗試利用多種自然物模擬大自然的聲音。活動準備：1、錄音機、大自然中一些聲音的錄音帶與秋天相關(guān)的照片、圖片；2、一張秋天的大背景圖；風(fēng)、雨、水、
2009-07-06
【設(shè)計意圖】正逢春季到來，我與幼兒一同走進主題活動美麗的春天，組織幼兒踏青、種植、花園散步，我們在花的海洋里留戀忘返。此情此景不正和日本民歌《櫻花》中描寫的人們愛花、賞花的情景一樣嗎？《櫻花》是首短小
2009-07-06
活動目標：1引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)在樹葉上較均勻地涂色并進行印畫的方法。2．鼓勵幼兒運用已有的生活經(jīng)驗進行想象和創(chuàng)作，對樹葉印畫進行創(chuàng)造性的添畫。3．培養(yǎng)幼兒對美術(shù)活動的喜好與興趣，增進幼兒感受美、表現(xiàn)美的能力，
2009-07-06
目的：用改變小兔五官位置及方向的方法表現(xiàn)小兔的各種頭部動作。準備：1、黑色記號筆、油畫棒、水粉顏料、水粉筆。2、紙制教具：兩盞紅燈籠、三個紅蘿卜、四只紅氣球、一個太陽、小兔頭部。過程：一、以講故事的口吻
2009-07-06
一、活動目的：1、學(xué)習(xí)在一定范圍內(nèi)大膽地進行作畫，并正確使用剪刀，剪出細長條，制作簡單的平面燈籠。2、喜歡參與手工活動，初步體驗制作裝飾品的快樂。二、活動準備：1）班級內(nèi)架好相應(yīng)的線，懸掛燈籠用。2）各種
2009-07-06
活動目標了解有關(guān)動物的習(xí)性，對食物鏈感興趣嘗試在色紙上作畫，涂色用力、均勻?qū)κ褂蒙堊鳟嫯a(chǎn)生興趣重點難點重點：懂得動物和動物之間生存關(guān)系，對食物鏈感興趣難點：在色紙上進行作畫均勻地涂色活動準備經(jīng)驗準備
2009-07-06
活動目標萌發(fā)保護環(huán)境、愛護小鳥的情感能運用剪貼、畫、插接、搓、團等方法能與同伴商量合作采用不同的材料重點難點重點：用半成品、廢舊材料制作小鳥樂園，萌發(fā)保護環(huán)境、愛護小鳥的情感難點：樂園的布局及幼兒的合
2009-07-06
活動目標對利用廢舊材料小制作感興趣能利用廢舊材料制作購物袋，并加以簡單的裝飾能在創(chuàng)造過程中感知變廢為寶活動重點重點：能利用廢舊材料制作購物袋，對利用廢舊材料的小制作感興趣活動準備經(jīng)驗準備：對購物袋有初
2009-07-06
【活動目標】1、培養(yǎng)幼兒對自然科學(xué)的興趣。2、啟發(fā)幼兒在操作中發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美。3、讓幼兒學(xué)會裝飾石子�！净顒訙蕚洹�1、區(qū)角活動中的各種石子2、彩筆、錄音機、故事磁帶。【活動過程】一、開始部分：組織幼兒，聽
2009-07-06
活動目標1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用手印畫表現(xiàn)夏天的樹，用添畫描繪夏天的風(fēng)景，用暖色表現(xiàn)炎熱、用冷色表現(xiàn)涼快。2、能根據(jù)自己對夏天的認識，互相配合，共同完成作業(yè)，體驗集體創(chuàng)造的快樂�；顒訙蕚�1、組織幼兒觀察了解夏
2009-07-06
［設(shè)計思想］夏天到了，班里的女孩子都穿上了盼望以久的漂亮花裙子，早上來到幼兒園，一見面就三五成群地互相欣賞，討論，比誰的裙子好看，觀察裙子的顏色以及裙子上的各種圖案，還努力旋轉(zhuǎn)好讓裙子下擺飄起來，引起
2009-07-06
目標：1、新教歌表演《分清左右》，初步學(xué)會唱這首歌。2、能大膽、合拍的做動作，在活動中分清左右。準備：腕花4個（2紅2黃）紅花、黃花若干（數(shù)量各是幼兒人數(shù)的2倍）歌譜圖一張錄音機磁帶過程：一、幼兒聽歡快的音
2009-07-06
一、活動目標：1、引導(dǎo)幼兒嘗試運用顏色和圖案的間隔與對稱進行裝飾。2、通過給大樹媽媽準備新衣的活動，幼兒感受節(jié)日愉快、熱鬧的氣氛。二、重點與難點：重點：引導(dǎo)幼兒嘗試運用顏色和圖案的間隔與對稱進行裝飾。三
2009-07-06
活動目標：1、欣賞樂曲，引導(dǎo)幼兒感受樂曲鮮明的形象、內(nèi)容、情感，喜歡用動作創(chuàng)造性的表現(xiàn)。2、培養(yǎng)幼兒創(chuàng)編動作的興趣與能力。3、使幼兒體驗在音樂創(chuàng)編活動中的快樂�；顒訙蕚洌捍艓�、頭飾、積木活動流程：嘗試感
2009-07-06
活動目標：1通過學(xué)習(xí)觀察的技巧，培養(yǎng)幼兒的觀察能力和審美能力。2多種方式培養(yǎng)語言表達能力。3培養(yǎng)幼兒大膽想象和動手能力。活動準備：各種顏色、形狀的卡通杯若干彩色筆蠟筆圖畫紙若干張活動過程：一、談話法激趣
2009-07-06
（一）活動目標：1、嘗試用點、短線和簡單的幾何圖形表現(xiàn)太陽散發(fā)的光芒。2、學(xué)會用簡單的線條或圖案裝飾太陽寶寶的臉，選擇自己喜歡的顏色裝飾太陽。3、養(yǎng)成大膽用色、均勻涂色的良好習(xí)慣。（二）教學(xué)準備：課件、
2009-07-06
活動目的：（1）初步啟發(fā)幼兒，會主動地情緒高漲地創(chuàng)編《快樂糖舞》的動作。（2）體驗與同伴一起跳舞的樂趣。活動準備：各種各樣的糖的道具、錄音機、錄音帶活動過程：一、入室：律動《小汽車》*小司機開車時要看清
2009-07-06
活動目標：利用蔬菜自然形狀和特點，選擇輔助材料進行造型制作�；顒訙蕚洌焊鞣N蔬菜：青菜、胡蘿卜、生姜；牙簽、剪刀、抹布等�；顒舆^程：1、導(dǎo)入活動，引起幼兒的興趣：老師帶來了許多蔬菜，我們用蔬菜制作玩具。2
2009-07-06
活動目標：1、能用語言和動作表達自己對冬天的感受。2、告訴不同力度、速度的歌曲旋律，并學(xué)著用歌聲來表達�；顒又攸c：學(xué)會唱歌曲�；顒与y點：學(xué)會用不同力度、速度的唱歌曲�；顒訙蕚洌焊枨浺簟对僖姲啥臁��；�
2009-07-06
活動目標：1、感受歌曲歡快的旋律，理解歌曲風(fēng)趣的內(nèi)容。2、能唱準歌曲中的附點音符和切分音�；顒訙蕚洌焊枨浺舸艓Щ顒舆^程：1、復(fù)習(xí)歌曲，引出新歌：今天我們又要請你們聽一首歌曲，請你們來猜一猜，這首歌里是
2009-07-06
活動目標：1、在熟悉歌曲旋律、內(nèi)容的基礎(chǔ)上，有興趣的學(xué)習(xí)歌表演。2、能夠根據(jù)歌詞內(nèi)容進行表演，動作合拍、優(yōu)美，富有表情�；顒又攸c：熟悉歌曲旋律、內(nèi)容的基礎(chǔ)上，有興趣的學(xué)習(xí)歌表演。難點：能夠根據(jù)歌詞內(nèi)容用
2009-07-06
［教學(xué)目標］1、初步學(xué)習(xí)用種子粘貼作話畫的方法。2、能夠大膽的想象構(gòu)圖，敢于創(chuàng)作。3、培養(yǎng)幼兒的動手操作能力及合作能力。［教學(xué)準備］1、收集各種種子。2、教師制作一幅種子粘貼范畫。3、粘貼用具：雙面膠、卡紙
2009-07-06
活動目標：學(xué)習(xí)用點、線組合的方法裝飾手帕，感受和表現(xiàn)對稱的美麗。活動準備：1、收集各種印染的和有左右對稱圖案的花手帕或圖片資料。2、幼兒用書《花手帕》、水彩筆、收集的手帕等。活動重點：了解對稱的排列規(guī)則
2009-07-06
活動目標：1、1、感受音樂的快慢變化，唱準音階旋律。2、2、嘗試用不同速度的聲音、肢體動作表現(xiàn)音樂的快慢�；顒訙蕚洌簣D片、馬路上的車、積木搭成的樓梯：1---7、指偶等�；顒舆^程：1、觀看圖片，引出話題：你知道
2009-07-06
活動目標：培養(yǎng)幼兒剪、折的、畫的技能。發(fā)展幼兒的觀察力及注意力�；顒訙蕚洌杭舻�、膠棒、水彩筆、幼兒《創(chuàng)意手工》用書、白紙若干。活動過程：1、引導(dǎo)幼兒觀察幼兒《創(chuàng)意手工》用書，誰能說說這會是什么？誰最喜
2009-07-06
活動目標：1、感受歌曲的歡快、有趣的情緒，學(xué)習(xí)有表情的演唱歌曲。2、喜歡想象，嘗試改變云朵變化的歌詞內(nèi)容�；顒訙蕚洌焊枨浺�、白云變化圖活動過程：1、感受歌曲旋律及內(nèi)容。（1）經(jīng)驗交流：你喜歡天上的白云嗎
2009-07-06
活動目標：1、學(xué)習(xí)正反折疊的方法折出蝴蝶和花。2、能大膽表現(xiàn)作品。活動準備：操作材料、線等活動過程：1、談話引出課題：春天到了，花兒開了，蝴蝶姑娘飛來了。它們真美麗。2、幼兒討論：你見過什么樣的花、蝴蝶？
2009-07-06
活動目標1、學(xué)習(xí)用變換圖形組合的方法創(chuàng)造圖像。2、聯(lián)系生活經(jīng)驗大膽想像�；顒訙蕚洌�1、深淺相同的小屋范例，各類大小不同的圖形。2、深色筆畫輪廓，蠟筆涂色。活動過程：1、觀察比較：幼兒從范例中找出各部分圖形
2009-07-06
活動目標：1、感受歌曲歡快的旋律及愉快的情緒，學(xué)習(xí)有表情地演唱。2、對改編歌詞有興趣�；顒訙蕚洌�1、歌曲錄音《王老先生有塊地》。2、桌面教具飼養(yǎng)場，小狗、小雞、小鴨的動物卡片�；顒舆^程：1、情景談話：出示
2009-07-06
活動目標1、運用不同的圖形組合，用蠟筆涂畫出不同的動物特征。2、能根據(jù)以往經(jīng)驗，大膽地想像和創(chuàng)造。活動準備：彩色水筆、蠟筆；先用水筆畫輪廓后用蠟筆涂色�；顒舆^程：1、出示范例，引起興趣：今天天氣真好，有
2009-07-06
活動目標：練習(xí)沿線剪、粘貼的技能，培養(yǎng)幼兒的動手能力�；顒訙蕚洌翰僮鞑牧�、剪刀雙面膠等活動過程：1、出示范例春姑娘引導(dǎo)幼兒觀察，引發(fā)幼兒制作的興趣。2、交代制作步驟：（1）為春姑娘添畫添畫五官，并沿線剪
2009-07-06
活動目標1、學(xué)習(xí)用涂抹方法，表現(xiàn)畫面簡單的情節(jié)。2、體驗活動的快樂�；顒訙蕚洌菏孪扔^察、飼養(yǎng)過小雞，黃色毛線團�；顒舆^程：1、欣賞與實踐：教師出示黃色毛線團：它看上去想像什么？你喜歡嗎？（引出像小雞）幼
2009-07-06
設(shè)計意圖：雨是幼兒感知、觀察過的自然現(xiàn)象，利用幼兒對雨的初步認識來學(xué)習(xí)樂曲中的節(jié)奏，起到了對新知識的鋪墊和孕育的作用，從而使幼兒能更深入的理解和學(xué)習(xí)本次活動中的樂曲節(jié)奏。活動目標：1、讓幼兒初步感知復(fù)
2009-07-06
教學(xué)目標：1通過學(xué)習(xí)，教幼兒理解歌曲內(nèi)容并學(xué)會演唱歌曲。2教育幼兒愛護小動物，不隨意傷害和屠殺。教學(xué)重點：教幼兒理解并學(xué)會歌曲。教學(xué)難點：幼兒用自己喜歡的方式完整演唱歌曲。教學(xué)準備：電子琴圖片頭飾課件教
2009-07-06
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