設(shè)計(jì)思路：玩皮球是孩子們所喜愛(ài)的一項(xiàng)戶外活動(dòng)。盡管小班孩子小，動(dòng)作協(xié)調(diào)性差，較難掌握玩球的技巧，但他們始終對(duì)此有著濃厚的興趣。張文豪小朋友說(shuō)：“大皮球太調(diào)皮了，一點(diǎn)也不聽(tīng)話。”為了讓孩子們了解為什么大皮球這么調(diào)皮？由此選擇了這一活動(dòng)主題。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.激發(fā)幼兒的好奇心、求知欲以及科學(xué)探究精神和集體榮譽(yù)感。

　　2.培養(yǎng)幼兒的觀察、想象、口語(yǔ)表達(dá)及分析、解決問(wèn)題的能力，提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

　　3.了解皮球的外形特征及各種玩法。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.與幼兒同等數(shù)量的大皮球；方形、圓形大積木各一塊。

　　2.癟皮球兩個(gè)，充氣針、充氣筒。

　　3.請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助搜集各種類(lèi)型的球充實(shí)體育角，準(zhǔn)備各種球類(lèi)運(yùn)動(dòng)的圖片、光碟資料。

　　4.用各色即時(shí)貼剪出眼睛、鼻子、嘴巴若干。

　　活動(dòng)建議：

　　一.大皮球，滾得快

　　1.幼兒自由玩球，主動(dòng)探索球的各種玩法。

　　2.鼓勵(lì)幼兒積極說(shuō)出并示范自己的玩法。

　　3.幼兒通過(guò)玩球，感知球的外形特征，并能說(shuō)出自己是如何感知的。

　　4.通過(guò)同時(shí)滾動(dòng)皮球與方形積木、皮球與三角形積木，讓幼兒了解：圓的東西滾得快。

　　5.游戲：（1）我和皮球賽跑。（2）兩人合作滾、接球。

　　二.大皮球，跳得高

　　1.請(qǐng)兩名幼兒玩癟皮球，其他幼兒觀察討論：癟皮球有什么特點(diǎn)？為什么跳不起來(lái)？怎樣才能跳得高？

　　2.為癟皮球充氣，幼兒仔細(xì)觀察如何用充氣針、充氣筒充氣使皮球逐漸鼓脹的過(guò)程。討論：能不能填充別的東西？

　　3.拍球比賽：我的皮球跳得高。在拍球過(guò)程中探索：怎樣讓球跳得高？

　　4.收放好皮球。游戲：“皮球漏氣了”。

　　三.大皮球，伙伴多

　　1.討論：你知道的球類(lèi)有哪些？怎樣玩？

　　2.觀察各種實(shí)物球說(shuō)出它們的相同點(diǎn)與不同點(diǎn)。

　　3.觀看圖片與光碟，了解各種球的玩法，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

　　4.任選一球玩。

　　四.皮球是我的好朋友

　　1.討論：玩兒皮球的益處。

　　2.打扮“我的好朋友”：自選所

　　喜歡的各色五官裝飾皮球。

　　3.我和“好朋友”一起玩。

　　活動(dòng)延伸：請(qǐng)家長(zhǎng)利用業(yè)余時(shí)間多陪孩子看球、玩球，進(jìn)一步加深對(duì)球的認(rèn)識(shí)。

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