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活動(dòng)目標(biāo)1、通過讓幼兒種一盆盆栽植物，制作植物身份卡，讓幼兒了解盆栽植物的簡單知識，2、培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力，并在活動(dòng)中增進(jìn)孩子與家長間的情感。3、教育幼兒關(guān)心植物寶寶，愛護(hù)植物寶寶�；顒�(dòng)準(zhǔn)備1、植物身份卡
2009-07-03
活動(dòng)一：漂亮的風(fēng)箏重點(diǎn)領(lǐng)域：語言，社會(huì)，科學(xué)活動(dòng)形式：集體目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)放風(fēng)箏兒歌2、喜歡討論風(fēng)箏的話題3、了解風(fēng)箏的各種造型和顏色準(zhǔn)備：1、兒歌磁帶放風(fēng)箏2、各種造型和顏色的風(fēng)箏或者風(fēng)箏圖片過程：1、播放
2009-07-03
一、活動(dòng)內(nèi)容來源進(jìn)入中班我們班開展了我愛我家這個(gè)主題活動(dòng)，幼兒紛紛帶來了家里人的照片，其中一部分幼兒帶來了自己的成長相冊。一名幼兒的成長相冊是從媽媽懷孕的時(shí)候開始積累起來的。他們在翻看和閱讀相冊的過程
2009-07-03
活動(dòng)產(chǎn)生的背景：有識之士提出：環(huán)保教育，要從娃娃抓起。是的，孩子是祖國的未來和希望，可見提高孩子的環(huán)境保護(hù)意識尤為重要。作為一名幼教工作者，我們該如何把環(huán)保意識滲透到平常的教育中去，使他們在自覺與不自
2009-07-03
設(shè)計(jì)思路：本次活動(dòng)來源于周圍的人這一主題�；顒�(dòng)前期幼兒發(fā)揮著自己的觀察能力去尋找發(fā)現(xiàn)了許多生活在我們周圍的各種熟悉的人。如：有美容院的美發(fā)師，建筑工地的建筑師，指揮交通的交通警及保衛(wèi)國家的解放軍而在近
2009-07-03
設(shè)計(jì)意圖：在主題活動(dòng)《彎彎繞繞》開展以后，孩子們了解在現(xiàn)實(shí)生活中，絕大多數(shù)物體都以一定的形態(tài)呈現(xiàn)在人們的面前，同時(shí)，他們也發(fā)現(xiàn)了彎繞既是許多物體的自然形態(tài)，又有人們的刻意創(chuàng)造，這種富有變化的形態(tài)，使幼
2009-07-03
中班主題活動(dòng)－－圣誕節(jié)一、主題的生成：以節(jié)日作為一種教育活動(dòng)內(nèi)容，在我們以前的課程中也是有的，如教師節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)植樹節(jié)等，這些節(jié)日與幼兒的日常生活關(guān)系較遠(yuǎn)，說教味道比較濃，難以讓幼兒產(chǎn)生共鳴，新的課
2009-07-03
問題的提出：4~5歲的兒童主要依照表象進(jìn)行思維，認(rèn)識活動(dòng)的概括性是兒童對事物理解增強(qiáng)，但仍表面、膚淺！幼兒這個(gè)年齡決定他們對周邊環(huán)境有著強(qiáng)烈的好奇，對動(dòng)植物、自然現(xiàn)象等都表現(xiàn)出濃厚的興趣。本著陳鶴勤的社
2009-07-03
一、主題的產(chǎn)生在一次區(qū)角活動(dòng)中，徐君小朋友看了一本名為《美食林》的嬰兒畫報(bào)，活動(dòng)結(jié)束時(shí)，她把自己看到的《美食林》故事滔滔不絕地在所有小朋友面前講了起來，說完對我說：黃老師，美食林的東西是不是都很好吃呀
2009-07-03
孩子們在日常生活中會(huì)有意和無意地接觸各種事物，在接觸各類事物中對某些事物會(huì)產(chǎn)生興趣，并欲求探究其奧秘。教師通過觀察、注意兒童的興趣所在，針對兒童的興趣與需求，確立探索的主題。一、主題的產(chǎn)生：一天我?guī)е?/p>
2009-07-03
設(shè)計(jì)思路在主題《好吃的食物》中的小主題《菜撤的活動(dòng)實(shí)施中，根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn)，還是以具體形象思維為主。我們在教室創(chuàng)設(shè)了菜場的環(huán)境，而菜場里的菜就需要孩子們自己動(dòng)手來豐富，圍繞其開展的一系列形式多樣
2009-07-03
一、主題的由來：有一次，龍龍媽媽對我：林老師，我家龍龍老是用臟手擦眼睛，你能不能幫我說說他呀。我答應(yīng)了她。第二天，我就給小朋友講愛護(hù)眼睛的衛(wèi)生常識，驚奇地發(fā)現(xiàn)我班的小朋友對眼睛的話題特別多，如子涵說：
2009-07-03
主題實(shí)施背景：在我們的周圍，到處都是植物，但是，這也從未引起過孩子們的注意，雖然孩子們天天接觸這些東西，卻很少思考些什么問題，于是，想通過這樣的一個(gè)主題活動(dòng)，讓孩子們共同來關(guān)心身邊的一些東西，共同探索
2009-07-03
設(shè)計(jì)背景：城市的公路變化萬千，高架橋、十字路口、高速公路等等，在孩子的眼里已不再陌生，孩子幾乎每天都要接觸到公路。同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)，自主游戲中，許多孩子（尤其是男孩子）都比較熱衷于玩公路上的游戲，我的馬
2009-07-03
主題：有趣的游戲--數(shù)字氣球教具：氣球若干個(gè)左右（上有數(shù)字，主要以0--9為主），方箱一個(gè)。游戲開端：以故事情節(jié)引出小朋友們的興趣。當(dāng)老師要小朋友在箱中抽出其中一個(gè)氣球，并要小朋友說出相應(yīng)數(shù)字。游戲目的：讓
2009-07-03
一主題進(jìn)入：水是孩子們最喜歡的，水對幼兒來說具有一種天然的吸引力和親和力，孩子們每次洗手時(shí)，一雙小手好象總也洗不干凈。一天，張忻雅小朋友不小心把水杯碰翻了，活動(dòng)室里頓時(shí)亂成一團(tuán)，孩子們有的跑來向我報(bào)告
2009-07-03
活動(dòng)目標(biāo)（1）初步了解端午節(jié)的來歷和一些習(xí)俗。（2）參與端午節(jié)活動(dòng)，萌發(fā)對民族文化的興趣。重點(diǎn)與難點(diǎn)（1）了解民俗民風(fēng)。（2）自制自玩龍舟。材料及環(huán)境創(chuàng)設(shè)粽子，做龍舟的材料，賽龍舟的錄像或圖片。設(shè)計(jì)思路端
2009-07-03
一、設(shè)計(jì)意圖：隨著新年的腳步日益臨近，各大商場，超市紛紛在櫥窗、門廊，極其一切可能的地方裝點(diǎn)，增添新年的氣氛，孩子們也敏感的發(fā)現(xiàn)了新的變化，怎么樣讓今年的新年過得與眾不同呢？在與孩子的討論中我們生成了
2009-07-03
設(shè)計(jì)意圖：動(dòng)畫片一直是孩子們最鐘愛的電視內(nèi)容，其中的孫悟空、哪吒、黑貓警長這些具有正義感的角色也是孩子們紛紛模仿的對象。每當(dāng)看過這些動(dòng)畫片后，孩子們都會(huì)在游戲的時(shí)候三三兩兩地聚集在一起，你做孫悟空，我
2009-07-03
活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖：春天，操場上的樹更綠更茂盛了，孩子們說：這是春姑娘給它們換的新衣服，每次吃完午飯孩子們都會(huì)去關(guān)心操場上的樹，觀察它們的衣服，坐著和它們聊天。根據(jù)孩子們的需要、興趣，教師、家長帶著全班孩子
2009-07-03
主題目標(biāo)：1、培養(yǎng)幼兒對人體感覺的探索精神及學(xué)習(xí)的興趣。2、發(fā)展幼兒的感知、觀察能力及用不同語言表達(dá)感官經(jīng)驗(yàn)的能力。3、認(rèn)識感覺器官的重要性，學(xué)習(xí)運(yùn)用聽、看、摸、嗅等感覺途徑探索事物。教育活動(dòng)：1、健康活
2009-07-03
活動(dòng)目標(biāo)1．學(xué)習(xí)用數(shù)字、符號記錄花生的數(shù)量。2．嘗試有計(jì)劃、有條理地進(jìn)行多次剝花生、做記錄的活動(dòng)�；顒�(dòng)準(zhǔn)備1．花生果每人一盤（10粒左右，花生仁的數(shù)量為13不等）。2．每組兩盒彩筆、兩只空盆，幼兒活動(dòng)材料人手
2009-07-03
一、設(shè)計(jì)理念：光在幼兒的生活中無處不在，白天，幼兒享受太陽光的普照，夜晚，燈光為幼兒照明，生日時(shí)，幼兒在蠟燭光下許愿，霓虹燈光的閃爍讓幼兒感受夜的絢爛，火光為幼兒驅(qū)走嚴(yán)寒，紅綠燈給人們帶來安全但幼兒往
2009-07-03
一、活動(dòng)背景（設(shè)計(jì)意圖）：春天是一個(gè)美麗的季節(jié)，我們經(jīng)常會(huì)在這時(shí)利用美麗的春景來豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)其熱愛大自然的情感。比如帶幼兒春游、布置自然角等。一天班上有位幼兒帶來了許多小蝌蚪，我將它們安置
2009-07-03
一、活動(dòng)目標(biāo)：1、能根據(jù)圖片大膽想象，清楚講述圖片內(nèi)容，發(fā)展口語表達(dá)能力。2、培養(yǎng)認(rèn)真傾聽與大膽講述的習(xí)慣。3、懂得要保持環(huán)境衛(wèi)生。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：大掛圖4套，幼兒兩人一張小圖片，空罐頭若干。三、活動(dòng)過程：
2009-07-03
一、活動(dòng)背景：本周有一次活動(dòng)是帶孩子們到公園觀察秋天的景象，在回來的路上途徑水果攤，孩子們看到了各式各樣的水果都特別興奮，像發(fā)現(xiàn)了寶貝似的叫起來：這么多水果呀，有蘋果、香蕉，我吃過香蕉，還有獼猴桃呢，
2009-07-03
一、主題的由來：在上學(xué)期《花兒朵朵》主題活動(dòng)開展以后，孩子們不僅認(rèn)識了花兒的朋友，同時(shí)他們也發(fā)現(xiàn)了各種小昆蟲為什么會(huì)在花上爬來爬去，飛來飛去？等問題，他們對昆蟲表現(xiàn)出了極大的興趣。昆蟲與花兒的生長有著
2009-07-03
活動(dòng)要求：1、了解火鍋的由來。2、知道冬季人們的飲食習(xí)慣，感受吃火鍋的樂趣。3、能和同伴分享自己帶來的食物�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：1、事先請家長幫助幼兒準(zhǔn)備吃火鍋的有關(guān)食品帶到幼兒園來。2、火鍋、爐子各4個(gè)、碗、湯勺人
2009-07-03
一、主題來源：一年當(dāng)中總是回有一些特別的日子，時(shí)令節(jié)慶是幼兒教育中很好且少不了的題材。節(jié)日不僅是我們生活經(jīng)驗(yàn)之一，也是文化習(xí)俗的表現(xiàn)。圣誕老公公可以說是幼兒幻想世界的人物，圣誕老公公讓孩子可以得到許愿
2009-07-03
[活動(dòng)情境]你晚上一個(gè)人睡在一間小房間嗎？每每問及幼兒這個(gè)問題，很多幼兒的頭都會(huì)搖得像波浪鼓似的。是呀，在許多幼兒的心目中，黑房間多可怕呀，也許有妖怪，有大灰狼。幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)貧乏，認(rèn)知水平低，平時(shí)愛聽
2009-07-03
一、說教材：（一）教材分析：聽說游戲?小老鼠打電話選自海南出版社出版的《教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)及教案》（中班上冊）一書。該游戲充滿童趣，貼近幼兒生活，易于理解解。目前，通訊設(shè)施非常發(fā)達(dá)，朋友間經(jīng)常以電話聯(lián)系，打
2009-07-03
活動(dòng)目標(biāo)：1、感受鈴鼓的不同單音色，學(xué)習(xí)用各種方法使用鈴鼓。2、能在老師的提示下，感受樂曲中的不同情緒，嘗試用不同的伴奏方法來表現(xiàn)樂曲。活動(dòng)過程：1、節(jié)奏小火車師用鈴鼓敲打出節(jié)奏型，幼兒模仿（一個(gè)幼兒模
2009-07-03
目標(biāo)：1、通過看《真真牙齒歷險(xiǎn)記》的動(dòng)畫片，了解保護(hù)牙齒的重要性。2、了解保護(hù)牙齒的主法。準(zhǔn)備：錄相帶過程：（一）引起幼兒興趣師：森林里發(fā)生一件可怕的事情，有一個(gè)怪物來到了森林，你們猜他是誰？教師出示蛀
2009-07-03
一、活動(dòng)形式：區(qū)域化學(xué)習(xí)活動(dòng)這兩年來，我幼兒園不斷深化教育改革，確立先進(jìn)的教學(xué)理念，以開放的主題教學(xué)課程框架替代了傳統(tǒng)的大綱分科課程；以區(qū)域化學(xué)習(xí)活動(dòng)形式替代了部分傳統(tǒng)的集體教學(xué)活動(dòng)形式，區(qū)域化學(xué)習(xí)活
2009-07-03
活動(dòng)一各種各樣的筷子活動(dòng)目標(biāo)：1、通過看看、摸摸、玩玩使幼兒辨認(rèn)各種筷子，了解筷子的特點(diǎn)與用途，并學(xué)習(xí)歸類。2、讓幼兒練習(xí)使用筷子，初步學(xué)會(huì)撥、夾物品，做到持筷姿勢正確。活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒自帶的不同材料制成
2009-07-03
說明:大家可以根據(jù)自己幼兒園的實(shí)際情況,對這個(gè)主題進(jìn)行借鑒.新學(xué)期、新環(huán)境，孩子以新奇的目光看待著這些新奇的事物，孩子面對環(huán)境的變化、自己身份的變化以及同伴的變化必然會(huì)產(chǎn)生一系列為適應(yīng)環(huán)境的相應(yīng)規(guī)則、人
2009-07-03
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