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教育目的：⒈鍛煉幼兒的耐心、責(zé)任心，體驗(yàn)做蛋爸爸媽媽的辛苦。教育過程：讓幼兒帶著蛋寶寶上幼兒園，并帶著蛋寶寶參加半日活動(dòng)，要求不能將蛋寶寶打碎�；顒�(dòng)二：想站立的蛋寶寶教學(xué)目的：⒈引導(dǎo)幼兒探索使蛋寶寶站
2009-07-11
好聽的聲音這一主題活動(dòng)正在我們班中進(jìn)行著。這主題開展之前，我仔細(xì)地翻閱了朽幼兒的年齡特點(diǎn)，了解了朽幼兒對(duì)聲音的好奇心。我想：能不能讓朽的孩子在玩中自主探索、自主尋找聲音、發(fā)現(xiàn)聲音的奇妙呢？于是，我預(yù)設(shè)
2009-07-11
活動(dòng)目標(biāo)：1.培養(yǎng)幼兒初步的節(jié)約用水意識(shí)，教育幼兒愛護(hù)和保護(hù)水資源。2.引導(dǎo)幼兒了解人們的生活離不開水。活動(dòng)準(zhǔn)備：臟娃娃、水盆、毛巾、洗衣粉等�；顒�(dòng)過程：一：開始部分1.幼兒隨《灑水車》音樂自由表現(xiàn)自己，自
2009-07-11
活動(dòng)目標(biāo)：1.激發(fā)、鼓勵(lì)幼兒在大自然中探索、發(fā)現(xiàn)的興趣。2.引導(dǎo)幼兒了解秋天樹葉會(huì)變成黃色，并會(huì)飄落�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：放大鏡若干個(gè)，幾本硬皮書活動(dòng)情況記錄：活動(dòng)由來：秋風(fēng)吹，落葉飄的自然景象是非常吸引孩子的。為
2009-07-11
活動(dòng)目標(biāo)：1.嘗試用語言描述小兔、小猴、大象的特征。學(xué)說祝你生日快樂！這是我送給你的**2.激發(fā)幼兒喜歡小動(dòng)物的情感，并愿意在別人面前表達(dá)。活動(dòng)準(zhǔn)備：課件、各種圖片、美工用具活動(dòng)過程：（一）出示背靜，引起興
2009-07-11
目的：1.通過幼兒自主探索，了解玩具發(fā)聲的各種方法。2.初步激發(fā)幼兒對(duì)探索活動(dòng)的興趣。準(zhǔn)備：各種玩具設(shè)計(jì)思路：二期課改的教育理念告訴我們，孩子的興趣和需要是幼兒生成活動(dòng)的契機(jī)。教師要注意觀察幼兒的日常生活
2009-07-11
一.活動(dòng)背景中午吃好飯，沐浴著陽光的溫暖，我和孩子們?cè)谟變簣@內(nèi)悠閑地走著，經(jīng)過飼養(yǎng)角時(shí)，孩子們總要去看看小兔。他們問問小兔：你吃飯了嗎？你喜歡吃什么呀？并央求門房上的老爺爺去給小兔喂食。有的孩子還說：
2009-07-11
一.活動(dòng)目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒能發(fā)現(xiàn)物體的排列規(guī)律，知道接下去該鋪什么。二.活動(dòng)準(zhǔn)備：小房子圖片(3張)，小動(dòng)物圖片(兔子。熊。刺猬)，幼兒操作卡片以及各種圖形，地板塊。三.活動(dòng)過程：開始部分：1.用講故事的方式引出課
2009-07-11
活動(dòng)目標(biāo)：1.嘗試運(yùn)用多種感官初步感知：糖、奶粉、果珍粉能溶化在水里，感受水的變化現(xiàn)象。2.能將自己在活動(dòng)中的發(fā)現(xiàn)大膽地表述出來。3.愿意參與實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)有興趣。準(zhǔn)備：1.一杯白糖水，標(biāo)記指示圖，磁鐵
2009-07-11
活動(dòng)目標(biāo)：1.嘗試用語言描述小兔、小猴、大象的特征。學(xué)說祝你生日快樂！這是我送給你的**2.激發(fā)幼兒喜歡小動(dòng)物的情感，并愿意在別人面前表達(dá)�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：課件、各種圖片、美工用具活動(dòng)過程：（一）出示背靜，引起興
2009-07-11
目的：1.引導(dǎo)幼兒觀察春天的樹木，初步了解春天樹木的基本特征。2.學(xué)習(xí)拓印作畫，感知多種材料拓印的不同效果，進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣。準(zhǔn)備：各種拓印材料若干過程：一觀察春天的樹木，感受春天樹木的特征
2009-07-11
活動(dòng)目標(biāo)：1.知道六一是自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。2.了解哥哥姐姐的活動(dòng)，激發(fā)幼兒上中班的愿望。3.通過協(xié)同制作水果拼盤，加深對(duì)蔬果的了解，體驗(yàn)分享的快樂，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。4、鼓勵(lì)幼兒在輕松、愉悅的氛
2009-07-11
教學(xué)目標(biāo)：1.知道三八節(jié)是婦女節(jié)，是媽媽、老師等所有女人的節(jié)日，體會(huì)她們的辛苦，激發(fā)幼兒愛老師的情感。2.要求幼兒安靜傾聽同伴談話，不隨便插嘴，能從同伴與教師的談話中學(xué)習(xí)新的談話經(jīng)驗(yàn)。3.使幼兒了解教師對(duì)小
2009-07-11
活動(dòng)目標(biāo)：1.大膽交流自己在恐龍園看到了什么？玩了什么？分享快樂的感受。2.有注意傾聽同伴講話的習(xí)慣�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：有恐龍園游玩的經(jīng)驗(yàn)、恐龍模型一個(gè)�；顒�(dòng)過程：1.出示恐龍模型，詢問幼兒：你們喜歡恐龍嗎？為什么
2009-07-11
活動(dòng)目的：1.關(guān)注自己的小腳，激發(fā)幼兒探究自己身體的興趣；2.感受和體驗(yàn)自己的腳丫的外形特征，發(fā)展感知能力�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：報(bào)紙10張、白紙20張、顏料3盆、大臉盆3個(gè)、磚10塊、海綿1塊、排筆10根、跳珠若干、小框5個(gè)、
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目標(biāo)：1.學(xué)習(xí)前后連貫地欣賞、理解、講述圖片內(nèi)容，看圖想象故事情節(jié)。2.體會(huì)故事中青蛙、烏龜?shù)刃?dòng)物們體諒別人、幫助別人的情感。準(zhǔn)備：多媒體課件。過程：1.談話，導(dǎo)入課題。小朋友，你們喜歡過生日嗎？為什么？
2009-07-11
活動(dòng)目標(biāo)：1.培養(yǎng)幼兒喜歡聽說游戲，能大膽地與小朋友，老師一起愉快游戲的情感。2.教會(huì)幼兒學(xué)習(xí)傾聽教師的講解，掌握游戲玩法，遵守游戲規(guī)則。3.學(xué)會(huì)正確地說出小動(dòng)物名稱，叫聲，并做相應(yīng)的手勢(shì)動(dòng)作�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：1.
2009-07-11
目標(biāo)1.通過活動(dòng)，幼兒知道夏天天氣很熱，人們想出各種辦法使自己涼快起來。2.在游戲活動(dòng)中發(fā)展幼兒的語言能力，如：看圖說一句完整話。活動(dòng)準(zhǔn)備夏天使人涼快的小圖片若干。流程啟發(fā)提問引導(dǎo)講述游戲?qū)嵤┮c(diǎn)一.啟發(fā)
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一.活動(dòng)目標(biāo)：1.懂得早上與人見面時(shí)說Goodmorning2.學(xué)會(huì)說和理解單詞teacher3.初步學(xué)會(huì)歌曲Goodmorningtoyou二.活動(dòng)準(zhǔn)備：教材錄音帶，一位大班幼兒與教師準(zhǔn)備好的表演三.活動(dòng)過程：1.幼兒看表演2.幼兒入室與教師互
2009-07-11
寶寶上幼兒園啦！嬌生慣養(yǎng)的他們從哇哇大哭要媽媽到傾聽老師的話語，從對(duì)著菜飯發(fā)呆到獨(dú)立進(jìn)餐，他們點(diǎn)滴的進(jìn)步讓我們體驗(yàn)到一種快樂。開學(xué)一個(gè)月里他們帶著許多小問題，離開父母和爺爺奶奶的懷抱，進(jìn)入一個(gè)全新的世
2009-07-11
活動(dòng)目標(biāo)：1.教育幼兒養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣。2.幫助幼兒了解蛀牙的危害及幾種預(yù)防蛀牙的方法�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：1.歌曲錄音帶、牙齒模型、（一個(gè)完好的，一個(gè)齲齒的）牙刷、一條毛巾、兩張掛圖。2.向家長(zhǎng)了解本班幼兒的齲齒
2009-07-11
活動(dòng)目的：1.通過活動(dòng)引導(dǎo)幼兒識(shí)菊、賞菊、愛菊。2.幫助幼兒獲得菊花在秋天開放的常識(shí)。活動(dòng)準(zhǔn)備：菊花圖片、請(qǐng)家長(zhǎng)星期天帶孩子看菊花、紙張和水彩筆。活動(dòng)過程：（一）開始部分：引導(dǎo)幼兒看菊花的圖片。（二）基本
2009-07-11
活動(dòng)目標(biāo)：1.嘗試制作圖書，并體驗(yàn)制作的快樂。2.嘗試按自己的意愿改編故事的情節(jié)。3.在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒安靜作畫的習(xí)慣。活動(dòng)重點(diǎn)：嘗試制作圖書，并體驗(yàn)制作的快樂�；顒�(dòng)難點(diǎn)：嘗試按自己的意愿改編故事的情節(jié)。活動(dòng)
2009-07-11
活動(dòng)目標(biāo)：1.感知理解故事內(nèi)容，在教師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)講述故事。2.學(xué)習(xí)詞匯：軟軟的、酸酸的、脆脆的、甜甜的。并滲透雙語教學(xué)：snakeantgrapes。3.通過學(xué)習(xí)故事讓幼兒明白不要太貪心，要學(xué)會(huì)與別人分享。活動(dòng)重點(diǎn)：感
2009-07-11
目的：1.學(xué)習(xí)跟隨韻律移動(dòng)身體2.學(xué)習(xí)伸展和卷曲的動(dòng)作3.增強(qiáng)身體的靈活性準(zhǔn)備：音樂、地毯、各種高低不同的拱形門過程：一.毛毛蟲長(zhǎng)大了在活動(dòng)場(chǎng)地上鋪上地毯，并播放輕快、活潑的音樂，和幼兒一同扮演小毛毛蟲。1.
2009-07-11
目標(biāo)：1.能夠用簡(jiǎn)單的語句講述鈕扣的外觀及用途。（如顏色、形狀、花色等）1.鼓勵(lì)幼兒與同伴積極交流。準(zhǔn)備：師生收集的各種鈕扣、實(shí)物投影儀、視頻展示臺(tái)在家中與父母一同收集、認(rèn)識(shí)鈕扣過程：1.操作活動(dòng)，幼兒自由
2009-07-11
活動(dòng)目標(biāo)：1.引導(dǎo)幼兒感受歌曲的優(yōu)美旋律，會(huì)用甜美連貫、活潑跳躍的唱法進(jìn)行演唱。2.發(fā)展幼兒表演才能，鼓勵(lì)幼兒根據(jù)歌詞創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演。3.教幼兒按歌詞分角色自然地接唱、表演，表現(xiàn)出自己心中的感受，體驗(yàn)合作
2009-07-11
活動(dòng)目標(biāo)：1.通過活動(dòng)讓幼兒進(jìn)一步了解春天的基本特征，掌握個(gè)總制作的技巧，培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)2.發(fā)展幼兒手部小肌肉的靈活度，及動(dòng)手能力。3.激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感，體驗(yàn)合作的樂趣�；顒�(dòng)指導(dǎo)：1.談話活動(dòng)：（
2009-07-11
活動(dòng)目標(biāo)：1.通過引導(dǎo)幼兒觀察植物的生長(zhǎng)變化知道春天來到了，了解季節(jié)特征。2.發(fā)展幼兒的口語表達(dá)能力、連貫講述能力。3.激發(fā)幼兒熱愛大自然之情活動(dòng)指導(dǎo)：1.談話活動(dòng)：讓幼兒講講自己看到的、感受到的春天是怎樣的
2009-07-11
活動(dòng)目標(biāo)：1.知道春天是播種的季節(jié)，知道3月12日是植樹節(jié)。2.掌握簡(jiǎn)單的播種技巧，發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力。3.激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。懂得愛護(hù)小樹苗�；顒�(dòng)指導(dǎo)：1.戶外活動(dòng)：與幼兒一同尋找春天并觀察春天，看看動(dòng)
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活動(dòng)目標(biāo)：1.通過活動(dòng)讓幼兒知道幼兒園里有許多有趣的事物和小伙伴。2.教育幼兒挨上幼兒園，高高興興上幼兒園。3.發(fā)展幼兒的口語講述力、表達(dá)能力，西漢參加集體活動(dòng)的情感�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：投影儀、圖片等活動(dòng)過程：1.出
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活動(dòng)目的：1.初步了解水的基本特征，知道人們的生活離不開水，地球上的所有生物都離不開水。2.激發(fā)幼兒樂于親近水，接觸水，熱愛干凈水環(huán)境的美好愿望。并能關(guān)注周圍的水環(huán)境。3.鼓勵(lì)幼兒發(fā)動(dòng)身邊的人一起積極參加各
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活動(dòng)目標(biāo)：1．理解故事內(nèi)容，能隨故事情節(jié)展開聯(lián)想。2．感受大自然的色彩美，啟發(fā)幼兒去尋找，去發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中美麗的色彩。3．通過圖色活動(dòng)，鞏固對(duì)紅、黃、綠、藍(lán)四種顏色的認(rèn)識(shí)�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：1．牛牛、妞妞人物手偶
2009-07-11
一.活動(dòng)目標(biāo)：通過全面了解幼兒生活經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際發(fā)展水平，我們從幼兒學(xué)習(xí)興趣、需求出發(fā)，預(yù)設(shè)了一系列的活動(dòng)，讓幼兒學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的安全知識(shí)技能，并根據(jù)幼兒實(shí)際，生成相關(guān)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的初步安全意識(shí)，自我保護(hù)
2009-07-11
一.主題實(shí)施時(shí)間：兩周二.主題活動(dòng)目標(biāo)：1.讓幼兒學(xué)會(huì)觀察、分析、比較水果的形狀、顏色、味道等，知道水果是各種各樣的。了解秋天的水果，知道其名稱和主要特征。2.知道要注意衛(wèi)生，瓜果要洗干凈再吃。3.了解休止符
2009-07-11
活動(dòng)目標(biāo)：1.知道菜場(chǎng)是買菜和賣菜的地方。2.了解菜場(chǎng)中物品擺放和人際交往的特點(diǎn)．3.鼓勵(lì)幼兒敢于和攤主對(duì)話�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：照相機(jī)、菜場(chǎng)活動(dòng)過程：一.（組織幼兒到菜場(chǎng)）你看到了哪些人，它們?cè)谧鍪裁矗浚ú藞?chǎng)有很多
2009-07-11
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