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要求1.學(xué)會用正方形，長方形的紙盒做成高樓并將其恰當(dāng)?shù)亟M合2．能夠和同伴合作，共同商量制作小區(qū)，并進(jìn)行裝飾準(zhǔn)備1.牙膏盒等各種正方形，長方形的紙盒，數(shù)量是幼兒的兩倍。八塊底板，多種廢舊材料如：果凍盒，彩色
2009-07-08
要求1.在畫出的臉型及五官的基礎(chǔ)上大膽的想象，裝飾臉2．彩色能夠豐富，注意色差之間的運(yùn)用。準(zhǔn)備1.圖片：印第安勇士的臉，視頻，電視機(jī)2．記號筆，顏料，調(diào)色盤，水桶，毛筆，紙，抹布過程一.欣賞，觀察圖片印第安
2009-07-08
要求1.知道相架制作的基本方法2．幼兒能利用各種材料進(jìn)行裝飾，注意裝飾效果的色彩和圖案的連續(xù)性，整體性。準(zhǔn)備一次性的盆，盤子，筷子，布，彩色紙，膠水，雙面膠，彩色吸管，皺紋紙（彩色），做好的相架若干只過
2009-07-08
要求1.知道相架制作的基本方法2．幼兒能利用各種材料進(jìn)行裝飾，注意裝飾效果的色彩和圖案的連續(xù)性，整體性。準(zhǔn)備一次性的盆，盤子，筷子，布，彩色紙，膠水，雙面膠，彩色吸管，皺紋紙（彩色），做好的相架若干只過
2009-07-08
活動目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)用漸變色裝飾水果，并將其剪下貼在樹上，裝飾成水果樹。2、知道秋季是水果豐收的季節(jié)，體驗(yàn)與同伴合作的快樂。活動準(zhǔn)備：大樹一棵，水果涂色圖每人一份，油畫棒，剪刀，膠水，已涂色的水果若干，音
2009-07-08
一、設(shè)計(jì)意圖：春風(fēng)吹綠了樹木，吹紅了花朵，吹來了芬芳的氣息，吹走了凜冽的寒風(fēng)，送來了綿綿細(xì)雨，滋潤著萬物，春天，萬物蘇醒，萌發(fā)的季節(jié)，讓這世界顯得勃勃生機(jī)。在這個地球上，各種動物、植物、人類是相互依存
2009-07-08
活動目標(biāo)：1.激發(fā)幼兒的想象力，為蘿卜寶寶設(shè)計(jì)形象2.提高幼兒的動手能力材料準(zhǔn)備：1.幼兒每人蘿卜一個，教師示范作品一個2.幼兒每人剪刀一把，雙面膠一卷3.各種裝飾材料：皺紙，稠帶，包裝帶，卡紙，橡塑紙，手工紙
2009-07-08
一．區(qū)角活動內(nèi)容及其材料安排：第一區(qū)：染色目的：學(xué)習(xí)用宣紙進(jìn)行染色，并能進(jìn)行較難折紙的染色。重點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒在染色時對色彩的調(diào)配和蘸色位置，以區(qū)別不同的染色效果。難點(diǎn)：能在簡單的基礎(chǔ)上進(jìn)行較難的折紙法進(jìn)
2009-07-08
教育活動：藝術(shù)領(lǐng)域活動內(nèi)容：歌唱《小花貓和小老鼠》活動目標(biāo)：1、教幼兒有表情的演唱。吐字清楚、節(jié)奏正確，唱準(zhǔn)曲中的附點(diǎn)音符和休止符，以表現(xiàn)歌曲的詼諧有趣，并能在歌曲中等待和正確地表現(xiàn)出前奏、間奏和尾奏
2009-07-08
課題：歌曲：走呀走課型：新授課時：兩課時教學(xué)目的：1.隨音樂快樂的表演唱，培養(yǎng)幼兒節(jié)奏感。2.培養(yǎng)幼兒對音樂的感受能力和想象能力。教學(xué)準(zhǔn)備：錄音機(jī)，磁帶，電子琴，老爺爺、解放軍、小朋友頭飾各一。教學(xué)過程：
2009-07-08
活動目標(biāo)：1、根據(jù)《小蝌蚪找媽媽》的故事內(nèi)容，按故事情節(jié)，并參照有關(guān)的繪畫資料，合作畫三、四張連環(huán)畫。2、發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力。3、學(xué)會分工、合作，共同完成作業(yè)。培養(yǎng)幼兒的集體觀念。活動準(zhǔn)備：1、幼兒
2009-07-08
一、活動目標(biāo)：1、教小朋友學(xué)習(xí)噴刷畫的技能，促使手眼協(xié)調(diào)發(fā)展。2、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)用碰化的方法再現(xiàn)物體的樂趣。3、培養(yǎng)小朋友干凈整潔的作業(yè)習(xí)慣。二、活動準(zhǔn)備：1、帶小朋友利用光線做影子游戲。2、準(zhǔn)備5中顏料。每
2009-07-08
一、活動名稱：美麗的帆船二、活動目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用隨意折疊、涂色塊的方法表現(xiàn)不同的船帆。2、初步培養(yǎng)幼兒對色彩的感受力。3、發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力。三、活動準(zhǔn)備：1、大海背景圖一張、帆船模型若干2、
2009-07-08
活動目標(biāo)：1、積極的參與活動，感知藍(lán)天的美麗；2、大膽想象，按自己的意愿自由創(chuàng)編情景動作；3、感受音樂活動帶來的樂趣；活動準(zhǔn)備：1、幼兒對藍(lán)天已有一定認(rèn)識；2、藍(lán)天布景圖，幼兒事先制作好的藍(lán)天中的物體；3、
2009-07-08
活動目標(biāo)：1、掌握、、0、等不同的節(jié)奏型；2、掌握2/4節(jié)奏的特點(diǎn)；3、引導(dǎo)幼兒學(xué)會在生活中發(fā)現(xiàn)音樂，感受音樂。教學(xué)對象：中班幼兒重點(diǎn)難點(diǎn)分析：這是一個輕松活潑的2/4拍子的曲子。尤其在歌曲的后部分通過模擬了青
2009-07-08
教學(xué)目的：1.學(xué)習(xí)用手指點(diǎn)畫梅花，體驗(yàn)點(diǎn)畫的快樂。2.培養(yǎng)觀察能力和審美能力。教學(xué)準(zhǔn)備：梅花，范畫，顏料，白紙。教學(xué)過程：1.小朋友最喜歡花了，因?yàn)槊恳欢浠ǘ际悄敲雌�，今天老師給小朋友帶來了美麗的梅花。（
2009-07-08
教學(xué)目的：1.學(xué)習(xí)用正方形的紙折疊風(fēng)琴和簸箕。2.認(rèn)識折紙圖示符號，學(xué)會按步驟.要求折疊。教學(xué)準(zhǔn)備：圖示步驟，正方形紙每人兩張，電子琴，范例教學(xué)過程：1.小朋友，你們都知道唱歌的時候老師要彈琴，小朋友也喜歡
2009-07-08
活動目標(biāo)：1、鞏固五指握筆法，學(xué)用中鋒畫豎，橫線條。2、培養(yǎng)幼兒對水墨畫的興趣�；顒訙�(zhǔn)備；范例，幼兒繪畫用品。重難點(diǎn)；中鋒用筆繪畫活動流程：引起興趣鞏固握筆示范作畫展示活動過程：一、出示范例引起興趣這塊
2009-07-08
教學(xué)目的：1.讓幼兒了解紙團(tuán)粘貼的方法。2.鞏固學(xué)過的團(tuán)球、粘貼等技能。3.引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)畫面的立體美和操作活動的樂趣，培養(yǎng)幼兒認(rèn)真、仔細(xì)操作的良好習(xí)慣。4.啟發(fā)幼兒動手操作，大膽表現(xiàn)自己的意愿。教學(xué)準(zhǔn)備：紫紅
2009-07-08
教學(xué)目的：1.教幼兒操作學(xué)習(xí)。2.引導(dǎo)幼兒綜合運(yùn)用粘、畫、剪等方法，表現(xiàn)動物的主要特征。3.學(xué)會對稱粘貼和挖空的方法。教學(xué)準(zhǔn)備：（1）范例。干凈的紙袋（舊信封）、畫有熊貓耳朵輪廓的黑紙若干。（2）彩筆、剪刀、
2009-07-08
泥工：餐具（中班美術(shù)）【字體：小大】泥工：餐具（中班美術(shù)）幼兒教師網(wǎng)學(xué)期結(jié)束資料：幼兒園各類工作總結(jié)+幼兒評語與寄語+幼兒教育教學(xué)論文+幼兒園課題研究教學(xué)目標(biāo)：1.引導(dǎo)幼兒進(jìn)行操作學(xué)習(xí)。即在會團(tuán)、搓、壓泥
2009-07-08
活動目標(biāo)：鍛煉幼兒十指協(xié)調(diào)性、靈活性，發(fā)展幼兒思維能力，鼓勵幼兒大膽表達(dá)，讓幼兒了解曲線，畫曲線，初步形成色的概念。活動準(zhǔn)備：皺紋紙，各色粉筆，白紙，獎勵品�；顒舆^程：一、組織教學(xué)1、問早問好互動小游
2009-07-08
一、活動目標(biāo)：1．在感受理解音樂的基礎(chǔ)上，用不同動作表現(xiàn)音樂情境。2．體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂。二、活動準(zhǔn)備：表現(xiàn)小鳥生活的三段體音樂、錄音機(jī)三、活動過程：1．我們和小鳥做了朋友高興嗎？下面我們再來聽一首關(guān)于小鳥
2009-07-08
活動目標(biāo)：1、激發(fā)幼兒關(guān)注生活、熱愛生活的美好情感。2、傾聽不同的水聲，培養(yǎng)幼兒對水聲強(qiáng)弱，水流快慢變化的感受力與表現(xiàn)力。3、引導(dǎo)幼兒創(chuàng)造性的運(yùn)用不同顏色以及點(diǎn)、線、面的變化組合，來表達(dá)對不同水聲的感受
2009-07-08
一、活動的由來及意圖：通過前一階段的瓶藝活動，幼兒充分體驗(yàn)到在制作過程中的樂趣，也在多姿多彩的成品中得到了美的享受，小朋友的學(xué)習(xí)興趣也越來越濃。因此，我結(jié)合主題活動七彩世界開展藝術(shù)活動：七彩花瓶，滿足
2009-07-08
設(shè)計(jì)思路：進(jìn)入中班后我班開展了水墨畫的教學(xué)，兒童一般都習(xí)慣硬筆在較硬的材料上涂邪，水墨畫無論從筆、紙、還是顏料上的習(xí)慣完全不同，經(jīng)過一段時間的練習(xí)，小朋友已有良好的執(zhí)筆、洗筆習(xí)慣，對水墨畫產(chǎn)生興趣。但
2009-07-08
設(shè)計(jì)意圖：春天是花的季節(jié)，花的海洋，如何讓幼兒感受美，表現(xiàn)美，需要老師的積極有效的引導(dǎo)。這節(jié)課上我主要引導(dǎo)小朋友觀察花的結(jié)構(gòu)（花瓣、花蕊、花梗的形狀與色彩）與花的形態(tài)（花的高低、前后、大小），在此基礎(chǔ)
2009-07-08
活動目標(biāo)：1．在幼兒認(rèn)識面部五官的特征的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)用粘貼的方法制作動物面具．2．復(fù)習(xí)粘貼面相，啟發(fā)幼兒貼出不同動物的面相，發(fā)展幼兒的求異思維．活動重點(diǎn)：啟發(fā)幼兒貼出不同動物的面相．活動準(zhǔn)備：各種形狀的
2009-07-08
一、組織意圖平時在游戲活動中，小朋友比較喜歡玩汽車，在一個偶然的機(jī)會里，我聽到了小朋友們之間的談話，他們在幻想自己會設(shè)計(jì)怎樣的汽車，會怎樣的與眾不同。為了能讓幼兒進(jìn)一步了解汽車，激發(fā)幼兒設(shè)計(jì)汽車的興趣
2009-07-08
活動目標(biāo)：1、能用胡蘿卜、辣椒等蔬菜的橫截面，礁上水粉顏料進(jìn)行印畫，并能添畫成花朵。2、使幼兒能夠正確的礁色，不混色。3、了解美術(shù)活動的多樣性，產(chǎn)生對美術(shù)活動的興趣，豐富幼兒的想象�；顒訙�(zhǔn)備：蘿卜、胡蘿
2009-07-08
設(shè)計(jì)思路：幼兒進(jìn)入中班，在成人的啟發(fā)下，開始注意和親近周圍環(huán)境中美的事物和現(xiàn)象，并產(chǎn)生愉悅的情緒。喜歡聽音樂、聽故事和觀看美術(shù)作品，能隨作品內(nèi)容展開豐富的想象和創(chuàng)造。色塊和線條的裝飾對孩子來說充滿著興
2009-07-08
活動目標(biāo)：1、初步表現(xiàn)出各種水果的基本特征。2、嘗試表現(xiàn)各種水果之間的重疊關(guān)系。3、進(jìn)一步激發(fā)幼兒對繪畫的興趣。重、難點(diǎn)：表現(xiàn)出重疊關(guān)系活動準(zhǔn)備：1、范例一幅、水果實(shí)物2、幼兒的做畫用具活動流程：導(dǎo)入主題
2009-07-08
活動目標(biāo)：1、幼兒能用粘貼的方法造出漂亮的房子。2、幼兒能給房子進(jìn)行添畫。�；顒訙�(zhǔn)備：漿糊、人手一份操作材料、記號筆、蠟筆�；顒舆^程：1、導(dǎo)入部分聽故事，提問：誰來告訴我你聽到故事里的房子長的是什么樣的
2009-07-08
活動目標(biāo)：1、欣賞樂曲，引導(dǎo)幼兒感受樂曲鮮明的形象、內(nèi)容、情感，喜歡用動作創(chuàng)造性的表現(xiàn)。2、培養(yǎng)幼兒創(chuàng)編動作的興趣與能力。3、使幼兒體驗(yàn)在音樂創(chuàng)編活動中的快樂�；顒訙�(zhǔn)備：磁帶、頭飾、積木活動流程：嘗試感
2009-07-08
活動目標(biāo)：1、通過操作，運(yùn)用不同方法體驗(yàn)不同打擊樂器敲擊的聲音，培養(yǎng)幼兒對節(jié)奏樂興趣。2、搜集各種材料制作打擊樂器并能大方的介紹。3、選擇自制的打擊樂器為音樂伴奏，感知聲音的強(qiáng)和弱�；顒訙�(zhǔn)備：1、各種紙盒
2009-07-08
活動目標(biāo)：能用紙折好房子，粘貼在紙上，并添畫出花、草、樹等其他物體。重點(diǎn)：學(xué)習(xí)用正方形的紙這房子。難點(diǎn)：折出房子兩邊的尖角，并能發(fā)揮想象添畫景物�；顒訙�(zhǔn)備：正方形彩紙每人一張，水彩筆。活動過程：一、引
2009-07-08
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