1.找朋友：

　　準備教具：大小不同的螺絲及螺絲帽數組

　　游戲說明：

       1.將螺絲跟螺絲帽分散在桌面上，讓孩子通過視覺區(qū)分，先將螺絲帽和螺絲進行第一次的分類。

         2.讓孩子通過視覺及觸覺分別分辨大小螺絲帽和螺絲的差異，然后再加以細分。

　　3.爸爸媽媽和孩子進行比賽，看誰最快把螺絲和螺絲帽栓在一起。

　　注意事項：

　　1.每次游戲過后要收拾好，讓孩子養(yǎng)成物歸原處的好習慣。

　　2.避免孩子拿來拋投，或避免小小孩誤食。

　　3.幼兒注意力并不持久，而且容易分心，玩游戲時應該在沒有雜物的環(huán)境下進行。

　　4.大人玩游戲投入的程度，會直接影響孩子對游戲的興趣。父母玩得愈投入，孩子就愈容易玩得開心。

　　5.要以輕松、好玩為前提，不要讓孩子察覺到是在學東西，否則可能會引起抗拒，而讓效果大打折扣。

　　2.小神探：

　　目標：鍛煉孩子記憶能力和對物體的辯識能力

　　準備：約10種幼兒喜愛的東西（如水果、糖果、巧克力、小玩具等等）

　　玩法：媽媽把10種小東西放在桌子上，用一分鐘時間讓幼兒記住桌子上的所有東西，然后把幼兒的眼睛蒙上，這時，媽媽把桌上的小東西偷偷拿掉一個，藏起來。然后讓小孩睜開眼睛，讓小孩細看，桌子上什么東西沒有了。猜對的話，就可得到這種東西作為獎品。

　　3.腳踏車：

　　目標：訓練孩子腰部和腿部的控制力，培養(yǎng)孩子的協(xié)調能力。

　　游戲方法：家長和孩子在床的兩頭分別躺下，然后抬起腿，腳心貼著對方的腳心，在空中像騎自行車一樣前后蹬動，一邊蹬一邊念兒歌：“丁零零，丁零零，騎著車兒上北京；北京有個天安門，天安門上掛紅燈。紅燈亮，照四方，大家心里暖洋洋。”

　　4.我是小陀螺

　　這個游戲幫助孩子——在快速運動時能保持肢體平衡；促使平衡覺的發(fā)展。

　　游戲玩法：讓孩子找個空地站好，可以把手臂伸平，不要扶任何東西。也可以把手放在腿兩邊，原地旋轉。孩子在轉的時候媽媽可以說：“寶寶像個小陀螺，轉、轉、轉……好，停下來，看看寶寶能不能站好不倒下。”讓孩子靜靜地站立一會兒，直到他感覺不到暈了。用這種方法，連續(xù)做5次，并且每天堅持如此。為了引起孩子的興趣，爸爸媽媽可以和孩子輪流做，看誰能堅持不倒下來。

　　建議

　　1、如果孩子年齡較小，在剛開始玩這個游戲時，媽媽可以牽著他的手，幫助他旋轉；

　　2、還可以和孩子玩翻跟頭、側滾的游戲，用來激發(fā)平衡覺的發(fā)展。

　　提示

　　還可以用其它的拍球方式，例如，媽媽伸出幾個手指，孩子就拍幾次球。

　　5.跳跳球：

　　讓孩子認識并辨別顏色、學會數數量。

　　準備道具：可以丟接的球與球套

　　活動內容：1.讓孩子手拿球拍，將球往空中拋去，當球落下來時，再用球拍接住，同時搭配唱數游戲，例如：1個、2個......。2.父母將球往地上丟過去，孩子手拿球套，當球觸地彈起時，讓孩子把球接住，再投給媽媽。3.爸媽投球時，可以一次丟好幾個顏色的球，然后指定孩子要接哪一個顏色的球。

　　注意事項：1.孩子如果接對了，要記得給他熱烈的回響，例如：“好棒喔”之類的。

　　相關推薦：

小升初試題、期中期末題、小學奧數題

盡在奧數網公眾號

　　 歡迎使用手機、平板等移動設備訪問幼教網，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點擊查看