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幼教網整理了關于2018年語文S版三年級語文上冊《絕句》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學內容： 教學第一首古詩《絕句》。 教學目標： 1、能讀懂古詩《絕句》，并能用自己的話說說這首詩的意思。
2018-03-01
幼教網整理了關于2018年語文S版三年級語文上冊《早發(fā)白帝城》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學目標 1、學會五個生字,正確讀寫 白帝城、江陵、猿聲 等詞語。 2、朗讀、背誦并默寫古詩。 3、學習利
2018-03-01
幼教網整理了關于2018年語文S版三年級語文上冊《空氣在哪里》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 設計意圖： 《空氣在哪里》主要使學生知道空氣無處不在，它是一種沒有顏色、沒有味道、沒有氣味、透明的
2018-03-01
幼教網整理了關于2018年語文S版三年級語文上冊《孩子考科學家》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學準備 教學掛圖，生字、詞語卡片。 b、通過反復朗讀來體會兄弟倆不盲目相信別人。 4、重點指導學習
2018-03-01
幼教網整理了關于2018年語文S版三年級語文上冊《走馬燈的奧秘》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學目標： 1．認識10個生字，會寫14個字。 2．默讀課文，理解課文內容，有感情地朗讀課文。 教學重點
2018-03-01
幼教網整理了關于2018年語文S版三年級語文上冊《電腦棋手》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學內容分析： 這是一篇科學故事。通過寫 我 與電腦棋手下棋，幾經失敗，終于反敗為勝，告訴我們只有認真
2018-03-01
幼教網整理了關于2018年語文S版三年級語文上冊《好伙伴》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學目標： 1.認識 巡、邏 等5個生字。 2.正確流利有感情地朗讀課文。 3.讀懂課文，能用自己的話說出自己的
2018-03-01
幼教網整理了關于2018年語文S版三年級語文上冊《鷸蚌相爭》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教材分析： 《鷸蚌相爭》相互鉗制互不相讓，卻讓漁人獲利的故事，告誡人們：做事要權衡得失，化解矛盾沖突
2018-03-01
幼教網整理了關于2018年語文S版三年級語文上冊《狐假虎威》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教材分析： 這是一則寓言故事，講的是一只狐貍借著老虎的威風嚇跑了森林中的百獸，故事告訴我們生活中有些
2018-03-01
幼教網整理了關于2018年語文S版三年級語文上冊《蝸�！方贪冈O計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學目標： 1．經歷有目的的、初步的按一定順序觀察和描述的活動過程。經歷初步的在觀察活動過程中提出問題，
2018-03-01
幼教網整理了關于2018年語文S版三年級語文上冊《山雀》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學目標： 1、學習本課的生字新詞。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、理解課文內容，學習作者的觀察方
2018-03-01
幼教網整理了關于2018年語文S版三年級語文上冊《沙灘上的童話》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 一、教學目標 1、能正確認讀生字18個，會寫10個生字。 2、能正確朗讀課文。能分角色朗讀課文，嘗試讀
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幼教網整理了關于2018年語文S版三年級語文上冊《吹泡泡》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 一、活動準備 學生每人一瓶七彩液；有照相機的同學從家里帶照相機。 二、活動程序 （一）談話入題 同學們喜
2018-03-01
幼教網整理了關于2018年語文S版三年級語文上冊《帽子和鳥窩》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學目標： 1、認識 嚷、綢 等7個生字，會寫 帽、坡 等13個字。 2、有感情地朗讀課文，體會重點句子所表
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幼教網整理了關于2018年語文S版三年級語文上冊《大海的歌》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 ［教學要求］ (1)通過教學，使學生了解祖國海洋事業(yè)的發(fā)展，培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛社會主義的思想感情。
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幼教網整理了關于2018年語文A版三年級語文全冊教案設計匯總，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 2018年語文A版三年級語文上冊教案設計匯總 2018年語文A版三年級語文下冊教案設計匯總
2018-03-01
幼教網整理了關于2018年語文A版三年級語文下冊教案設計匯總，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 語文A版三年級語文下冊教案設計 課文名錄 教案設計 《初春》教案設計 點擊查看 《媽媽，請別阻攔我》教案設計
2018-03-01
幼教網整理了關于2018年語文A版三年級語文下冊《讓人發(fā)蒙的相聲》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教材說明： 《讓人發(fā)蒙的相聲》是語文出版社四年級下冊教材第八單元中的最后一篇課文。這是一篇內容
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幼教網整理了關于2018年語文A版三年級語文下冊《張騫與絲綢之路》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學準備： 師：查找與絲綢之路有關的資料、中國地圖。 生：搜集閱讀有關絲綢之路的資料。 教學課時
2018-03-01
幼教網整理了關于2018年語文A版三年級語文下冊《木偶孩子匹諾曹》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學目的: 1、通過學習課文，體會木偶孩子的可愛，激發(fā)閱讀課外書的興趣。 2、深入理解課文，拓展想
2018-03-01
幼教網整理了教科版五年級語文下冊教案設計匯總，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 2018年科教版五年級語文上冊教案設計匯總 2018年科教版五年級語文下冊教案設計匯總
2018-03-01
幼教網整理了教科版五年級語文下冊教案設計匯總，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教科版五年級語文五年級下冊教案設計 課文名錄 教案設計 幼林 點擊查看 枯葉蝴蝶 點擊查看 早春 點擊查看 院子 點擊查看 頤和
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幼教網整理了關于2018語文A版三年級語文下冊《明日歌》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學目標： 1、能夠流利并有感情地朗讀整首詩； 2、能夠理解整首詩的意思，從中懂得要珍惜時間。 教學過程：
2018-03-01
幼教網整理了關于2018語文A版三年級語文下冊《今日歌》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學目標： 1、通過預習認識本課的1個生字，學寫4個字。 2、誦讀課文，理解詩句的意思，懂得珍惜時間的重要性
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幼教網整理了關于2018語文A版三年級語文下冊《智慧就是財富》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學目標： 1.用自己喜歡的方式自主認識本課中的8個生字和1個多音字，學寫8個字。 2.初步學會默讀，能對
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幼教網整理了關于2018語文A版三年級語文下冊《希望的種子》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學目標： 1.學會本課8個會寫字，會認讀5個生字，并能正確書寫由會寫字組成的詞語。 2.有感情地朗讀課文
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幼教網整理了關于2018語文A版三年級語文下冊《羅丹的啟示》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學目標： ★采用自己喜歡的方式認識本文的 9 個生字，學寫 8 個生字；參照 我的詞語庫 和課后習題自主積
2018-03-01
幼教網整理了關于2018語文A版三年級語文下冊《生日禮物》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學目標： ★會認 拖、廢、湊 等10個生字。 學寫 掙、棒、湊、塞 等8個字。 ★正確、流利、有感情地朗讀課
2018-03-01
幼教網整理了關于2018年教科版五年級語文下冊《幼林》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學目標： 1、通過閱讀，體會作者所要表達的思想感情。 2、關注身邊的生態(tài)環(huán)境，領悟作者更深的寓意。 教學重
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幼教網整理了關于2018語文A版三年級語文下冊《小獅子愛爾莎》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學準備： 1.學生課前到圖書室借閱喬伊?亞當遜的著作《野生的愛爾莎》或《獅子和我》，根據(jù)預習提示自
2018-03-01
幼教網整理了關于2018年教科版五年級語文下冊《枯葉蝴蝶》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 一、學習目標： (1) 整體感知課文內容，領會作者的寫作意圖； (2)正確、流利、富有感情地朗讀課文，聯(lián)系語
2018-03-01
幼教網整理了關于2018語文A版三年級語文下冊《千變萬化》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學目標： 1、讓學生知道日常生活中的帽子的作用，引導學生利用各種不同的材料制作立體的帽子。 2、鼓勵寫
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幼教網整理了關于2018語文A版三年級語文下冊《小足球賽》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 [教學目標] 1.運用多種識字方法自主學習7個 會認字 ；學寫8個 會寫字 ；參照 我的詞語庫 自主積累詞語。 2.
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幼教網整理了關于2018年教科版五年級語文下冊《早春》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 東北的早春不比江南那樣煙花爛漫、鶯歌燕舞。這里還是雪花飛舞、春風料峭。早春還在遠方徘徊，滿地的泥濘，光禿
2018-03-01
幼教網整理了關于2018年教科版五年級語文下冊《院子》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教材簡析： 《院子》是 快樂讀書屋 中的一篇懷舊的記敘文章。作者通過回憶童年在四合院的生活，品味親密無間的
2018-03-01
幼教網整理了關于2018語文A版三年級語文下冊《夏天好》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學目標： 1、運用多種方法自主學習５個生字，學寫8個會寫字，參照我的詞語庫自主積累詞語。 2、有感情地朗讀
2018-03-01
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