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活動目標:1、知道聲音有高有低,通過上臺階和下臺階來感受音階的上行和下行。2、在愉快游戲的過程中熟悉歌曲的旋律和歌詞,感受三拍子,能夠用輕快的聲音完整的演唱歌曲;顒訙蕚洌壕G色皺紋紙在地上布置成一個大的
2009-07-07
一、活動目標1.熟悉樂曲旋律,學習問答式歌曲的演唱方法。2.嘗試創(chuàng)編歌詞,體驗音樂活動的樂趣。二、活動過程1.律動《小手爬》,引起幼兒興趣。?教師帶著幼兒邊說邊做動作。?引導幼兒創(chuàng)編歌詞:小手除了爬到頭
2009-07-07
設計意圖結(jié)合季節(jié)特征,設計秋天的主題網(wǎng),其中設計了這個音樂活動,讓小朋友在音樂聲中,體會秋風細雨所營造的音樂美。活動中嘗試運用奧爾夫音樂教學聲勢、肢體律動等理念,以培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性能力為主,鼓勵幼兒多
2009-07-07
活動目標:1、學習觀察事物的外形特征,并根據(jù)其外形特征以繪畫方式繪畫事物。2、發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造力,讓幼兒體驗繪畫的樂趣;顒訙蕚洌好佬g欣賞作品、水果、蔬菜、模型飛機、模型船、模型屋子、繪畫用具活動過程:一
2009-07-07
美術活動:時尚寶貝(中班)浙江省杭州市朝暉五區(qū)幼兒園洪嫻活動目標:1、萌發(fā)幼兒感受美,表現(xiàn)美的情趣,體驗成功的喜悅。2、發(fā)展幼兒動手、動腦的能力。3、鼓勵幼兒按照自己的意愿大膽裝飾服裝;顒訙蕚洌轰浺魴C、
2009-07-07
音樂:歌表演《分清左右》浙江省杭州市朝暉五區(qū)幼兒園洪嫻目標:1、新教歌表演《分清左右》,初步學會唱這首歌。2、能大膽、合拍的做動作,在活動中分清左右。準備:腕花4個(2紅2黃)紅花、黃花若干(數(shù)量各是幼兒
2009-07-07
教學目標:1、培養(yǎng)幼兒對手掌畫的興趣,初步學習用線條表現(xiàn)人物的動態(tài)。2、通過文學欣賞、音樂及美術的溶合教學,激發(fā)幼兒的創(chuàng)作欲。3、在聽聽、說說、學學、畫畫中激發(fā)幼兒的正義感。教學準備:1、電腦及課件2、印
2009-07-07
教學目標:1、幫助幼兒在音樂活動中充分享受活動的快樂。2、感受樂曲《跳一跳》,啟發(fā)幼兒用不同的方式大膽的表示樂句中的跳音。重點:用不同方式表現(xiàn)樂句中的跳音。難點:節(jié)奏型╳╳│╳│的掌握。教學準備:磁帶、
2009-07-07
一、活動目標1.能感受音樂的不同性質(zhì),并根據(jù)音樂做出不同動作。2.能大膽想象,創(chuàng)造性地運用形體表現(xiàn)。二、活動準備一段活潑的音樂,一盤剪輯好的音樂磁帶(由活潑的、優(yōu)美的、有力的等各種不同性質(zhì)的音樂串連而成
2009-07-07
一、活動目標1.能感受運動員進場的雄偉、歡慶氛圍。2.能感受運動員進行曲雄壯有力的特點和輕快的節(jié)奏二、活動準備錄音機、磁帶、運動員比賽的錄像片。三、活動過程1.復習歌曲《健康歌》。2.完整欣賞《運動員進行
2009-07-07
一、活動目標1.能辨別樂曲的三段式結(jié)構(gòu),進一步感受樂曲雄壯有力的特點。2.能在音樂的伴奏下想像,并用動作表現(xiàn)熟悉的運動項目。二、活動準備錄音機和磁帶三、活動過程1.在運動員進行曲的伴奏下,幼兒走進教室。2
2009-07-07
活動目標:1、借助相似造型,大膽表現(xiàn)、創(chuàng)造人物的五官,并進行表述。2、充分發(fā)揮想象力,體驗創(chuàng)作的樂趣。活動準備:1、多媒體課件;2、音樂磁帶、錄音機;3、每人記號筆及正方形紙各一。活動過程:1、欣賞配樂散文
2009-07-07
教學目的:1、培養(yǎng)幼兒創(chuàng)編的技能。2、培養(yǎng)幼兒對藝術的表現(xiàn)力。教學準備:音樂、花、塑料條(一)開始部分1、韻律活動《郊游》入場2、發(fā)聲練習《歡樂頌》練習跳音與連音第一遍用啦和嗚來唱,第二遍分組,一組唱詞,
2009-07-07
一、活動目標:1、嘗試用各種樂器進行演奏,體驗打鼓的樂趣。2、隨音樂演奏,表現(xiàn)樂曲歡快的情緒。3、體驗與爸爸媽媽們共同進行打擊樂的樂趣。二、活動準備:水桶、牛奶罐、臉盆、筷子等,《加油干》圖譜、音樂《
2009-07-07
活動目標:愿意為媽媽制作心愿卡,讓媽媽感受自己對她的愛;能大膽畫出圖案,發(fā)揮幼兒的想象力;培養(yǎng)幼兒大小肌肉的協(xié)調(diào)。重點:制作心愿卡,畫出媽媽喜愛的圖形難點:幼兒自由發(fā)揮構(gòu)思圖形材料與環(huán)境創(chuàng)設:活動前了
2009-07-07
活動目標:1.通過活動了解袋鼠的特征,萌發(fā)保護動物的情感.2.體會媽媽對自己的愛并且用生動自然的動作和語言來表現(xiàn)歌曲的基調(diào)。重難點:重點:用生動自然的動作來表現(xiàn),唱出歌曲;語言和動作的協(xié)調(diào)性并能打出歌曲
2009-07-07
活動目標教幼兒練習使用畫筆的正確方法,培養(yǎng)幼兒對美術游戲的興趣。活動準備1、大白紙若干張,上面用線條勾畫出了許多害蟲形象(如:蚊子、蟑螂等)2、蠟筆若干活動過程1、教師將大白紙貼在教師的墻上,布置成一個
2009-07-07
目標1、引導幼兒初步感受風箏的對稱美。2、啟發(fā)幼兒大膽想象、創(chuàng)造,運用多種材料裝飾風箏面。3、使幼兒體驗到成功的喜悅。準備1、教室里布置風箏展,課前帶幼兒參觀、欣賞過各種風箏,了解風箏的基本特征。2、幼兒
2009-07-07
活動目標:1、學習辨別音樂的強弱、高低,并能用不同動作來表現(xiàn)對音樂的理解感受。2、嘗試用語言節(jié)奏表現(xiàn)青蛙的叫聲。3、能從音樂高低變化中區(qū)別老青蛙、小青蛙,并學習用不同的聲音來演唱,體驗演唱的樂趣;顒訙
2009-07-07
二、活動目標:1、在熟悉歌曲的基礎上,引導幼兒根據(jù)歌詞的內(nèi)容有節(jié)奏的做出相應的動作。2、培養(yǎng)幼兒隨音樂自由結(jié)伴表演的能力。3、幫助幼兒體驗鞋匠勞動中愉快的心情。三、活動準備:1、幼兒會唱此歌曲,并已初步了
2009-07-07
創(chuàng)造美術造型活動設計方案活動名稱:美術活動內(nèi)容:生日蛋糕活動目標:1學會利用瀝糊畫的方法來簡單構(gòu)圖2學會欣賞作品中的色彩美3促進手指與手腕的協(xié)調(diào)配合,促進靈活性;顒訙蕚洌1洗干凈小蛋糕盒的泡沫底座若干。
2009-07-07
設計思路:本班的孩子對畫畫很感興趣,許多孩子在幼兒園畫了還不夠,每天回家還嚷者要畫畫,這跟我們老師平時的教學方法是分不開的,我們比較注意孩子的創(chuàng)造性發(fā)揮,不要求他們一筆一畫,一板一眼地跟著老師或范畫畫
2009-07-07
(一)活動目標:1.利用各種瓶蓋想象組合出各種形象及畫面,體驗創(chuàng)作的樂趣;2.2.能展開豐富的想象,大膽自信地向同伴介紹自己的作品。(二)活動準備:1.各種瓶蓋鋪成一條小路;各種形狀的瓶蓋(圓形、橢圓形、
2009-07-07
1、通過游戲使幼兒熟練掌握雙腳蹦跳步、單腳蹦跳步、踵趾小跑步(以下簡稱三個舞步)。2、培養(yǎng)幼兒創(chuàng)編舞蹈的興趣及自覺遵守游戲規(guī)則的良好習慣。活動準備:1、擬人化的跳跳糖頭飾與幼兒人數(shù)相等。2、實物跳跳糖若干
2009-07-07
活動目標讓幼兒了解到大野狼的兇猛,感受大野狼到來的心情。鼓勵幼兒邊歌唱邊大膽的表演。引導幼兒學習用變化的速度來演唱歌曲。活動準備大野狼以及小動物的頭飾活動過程1、開始部分老師出示大野狼,演示,表現(xiàn)大野
2009-07-07
設計思路:1、離園時旭旭常去廁所借故到門口張望,被保育老師領回來。2、我班幼兒有了一定的情感體驗和音樂表現(xiàn)力,能夠通過音樂大膽的表現(xiàn)自己的情感,所以此活動會讓象旭旭這樣的幼兒通過音樂感受離開親人的悲傷,
2009-07-07
目標:1.幼兒感受4/4拍樂曲的節(jié)奏變化。2.愿意用肢體動作表現(xiàn)青蛙跳舞的模樣。3.喜歡并樂意參加音樂活動。條件:音樂,青蛙相關動畫,幼兒自制頭飾、胸飾設計:一、經(jīng)驗回顧與提升1、最近,我發(fā)現(xiàn)你們都穿上了短袖,
2009-07-07
一.活動目標:1.畫出幾只形狀.大小不同的燕魚,體現(xiàn)它們在畫面中的位置變化.2.培養(yǎng)幼兒對變化構(gòu)圖的意識.3.體驗成功的喜悅,并會正確評價他人的作品.二.活動準備:1.觀察各種燕魚的形狀,顏色,動態(tài)等,并鼓勵他們自
2009-07-07
活動目標1、通過玩手形游戲,發(fā)展幼兒的想象力及創(chuàng)新能力。2、嘗試在手套上畫,貼的技能。重點:培養(yǎng)幼兒豐富的想象力和對手形象的造型能力。難點:能力的培養(yǎng)和發(fā)揮,即在對手的造型進行大膽夸張的裝飾、涂畫,能打
2009-07-07
目標:l學唱歌曲,嘗試輪唱。l體驗歌曲所蘊含的積極情緒。準備:音樂磁帶。過程:l田鼠弟弟沒起床。1.田鼠弟弟晚上睡得晚,早上起不來,我們怎樣幫助他?2.我們來學唱歌《快起床》,唱給田鼠弟弟聽。l弟弟,起床吧。
2009-07-07
目的:1、運用顏色和圖案間隔排列的方法對稱裝飾鱗片。2、體驗相互關心、相互幫助的快樂。準備:1、在畫紙上畫一條沒有魚鱗的大魚,幼兒人手一張半圓形紙。2、魚鱗范畫三張,紙制小魚(作教具)三條。過程:1、情景
2009-07-07
一、活動目標1、使幼兒學會用各種材制作、裝飾太空汽車。2、培養(yǎng)幼兒在手工活動中獲得自信心。3、使幼兒學會用語言表達自己的想法。二、活動準備1、各種小瓶子若干、蛋殼若干、各色卡紙小圖片若干、糨糊、剪刀、汽車
2009-07-07
活動形式;分組選取此活動的原因:離園活動時,幼兒對玻璃紙產(chǎn)生濃厚的興趣并自言自語的提出問題。所以選取此活動使幼兒興趣點得到進一步的提升。活動目標:1、知道我們周圍有各種顏色,感受顏色的美。2、通過操作知
2009-07-07
活動目標:1、通過欣賞音樂,感受樂曲中詼諧快樂、熱烈喜悅的情緒變化。2、能通過想象,大膽表現(xiàn)各種不同的鐘表。3、學習與同伴合作表演;顒訙蕚洌阂魳沸蕾p《在鐘表店里》,表演道具:時鐘、小徒弟帽子等;顒舆^
2009-07-07
活動目標:1.能大膽的運用多種線條進行創(chuàng)造性的表現(xiàn),感受繩子作畫的樂趣。2.感受色彩、線條、節(jié)奏的美,體驗創(chuàng)作的快樂;顒訙蕚洌阂魳反艓、棉繩、草繩若干、顏料、護衣、抹布活動過程:1.通過歌曲《走路》,
2009-07-07
活動目標:1、通過演唱分析歌曲的詞結(jié)構(gòu),幫助幼兒初步熟悉創(chuàng)編的方法和形式。2、引導幼兒由淺入深逐句的進行歌詞的創(chuàng)編,激發(fā)幼兒的創(chuàng)編興趣和激情。3、培養(yǎng)幼兒用圖畫的形式表達所要創(chuàng)編的內(nèi)容,豐富幼兒的創(chuàng)作經(jīng)
2009-07-07
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