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活動(dòng)目標(biāo)：1、欣賞二泉映月、玩具兵進(jìn)行曲，體會(huì)快慢不同的的音樂(lè)情感，能用身體語(yǔ)言表現(xiàn)出來(lái)。2、根據(jù)音樂(lè)的不同找出與之相適應(yīng)的顏色活動(dòng)準(zhǔn)備：色拉兄弟圖片磁帶活動(dòng)過(guò)程：1、律動(dòng)：去郊游2、出示紅色拉小朋友們好
2009-07-08
活動(dòng)目標(biāo)：1、感受歌曲歡快的情緒及鼓聲強(qiáng)與弱的力度變化。2、會(huì)聽(tīng)隨鼓聲的大小做相應(yīng)動(dòng)作，表現(xiàn)鼓聲的強(qiáng)與弱。3、培養(yǎng)與同伴交流合作的能力，并體驗(yàn)兩人一起合作造型的愉快�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：大鼓一面活動(dòng)過(guò)程：（一）入
2009-07-08
活動(dòng)目標(biāo)：1、能積極、愉快地參加歌唱活動(dòng)。2、學(xué)會(huì)并能用輕快的聲音演唱歌曲。3、能友好的與同伴合作扮演理發(fā)師和小顧客的角色�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：1、角色表演用的自制剪刀和鏡子。2、活動(dòng)前請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒到理發(fā)店剪頭發(fā)、
2009-07-08
活動(dòng)目的：1.通過(guò)畫(huà)○、△、□象的活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的想象力。2.鼓勵(lì)幼兒將自己的想象大膽的用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言的完整性�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：1.活動(dòng)前收集象○、△、□的東西，豐富知識(shí)；2.蘋(píng)果、眼睛、花、梨子、小
2009-07-08
教學(xué)目標(biāo)：1．進(jìn)一步學(xué)習(xí)演唱歌曲，體驗(yàn)歌曲前后兩段的不同情緒，并通過(guò)情緒、聲音、速度的變化學(xué)習(xí)有感情地演唱。2．在理解歌曲含義的基礎(chǔ)上，嘗試創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作，以更好地表現(xiàn)歌曲。3．結(jié)合對(duì)生活經(jīng)驗(yàn)的回憶，懂得
2009-07-08
活動(dòng)目標(biāo)：1.通過(guò)欣賞國(guó)歌，讓幼兒了解國(guó)歌誕生的背景及涵義。2.了解國(guó)歌的作者是我國(guó)人民音樂(lè)家聶耳，感受?chē)?guó)歌所特有的雄壯、、堅(jiān)強(qiáng)、有力的風(fēng)格特點(diǎn)。活動(dòng)準(zhǔn)備：1.聶耳的畫(huà)像一幅，國(guó)旗一面。2.附有國(guó)歌的磁帶，錄
2009-07-08
（一）活動(dòng)目標(biāo)1.引導(dǎo)幼兒通過(guò)圖片、故事等多種途徑來(lái)充分感受音樂(lè)，并通過(guò)聲音、動(dòng)作等來(lái)表現(xiàn)音樂(lè)。2.發(fā)展幼兒的音樂(lè)節(jié)奏感及對(duì)音樂(lè)的感受能力。3.培養(yǎng)幼兒隨音樂(lè)節(jié)奏做動(dòng)作的良好習(xí)慣。（二）活動(dòng)準(zhǔn)備1.熱鬧的森林
2009-07-08
活動(dòng)目標(biāo)1、在引導(dǎo)幼兒回憶吧歌詞的基礎(chǔ)上，體會(huì)歌曲情緒。初步學(xué)習(xí)分角色演唱。2、發(fā)展幼兒對(duì)音樂(lè)的感受力及審美力。3、培養(yǎng)幼兒正確的歌唱習(xí)慣，激發(fā)對(duì)音樂(lè)的興趣�；顒�(dòng)準(zhǔn)備掛圖三幅、音樂(lè)磁帶一盒活動(dòng)過(guò)程1、練聲
2009-07-08
活動(dòng)目標(biāo)：1、激發(fā)幼兒對(duì)音樂(lè)的興趣，體驗(yàn)與朋友合作的快樂(lè)。2、發(fā)展幼兒大膽表現(xiàn)的能力及感受力。3、在引導(dǎo)幼兒在理解歌詞的基礎(chǔ)上，啟發(fā)幼兒根據(jù)歌詞大膽的表現(xiàn)，感受歌曲歡樂(lè)的情緒�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：（一）知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)
2009-07-08
設(shè)計(jì)思路：近段時(shí)間，班級(jí)幼兒欣賞了大量的樂(lè)曲。孩子們對(duì)音樂(lè)欣賞感興趣，并喜歡用語(yǔ)言、動(dòng)作等多種形式來(lái)表達(dá)他們對(duì)音樂(lè)作品中音樂(lè)形象的理解，合作意識(shí)日益增強(qiáng)。《撥弦》是一首輕快、詼諧的樂(lè)曲，它形象鮮明，節(jié)
2009-07-08
活動(dòng)目標(biāo)：1、培養(yǎng)幼兒認(rèn)真觀察及仔細(xì)傾聽(tīng)的良好習(xí)慣。2、發(fā)展幼兒的音樂(lè)感受力及大膽表現(xiàn)的能力。3、通過(guò)以故事、出示圖片的方式，幫助幼兒感受音樂(lè)情緒，理解音樂(lè)內(nèi)容，探索用動(dòng)作表現(xiàn)音樂(lè)形象�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：（一）
2009-07-08
活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖：《綱要》中指出：培養(yǎng)幼兒喜歡藝術(shù)活動(dòng)，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感，用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。結(jié)合本班幼兒興趣：喜歡唱歌，愿意隨音樂(lè)手舞足蹈，喜歡玩游戲，喜歡小動(dòng)物的特點(diǎn)，特設(shè)計(jì)此活
2009-07-08
設(shè)計(jì)意圖：⒈《幼兒園素質(zhì)教育指導(dǎo)綱要》中的體驗(yàn)表達(dá)領(lǐng)域要求中班幼兒能自然、愉快地唱歌，能隨音樂(lè)表演，表達(dá)自己對(duì)音樂(lè)作品的感受和想象。⒉我班幼兒喜歡唱歌，能用自然的聲音愉快地唱歌，雖然音域沒(méi)有明顯地?cái)U(kuò)展
2009-07-08
目標(biāo)：！.讓幼兒感受圣誕節(jié)愉悅的氣氛，積極的參與手工制作活動(dòng).2.能利用各種廢舊材料進(jìn)行制作和裝飾.準(zhǔn)備：！.報(bào)紙(讓幼兒在課前將一面涂成紅色)，圣誕帽折法分解圖若干張，已做好的圣誕帽一頂2.收集各種廢舊瓶子，
2009-07-08
目標(biāo)：！.讓幼兒感受圣誕節(jié)愉悅的氣氛，積極的參與手工制作活動(dòng).2.能利用各種廢舊材料進(jìn)行制作和裝飾.準(zhǔn)備：！.報(bào)紙(讓幼兒在課前將一面涂成紅色)，圣誕帽折法分解圖若干張，已做好的圣誕帽一頂2.收集各種廢舊瓶子，
2009-07-08
寶鋼九村幼兒園樊惠玉生成背景：由于開(kāi)學(xué)這一階段時(shí)間在開(kāi)展我升中班了主題活動(dòng)，小朋友們都知道我是幼兒園的中班小朋友了，朽的弟弟、妹妹比我小，我們要關(guān)心弟弟、妹妹。今天早上桌面游戲的時(shí)候，楊玉婷畫(huà)了一張蠟
2009-07-08
一、活動(dòng)目標(biāo)1、了解鋼琴、大提琴的音色特點(diǎn)及感受兩種樂(lè)器共同演奏所產(chǎn)生的優(yōu)美、高雅的旋律特點(diǎn)。2、能用語(yǔ)言和動(dòng)作表達(dá)自己的感受。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、生活經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：課前給幼兒觀看天鵝在湖中游玩的情景。2、材料準(zhǔn)
2009-07-08
活動(dòng)目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒根據(jù)歌曲內(nèi)容有表情地演唱。2、唱準(zhǔn)曲調(diào)，唱好休止符，在熟悉歌曲的基礎(chǔ)上進(jìn)行即興表演。3、體驗(yàn)與朋友和好，和睦相處的快樂(lè)�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：1、幼兒熟悉歌曲的旋律。2、歌曲錄音。活動(dòng)過(guò)程：一：
2009-07-08
活動(dòng)目標(biāo)：1、反復(fù)感受歌曲，初步了解歌曲的性質(zhì)，知道名稱(chēng)，了解內(nèi)容。2、在活動(dòng)過(guò)程中萌發(fā)愛(ài)同伴的情感�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：木偶、圖片4幅、情景表演，雞、鴨、狗動(dòng)物圖片�；顒�(dòng)過(guò)程：1、游戲《小動(dòng)物找家》：幼兒根據(jù)不同
2009-07-08
活動(dòng)目標(biāo)：1、在已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)，自由心態(tài)下較大膽表演和創(chuàng)造，體驗(yàn)大帶小活動(dòng)的樂(lè)趣。2、在活動(dòng)過(guò)程中，中班幼兒提醒幫助朽幼兒聽(tīng)、看的興趣，認(rèn)真向哥哥姐姐學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中萌發(fā)大帶孝大教孝挾大的親情�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：
2009-07-08
目標(biāo)1、初步嘗試變化圖形組合的方法表現(xiàn)動(dòng)物新圖象的外部特征。2、在想象創(chuàng)造各種圖象中體驗(yàn)有體貌地招呼同伴的快樂(lè)�；顒�(dòng)準(zhǔn)備教具：背景圖、可操作的長(zhǎng)頸鹿幼兒作畫(huà)工具、五角星活動(dòng)過(guò)程設(shè)計(jì)思路一、猜一猜導(dǎo)入活動(dòng)
2009-07-08
目標(biāo)：1、在游戲中熟悉旋律和節(jié)奏，鼓勵(lì)幼兒大膽想象小手會(huì)變***。2、在玩玩、動(dòng)動(dòng)、唱唱中自然習(xí)得歌曲。重點(diǎn)：鼓勵(lì)幼兒大膽想象小手會(huì)變***。難點(diǎn)：模仿老虎叫聲并表現(xiàn)老虎兇猛的樣子。準(zhǔn)備：磁帶、娃娃（若干）過(guò)
2009-07-08
一、活動(dòng)目的養(yǎng)成教育目標(biāo)：能獨(dú)立完成自己的作品。認(rèn)知：幼兒的動(dòng)手操作能力、想象力及欣賞力。技能：復(fù)習(xí)鞏固撕貼技能。情感：喜歡參與美工活動(dòng)。3.人格；教育幼兒不亂丟碎紙，提高幼兒的環(huán)保意識(shí)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備各
2009-07-08
活動(dòng)目標(biāo)：1．復(fù)習(xí)畫(huà)烏龜，鼓勵(lì)幼兒合理地布局畫(huà)面。2．通過(guò)欣賞課件，感受畫(huà)面布局的重要性。活動(dòng)準(zhǔn)備：1．課件制作《可愛(ài)的烏龜》2．烏龜手偶。3．畫(huà)紙、勾線筆人手一份�；顒�(dòng)過(guò)程：1．出示烏龜手偶。今天，我請(qǐng)了
2009-07-08
活動(dòng)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)畫(huà)人物半身像。2、通過(guò)繪畫(huà)學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單線條描述記憶形象，畫(huà)也自己媽媽的突出特征。3、培養(yǎng)愛(ài)媽媽的情感。活動(dòng)準(zhǔn)備：人物紙型一個(gè)，各式發(fā)型若干，繪畫(huà)用具。活動(dòng)過(guò)程：1、向幼兒介紹三八婦女節(jié)的意
2009-07-08
活動(dòng)要求：通過(guò)多媒體這個(gè)先進(jìn)、新穎、有趣的教學(xué)手段，對(duì)幼兒形成多種感官的刺激；同時(shí)，通過(guò)老師游戲的口吻，引導(dǎo)幼兒欣賞歌曲《丑小鴨》，激發(fā)幼兒參加音樂(lè)活動(dòng)的興趣.活動(dòng)重點(diǎn)：激發(fā)幼兒欣賞歌曲的興趣，理解歌
2009-07-08
一、活動(dòng)目標(biāo)：1、能合理的對(duì)畫(huà)面進(jìn)行布局。以興趣為主，感受新方法的樂(lè)趣�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：油畫(huà)棒、白紙人手一份范畫(huà)一張課件《禮花圖片》活動(dòng)過(guò)程：一、欣賞導(dǎo)入（禮花圖片）師：過(guò)年時(shí)，晚上放的禮花漂亮極了，小朋友
2009-07-08
活動(dòng)目標(biāo)：1、教幼兒認(rèn)識(shí)歌曲的間奏，學(xué)習(xí)領(lǐng)唱與齊唱的方式演唱歌曲。2、引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編新的歌詞，在歌曲間奏處能跟據(jù)歌詞內(nèi)容按節(jié)奏做相應(yīng)的動(dòng)作。3、培養(yǎng)幼兒與同伴相互幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的情感及合作進(jìn)行歌表演的能力
2009-07-08
活動(dòng)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)用畫(huà)圓的方法表現(xiàn)小蝌蚪的主要特征。2、繼續(xù)練習(xí)水粉平涂的技能，并感受用多種工具結(jié)合作畫(huà)的樂(lè)趣�；顒�(dòng)準(zhǔn)備實(shí)物小蝌蚪；淡藍(lán)色水粉顏料、毛筆；蠟筆、圖畫(huà)紙、抹布等�；顒�(dòng)過(guò)程1、導(dǎo)入活動(dòng)，以謎語(yǔ)
2009-07-08
活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)各種形式來(lái)培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感。2、初步掌握四分音符、八分音符及休止符的混合節(jié)奏型。3、在學(xué)習(xí)的過(guò)程中尋找節(jié)奏的樂(lè)趣，培養(yǎng)幼兒反應(yīng)敏捷及注意力集中。活動(dòng)準(zhǔn)備：十六宮格、四分音符、八分音符及
2009-07-08
設(shè)計(jì)意圖：唐老鴨，這一幼兒喜愛(ài)的憨厚、滑稽的卡通形象，已經(jīng)受到了幾代人的青睞了，孩子們都深深地喜愛(ài)著這個(gè)億明星。通過(guò)唐老鴨減肥這一生活化、游戲化的情節(jié)來(lái)詮釋音樂(lè)三段體的結(jié)構(gòu)，能夠讓幼兒從生活經(jīng)驗(yàn)和思維
2009-07-08
活動(dòng)目標(biāo)：1.培養(yǎng)幼兒參加音樂(lè)活動(dòng)的興趣。2.調(diào)動(dòng)幼兒各種感觀，讓幼兒感知音樂(lè)的高低。3.培養(yǎng)幼兒用創(chuàng)造性的方式表達(dá)高低的能力�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：大樹(shù)四棵、背景圖、各種小動(dòng)物、磁帶、錄音機(jī)活動(dòng)過(guò)程：一.開(kāi)始部分：1.
2009-07-08
1、通過(guò)游戲使幼兒熟練掌握雙腳蹦跳步、單腳蹦跳步、踵趾小跑步（以下簡(jiǎn)稱(chēng)三個(gè)舞步）。2、培養(yǎng)幼兒創(chuàng)編舞蹈的興趣及自覺(jué)遵守游戲規(guī)則的良好習(xí)慣。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、擬人化的跳跳糖頭飾與幼兒人數(shù)相等。2、實(shí)物跳跳糖若干
2009-07-08
活動(dòng)目標(biāo)：1、傾聽(tīng)音樂(lè)，用笨拙與歡快的動(dòng)作表現(xiàn)ABA結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)聽(tīng)前奏、間奏。2、用自己想象的動(dòng)作自由表現(xiàn)小熊跳舞的形象和愉快的心情。3、找好朋友并和他一起跳舞，學(xué)習(xí)自己找空地方活動(dòng)，不與他人擠在一起。重點(diǎn)：
2009-07-08
活動(dòng)目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用搓、團(tuán)圓和鑲嵌的技能塑造小魚(yú)的基本特征。2、培養(yǎng)幼兒認(rèn)真細(xì)致地做事習(xí)慣。3、豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力�；顒�(dòng)重難點(diǎn)：幼兒學(xué)習(xí)制作小魚(yú)，用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)小動(dòng)物的情感�；顒�(dòng)準(zhǔn)
2009-07-08
設(shè)計(jì)意圖：中班幼兒對(duì)剪紙、貼紙活動(dòng)比較感興趣，碰巧我發(fā)現(xiàn)我班區(qū)域活動(dòng)中熊貓奶奶的時(shí)裝店一直沒(méi)人光顧。因此我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)，旨在通過(guò)對(duì)不同材料的剪貼，引發(fā)幼兒對(duì)裝飾的興趣和服裝店的了解，同時(shí)也滿足了幼兒
2009-07-08
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