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放眼看世界小千是個喜歡看的寶寶,對于圖片上的故事理解得很快,爸媽給他買的識字卡片他經(jīng)常一個人玩得很開心。而且他很喜歡爸爸買的機(jī)器人,繪畫能力比一般寶寶都好,經(jīng)常能畫出一些讓爸媽都吃驚的富有藝術(shù)性的圖畫
2009-06-16
1、整理物品應(yīng)該讓寶寶自己玩玩具并將它放回原來的位置。這個任務(wù)的完成需要爸爸媽媽用正確的語言提示,比如記住動物園里小動物的家在門邊衣櫥最下邊的一層。只有當(dāng)寶寶聽到規(guī)范的、細(xì)致的描述時(shí),他們才能學(xué)會這些
2009-06-16
以往,腦科專家們總認(rèn)為智力商數(shù)是與生俱來的,根本不可能提升。但是近年來的研究顯示,人類的智商是可以在兩歲之前獲得提升的。加拿大的腦外科手術(shù)醫(yī)生阿里拉加扁提出,人類的智商可分為遺傳性智商和后天結(jié)晶智商兩
2009-06-16
以往,腦科專家們總認(rèn)為智力商數(shù)是與生俱來的,根本不可能提升。但是近年來的研究顯示,人類的智商是可以在兩歲之前獲得提升的。加拿大的腦外科手術(shù)醫(yī)生阿里拉加扁提出,人類的智商可分為遺傳性智商和后天結(jié)晶智商兩
2009-06-16
全國十城市的抽樣調(diào)查統(tǒng)計(jì):95%的父母非常重視科學(xué)益智育嬰;81.2%的父母對于科學(xué)益智育嬰知識存在認(rèn)識偏差;78.3%的父母認(rèn)為自己目前找不到全面學(xué)習(xí)養(yǎng)育孩子的方法和渠道兒科專家現(xiàn)任葆嬰母嬰顧問高秀娥女士指出,
2009-06-16
父母須知,任何玩具的玩法絕不止一種,因此強(qiáng)烈建議你把所有的說明書扔掉,只把玩具交給孩子。玩具只有在孩子隨心所欲地玩耍時(shí)才是最好玩的。孩子在擺弄玩具時(shí),父母可以啟發(fā)孩子這件玩具到底有多少種玩法,讓孩子試
2009-06-16
網(wǎng)友:我想請問一下女孩2歲7個月,她很會說,但是性格不好,特別小氣,玩具,吃的什么是舍不得給其他小朋友玩,就連自己的親弟弟也不給,而且特別會撒嬌,不依著她就哭鼻子,還有就是碰見個熟人讓她叫阿姨,叔叔什么
2009-06-16
勃拉姆斯搖藍(lán)曲作者:勃拉姆斯明亮純凈的音符,愉快的旋律,一如孩子天真的兒語,使人也變得純真而愉悅。水晶般寧靜的音如同一陣柔和輕緩的和風(fēng),又象母親慈祥的手拂過,跟隨節(jié)奏的律動,讓身體在輕輕的晃動里安。音
2009-06-16
一項(xiàng)權(quán)威研究顯示:愛因斯坦、達(dá)芬奇、居里夫人這些世紀(jì)偉人的共同之處:他們都有著超強(qiáng)發(fā)達(dá)的右腦。右腦的存儲量是左腦的1萬倍,人腦在6歲以前完成90%的發(fā)育。因此6歲以前是開發(fā)右腦的黃金時(shí)期,千萬別錯過喲!調(diào)查
2009-06-16
主持人:三到四個月的寶寶應(yīng)該挑選什么玩具?鄭東旖:三到四個月的寶寶的世界是一個感知的觸摸的微笑的世界,這個時(shí)候?qū)殞殞χ車氖澜绺信d趣,看到他感興趣的東西全身舞動,心里希望拿這個東西,但是他還不會主動伸
2009-06-16
主持人:七到九個月的寶寶如何挑選玩具呢?鄭東旖:七到九個月的寶寶小手靈活性更強(qiáng)了,這個時(shí)候甚至最喜歡干的事情就是用食指去摳小動物的眼,很多七個月的孩子可以坐得很穩(wěn),能夠把他的食指逐漸分化出來了,這個時(shí)
2009-06-16
網(wǎng)友:我想問下1歲4個月的男孩應(yīng)該怎樣教育,他特別像個女孩子,長像也是,也不是特玩皮的那種,他比較文靜,也不會說什么話,只會叫媽媽,婆婆,姐姐,還會說一些他的常用語,比如要吃奶時(shí)會叫奶奶,要吃菜時(shí)會說:
2009-06-16
網(wǎng)友:我女兒四十天了,目前還是吃了就睡得時(shí)候多,她醒時(shí)我就和她多說話,還讓她看彩色圖片,她也會注意聽和看一段時(shí)間,請問這樣做對開發(fā)智力有效果嗎?現(xiàn)在早不早?太多教育會不會讓她的腦子承受不了?有什么好的
2009-06-16
主持人:1011個月的笑寶怎么挑選玩具?鄭東旖:這個時(shí)候的笑寶能夠爬得很溜,有的甚至能夠站起來,能夠按照大人的要求指小貓小狗在哪兒,還能用手勢表示簡單的需要,可能會叫爸爸媽媽說一些簡單的話,這個時(shí)候,尤其
2009-06-16
網(wǎng)友:我家寶寶現(xiàn)在22個月,男寶寶,性格開朗好動,一般不亂發(fā)脾氣。喜歡在外面看人流車流,對玩具一概只有短暫的興趣,,從19個月齡開始喜歡看中央電臺新聞聯(lián)播后的天氣預(yù)報(bào),他在玩別的東西時(shí),我們只要喊節(jié)目開始
2009-06-16
網(wǎng)友:我家寶寶現(xiàn)在7個半月,是男寶寶,我想帶他去上早教班的早教課程,但不知是否有效?還有寶寶特別認(rèn)生,見到來家里串門的朋友或是去一個不常去的地方就哭,有時(shí)候我們說話聲音大了他會被嚇哭,我們家是呼和浩特
2009-06-16
網(wǎng)友:我家寶寶現(xiàn)在13個月了,已經(jīng)會走路了,可是還不會叫爸爸,媽媽這些簡單的話,前些天去婦幼保健站檢查了一下智力情況,檢查的結(jié)果不是很理想,大夫說我家寶寶的大動作還可以,但是在語言,協(xié)調(diào)能力,和社交能力
2009-06-16
網(wǎng)友:我家寶寶剛滿月,給他喂奶時(shí)不小心堵住了鼻子,發(fā)現(xiàn)后他急促的呼吸了幾口,請問像這短時(shí)間窒息會不會損傷孩子大腦?孩子的腦細(xì)胞很脆弱嗎,是不是晃動也會損害他的腦細(xì)胞?唐洪:這個孩子憋氣之后就能自由呼吸
2009-06-16
網(wǎng)友:孩子的智商是遺傳決定的,還是營養(yǎng)決定的,還是早期教育決定的,哪個占的比重大些?唐洪:孩子的智商發(fā)展到什么程度是遺傳決定的,但是遺傳是一個基礎(chǔ),是100分,后天的營養(yǎng)、教育等等讓這100分去實(shí)現(xiàn),能實(shí)現(xiàn)
2009-06-16
網(wǎng)友:我家女寶寶這個月23日就滿1歲了,我本人也較重視嬰幼兒早期教育,經(jīng)常買這方面的書,雜志看,但還是對教育她沒啥信心,如果是說送早教班,我的經(jīng)濟(jì)條件也不允許,急切期待您的回答。唐洪:早教班不是必須的,
2009-06-16
主持人:為什么有的寶寶喜歡破壞玩具呢?鄭東旖:破壞玩具分兩種,一種破壞是大人眼里所說的破壞其實(shí)是寶寶探索玩具的一種方式,一些動手能力比較強(qiáng)的小孩,他拿來一個小汽車或者一個小玩具總是喜歡琢磨琢磨把它給拆
2009-06-16
網(wǎng)友:我兒子剛7個多月,體重20斤左右,身高76cm,一出生就愛笑,誰抱都跟,別人一逗就笑。1、3個月以后,看見墻上的紅顏色的花自己就樂,現(xiàn)在可喜歡花了2、現(xiàn)在我叫他的名字,他就跟著我的聲音走。3、我蹦蹦跳跳和
2009-06-16
網(wǎng)友:我家寶寶1歲11個月了,男孩。平常教他數(shù)數(shù)(能從1數(shù)到40了)、讀兒歌、唐詩,念幾遍就能記住,模仿能力也挺強(qiáng),只要看大人做一遍的動作,他就能學(xué)會。請問,家長應(yīng)如何針對寶寶的這些特點(diǎn)對他進(jìn)行更好的智力開
2009-06-16
網(wǎng)友:為什么寶寶不愛收拾玩具?鄭東旖:培養(yǎng)寶寶收拾玩具是一個很重要的方面,從幾個方面可以看。當(dāng)孩子一旦可以自己會走路移動身體的時(shí)候,每次玩完玩具玩另外一種玩具的時(shí)候,自己首先要做榜樣,把一種玩具收拾完
2009-06-16
2009-06-16
主持人:怎么挑選相對安全合格的玩具?有什么原則?鄭東旖:一個是購買的地點(diǎn),在正規(guī)的商場或者專門的嬰兒品牌玩具去買玩具對來說肯定比你在早市或者一些小商品批發(fā)市場買的要好,另外要看購買的品牌,要看玩具的底
2009-06-16
主持人:如何指導(dǎo)1-1.5歲寶寶玩玩具,可以達(dá)到什么樣的預(yù)期效果呢?鄭東旖:第一個,對皮球來說,我們在這個時(shí)候,可以告訴孩子,從框中或者盒子中取出放出小球,在玩的過程中,讓孩子逐漸明白拱這個字什么意思,取
2009-06-16
主持人:1到1歲半的寶寶發(fā)育特點(diǎn)怎么樣,應(yīng)該如何選擇玩具?鄭東旖:我們選擇玩具主要根據(jù)寶寶的發(fā)育特點(diǎn)和當(dāng)時(shí)的智能發(fā)育水平來選擇的,首先要想選擇一個合適的玩具作為家長就必須了解一下1到1歲半的寶寶它的發(fā)育有
2009-06-16
主持人:1歲半到2歲的寶寶發(fā)育特點(diǎn)是什么,應(yīng)該如何選擇玩具?鄭東旖:第一個會稱呼不同的人,會說三到四個字的短句,而且能夠說出貓狗等簡單圖案的名稱,如果你提問您怎么怎么樣的時(shí)候,這個時(shí)候的寶寶會說我怎么怎
2009-06-16
主持人:如何指導(dǎo)1.5歲-2歲寶寶玩這些玩具,可以達(dá)到什么樣的預(yù)期效果呢?鄭東旖:玩教的方法有幾類:第一種是這個時(shí)候孩子的模仿能力特別強(qiáng),我們要教孩子模仿大人的動作,來照顧他的小娃娃吃飯、喝水、睡覺、穿衣
2009-06-16
主持人:如何指導(dǎo)2-2.5歲寶寶玩這些玩具,達(dá)到什么效果?鄭東旖:希望達(dá)到五類培養(yǎng)效果:第一很好訓(xùn)練孩子手眼協(xié)調(diào)能力,能夠擊準(zhǔn)木栓,會串珠。第二,在認(rèn)知方面,要讓孩子學(xué)會認(rèn)識圓形、三角形、方形,并且能夠畫
2009-06-16
1.寄信:目的:區(qū)分?jǐn)?shù)字1和2。前提:會數(shù)1-5或1-10。方法:大人用兩個相同的盒子或鐵罐分別標(biāo)上1和2含信箱,用幾張寫上1或2的紙片當(dāng)作信。將標(biāo)上數(shù)字的盒子或鐵罐掛在孩子夠得到的地方。大人每次發(fā)給孩子2-3封信,讓
2009-06-16
發(fā)育標(biāo)志:知道主要生活物品的用途,認(rèn)識四季特征。懂得上下、前后、左右、冷熱等反義詞。能復(fù)述圖片內(nèi)容;學(xué)會5以內(nèi)數(shù)字的分解組成;區(qū)分三到六種顏色,能獨(dú)自上廁所。33歲半:開始產(chǎn)生友誼,雖然這時(shí)他首先是選擇
2009-06-16
發(fā)育標(biāo)志:1.用語言表達(dá)感情,講完整的故事。2.用行動表現(xiàn)故事。聽到故事中的悲傷處會哭,聽以有關(guān)鬼和妖怪的情節(jié)會害怕。大多數(shù)孩子能寫和個字母,但不正確或不清楚,有些字母會寫反了,有些大小寫混淆。3.56歲:想
2009-06-16
1.找朋友:準(zhǔn)備教具:大小不同的螺絲及螺絲帽數(shù)組游戲說明:1.將螺絲跟螺絲帽分散在桌面上,讓孩子通過視覺區(qū)分,先將螺絲帽和螺絲進(jìn)行第一次的分類。2.讓孩子通過視覺及觸覺分別分辨大小螺絲帽和螺絲的差異,然后再
2009-06-16
1.寶寶與你面對面站立,當(dāng)你告訴寶寶說變小了時(shí)蹲下,說長高了時(shí)站起,邊說邊示范。然后變小了教寶寶蹲下,說長大?教寶寶站起,可反復(fù)玩。可鍛煉動作協(xié)調(diào)和反應(yīng)速度。2.貼粘紙:把花花綠綠的粘紙,根據(jù)媽媽的要求貼
2009-06-16
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