主持人：為什么有的寶寶喜歡破壞玩具呢？

　　鄭東旖：破壞玩具分兩種，一種破壞是大人眼里所說的破壞其實是寶寶探索玩具的一種方式，一些動手能力比較強的小孩，他拿來一個小汽車或者一個小玩具總是喜歡琢磨琢磨把它給拆了，或者把某個零件取下來。

　　這就不能叫破壞，它其實是一種探索，他想看看這個鬧鐘為什么會響，或者小汽車的輪子為什么會轉(zhuǎn)，他想看看玩具的內(nèi)部是什么狀況。他有這種探索欲和求知欲的時候，甚至要有一定的動手能力才能把玩具拆了，我們應(yīng)該鼓勵，起碼不能嚴加限制，如果把任何到手的東西拆得七零八落，可以有意識買一些拼插玩具，把他的探索欲望和求知欲望正常轉(zhuǎn)移到拆分方面。這是一種情況，說明我們的孩子有動手能力。

　　另外一種孩子是破壞，惡意破壞性的損傷玩具，對于這樣的寶寶我們應(yīng)該給孩子講，比如他在廝打一個小狗，你應(yīng)該告訴他，你這樣對待玩具它會疼的。如果正面引導以后還要檢討自己的行為，在對待一些物品的時候有沒有這種暴力傾向，孩子會潛移默化來模仿你的行為。

　　如果這兩種情況都沒有，那么應(yīng)該注意孩子心理上有沒有問題，有的孩子季度焦慮壓抑，得不到正常的溝通的情況下，孩子發(fā)泄到玩具上，需要帶寶寶看心理醫(yī)生。八個月到一歲的孩子非常喜歡看玩具到地上滾動的樣子，他覺得是通過我的扔使玩具產(chǎn)生這種變化，我們不用感到煩惱。而且每個成人小時候都是這么過來的。

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