來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-03-01 16:54:58
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018語(yǔ)文A版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《希望的種子》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。
教學(xué)目標(biāo):
1.學(xué)會(huì)本課8個(gè)會(huì)寫字,會(huì)認(rèn)讀5個(gè)生字,并能正確書寫由會(huì)寫字組成的詞語(yǔ)。
2.有感情地朗讀課文。
3.理解課文內(nèi)容,學(xué)習(xí)老奶奶契而不舍的精神。
4.了解課文敘述的順序。
5.抓住重點(diǎn)語(yǔ)句體會(huì)人物的思想。
重點(diǎn)難點(diǎn):
1.有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容,學(xué)習(xí)老奶奶契而不舍的精神。
2.了解課文敘述的順序。
教學(xué)準(zhǔn)備:
生字詞卡片、課件。
第一課時(shí)
教學(xué)過(guò)程:
一、談話導(dǎo)入。
同學(xué)們,你們看到過(guò)金盞花嗎?金盞花是一種一年或兩年生的植物,開(kāi)乳黃色或橘紅色的花。它不僅花朵美,而且也是一種中藥。這種既有觀賞價(jià)值又具有藥理功能的植物,大家想不想在家里栽種呢?今天,我們就來(lái)學(xué)習(xí)法國(guó)一位老奶奶栽種金盞花的課文。(板書課題。)
二、自讀課文,學(xué)習(xí)生字詞并進(jìn)行交流。
1.學(xué)生自由讀文,注意生字讀音。
2.匯報(bào)交流。
A借助卡片讀準(zhǔn)字音。
B教師范讀。
C指導(dǎo)容易讀錯(cuò)音的生字。
D指名學(xué)生認(rèn)讀。
3.交流識(shí)記生字。
A加偏旁記憶的生字:鎮(zhèn)、試、撒、燦、爛。
B熟字組合記憶的字:燦、爛。
C形近字對(duì)比記憶:栽——裁
4.鞏固生字。
5.詞語(yǔ)釋義,積累詞語(yǔ)。
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