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設(shè)計(jì)思路：現(xiàn)在是春天的主題教育，我們學(xué)校又是花園單位，在春天特別的美麗，為了讓幼兒感受春天的氣息，知道春天是種植的季節(jié)，并且結(jié)合科學(xué)認(rèn)讀和計(jì)算活動(dòng)激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣，設(shè)計(jì)了這次活動(dòng)�；顒�(dòng)目標(biāo)：1、感受
2009-10-20
萬(wàn)物復(fù)蘇構(gòu)成了春天的樂章，它的每一個(gè)音符都會(huì)給幼兒歡樂，為幼兒身心發(fā)展提供全面的營(yíng)養(yǎng)。作為教師，就要合理搭配、運(yùn)用，讓孩子們充分的體驗(yàn)這春天的快樂。因?yàn)槲覀兾灏嗪⒆幽挲g小，所以在給主題活動(dòng)的教育目標(biāo)定
2009-10-20
設(shè)計(jì)背景：城市的公路變化萬(wàn)千，高架橋、十字路口、高速公路等等，在孩子的眼里已不再陌生，孩子幾乎每天都要接觸到公路。同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)，自主游戲中，許多孩子（尤其是男孩子）都比較熱衷于玩公路上的游戲，我的馬
2009-10-20
一、活動(dòng)目標(biāo)：1、能根據(jù)圖片大膽想象，清楚講述圖片內(nèi)容，發(fā)展口語(yǔ)表達(dá)能力。2、培養(yǎng)認(rèn)真傾聽與大膽講述的習(xí)慣。3、懂得要保持環(huán)境衛(wèi)生。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：大掛圖4套，幼兒兩人一張小圖片，空罐頭若干。三、活動(dòng)過(guò)程：
2009-10-20
主題產(chǎn)生：新學(xué)期開始了，孩子們陸續(xù)入園。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的幼兒園生活孩子們對(duì)幼兒園的生活已經(jīng)適應(yīng)，為了讓幼兒能更好的在幼兒園游戲、活動(dòng)；并能通過(guò)各種方法、途徑了解幼兒園里有些什么人？還有誰(shuí)和我們小朋友在一
2009-10-20
活動(dòng)目標(biāo)：1.欣賞古代陶塑作品，感受作品的實(shí)用與美觀。2.欣賞圖案的裝飾性，能對(duì)作品做出自己的評(píng)價(jià)。1.遷移欣賞的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)創(chuàng)作陶塑作品感興趣。重點(diǎn)難點(diǎn)：1.引導(dǎo)幼兒欣賞古代陶塑作品，感受作品的實(shí)用與美觀。2.能
2009-10-20
一、主題的由來(lái)：在上學(xué)期《花兒朵朵》主題活動(dòng)開展以后，孩子們不僅認(rèn)識(shí)了花兒的朋友，同時(shí)他們也發(fā)現(xiàn)了各種小昆蟲為什么會(huì)在花上爬來(lái)爬去，飛來(lái)飛去？等問(wèn)題，他們對(duì)昆蟲表現(xiàn)出了極大的興趣。昆蟲與花兒的生長(zhǎng)有著
2009-10-20
你晚上一個(gè)人睡在一間小房間嗎？每每問(wèn)及幼兒這個(gè)問(wèn)題，很多幼兒的頭都會(huì)搖得像波浪鼓似的。是呀，在許多幼兒的心目中，黑房間多可怕呀，也許有妖怪，有大灰狼。幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)貧乏，認(rèn)知水平低，平時(shí)愛聽的童話故事
2009-10-20
設(shè)計(jì)意圖：時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，社會(huì)生活中出現(xiàn)的許許多多與人的生活乃至生命息息相關(guān)的符號(hào)標(biāo)志也慢慢溶入了幼兒的日常生活中，它們不一定依賴語(yǔ)言或文字，但卻清楚地提示著大家，自覺的遵守這些符號(hào)標(biāo)志是基本
2009-10-20
（一）設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想通過(guò)設(shè)計(jì)系列活動(dòng)我長(zhǎng)大了，以此為切入口，培養(yǎng)幼兒良好的自我意識(shí)。優(yōu)化幼兒自我教育是一個(gè)長(zhǎng)期的教育過(guò)程，它不僅僅是停留在幾個(gè)活動(dòng)中，還應(yīng)滲透在日常教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中。在教育中，應(yīng)運(yùn)用
2009-10-20
一、主題活動(dòng)的由來(lái)每個(gè)月里都會(huì)有過(guò)生日的小朋友，每當(dāng)他們快到生日的那幾天，他們總會(huì)主動(dòng)的去告訴老師和小朋友，當(dāng)問(wèn)到他們過(guò)生日最高興的事時(shí)，大部分孩子都會(huì)說(shuō)喜歡吃生日蛋糕，喜歡接受生日禮物，但是多數(shù)幼兒
2009-10-20
一、主題活動(dòng)的產(chǎn)生每天總會(huì)有一兩個(gè)小朋友從家里帶玩具到幼兒園來(lái)，只要玩具一拿出來(lái)，全班的孩子都會(huì)很好奇地圍上去，這種現(xiàn)象屢禁不止。與其禁止孩子們不要帶玩具來(lái)幼兒園，不如讓他們痛痛快快地來(lái)一起玩玩具好了
2009-10-20
前段時(shí)間我們班開展了主題活動(dòng)：美麗的秋天，為了豐富小朋友對(duì)秋天豐收的感受，我們圍繞著收集來(lái)的水果、植物等相互交流。在這個(gè)過(guò)程中，孩子們認(rèn)識(shí)了秋天的特征，知道秋天樹葉會(huì)從樹上飄落，與小朋友一同探索、認(rèn)識(shí)
2009-10-20
主題來(lái)源：主題活動(dòng)好朋友中的交一個(gè)朋友活動(dòng)中，孩子們興趣昂然的用語(yǔ)言和肢體語(yǔ)言向周圍的小伙伴表達(dá)自己的友好，以此來(lái)結(jié)成好朋友。在此過(guò)程中，有的孩子說(shuō)：老師小動(dòng)物也是我的朋友。于是孩子們紛紛表示愿和小動(dòng)
2009-10-20
一、設(shè)計(jì)思路：非典悄悄來(lái)到上海，人們開始注意防護(hù)。常見的一種方法就是在人多密集的時(shí)候戴口罩。自從向孩子們介紹有關(guān)非典小常識(shí)以來(lái)，班里有一些孩子開始戴口罩上幼兒園�？珊⒆觽儾⒉皇前汛骺谡肿鳛橐环N防非的手
2009-10-20
活動(dòng)一參觀野生動(dòng)物園活動(dòng)目標(biāo)：1、了解野生動(dòng)物們的生活狀態(tài)，知道大自然才是它們真正的家園。2、通過(guò)感受自然景觀和野生動(dòng)物，初步萌生保護(hù)自然，愛護(hù)動(dòng)物的情感�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：出發(fā)前物質(zhì)準(zhǔn)備和安全教育活動(dòng)流程：出
2009-10-20
主題的產(chǎn)生：時(shí)間是一個(gè)可愛的小偷，無(wú)聲之間就把秋天的最后一絲余溫包裹在了冬寒冷的懷抱。當(dāng)然孩子們并沒放過(guò)這其中的變化。路上到處冒著白色的煙是不是噢特曼怪獸來(lái)了，好可怕呀！劉一諾一邊說(shuō)一邊作出害怕的樣子
2009-10-20
主題來(lái)源秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，園內(nèi)蔬菜、水果的變化引起了孩子的注意：老師漂亮的石榴花被誰(shuí)摘走了？瞧！石榴裂嘴笑了一張張稚嫩的臉上充滿了好奇。四季更替周而復(fù)始，一切變化在無(wú)聲之中悄然而至。但不可否認(rèn)這種變
2009-10-20
一、活動(dòng)課題：萬(wàn)能的小手（語(yǔ)言）二、活動(dòng)目標(biāo)：1、了解雙手的作用，知道手在日常生活中所做的事。2、在游戲中初步認(rèn)識(shí)打、拍拉，體驗(yàn)手的能干。3、增加幼兒的詞匯量，豐富幼兒語(yǔ)言，喜歡樂意交流，提高口語(yǔ)表達(dá)能
2009-10-20
活動(dòng)安排：1、幼兒表演，內(nèi)容有：兒歌、律動(dòng)、歌曲、古詩(shī)朗誦等。2、家長(zhǎng)才藝表演：3、親子游戲：頂氣球參與者：12個(gè)家庭，分6組進(jìn)行準(zhǔn)備：氣球6個(gè)，分界線一條玩法：一次請(qǐng)2個(gè)家庭進(jìn)行對(duì)抗，2個(gè)家庭分別站在分界線
2009-08-04
設(shè)計(jì)意圖一次無(wú)意中，聽到一個(gè)小朋友在說(shuō)：今年過(guò)年的時(shí)候，我希望得到奧特曼的書。一旁的小朋友聽到后，也說(shuō)了一句：過(guò)年時(shí)，我希望有一件新衣服。不一會(huì)，我們班的孩子們就接著這個(gè)話題討論起來(lái)。我想：過(guò)年是我國(guó)
2009-08-04
上午半日活動(dòng)一：蘿卜大豐收（科學(xué)、社會(huì)）活動(dòng)目標(biāo)：1、感知蘿卜的外形，并了解其種類及公用。2、體驗(yàn)收獲的喜悅以及勞動(dòng)的樂趣。活動(dòng)重點(diǎn)：能用語(yǔ)言講述蘿卜的外形特征�；顒�(dòng)難點(diǎn)：了解蘿卜的用途�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：實(shí)物
2009-08-02
上午半日活動(dòng)一：好吃的玉米（社會(huì)、科學(xué)）活動(dòng)目標(biāo)：1、了解玉米的外形特征及用途。2、知道玉米營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高，愛吃玉米�；顒�(dòng)重點(diǎn)：幼兒對(duì)玉米的外形特征要了解�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：各種玉米食品、帶殼的玉米、幼兒用書《玉米
2009-08-02
設(shè)計(jì)思路：圣誕禮物是選自德國(guó)漫畫大師卜勞恩的《父與子》漫畫集，漫畫中人物的動(dòng)態(tài)表情滑稽可笑，黑白單線條的畫面便于孩子們觀察理解，而且故事中的結(jié)局又是人們意想不到的，更能引起人們的遐想。圣誕禮物故事中的
2009-08-02
圣誕節(jié)馬上就要到了，各位老師一定都在準(zhǔn)備圣誕節(jié)的教案和活動(dòng)，中國(guó)幼兒園網(wǎng)的朽們這時(shí)候就要發(fā)揮作用啦！貼心的編輯為你們搜集了很多圣誕節(jié)的材料，還有圣誕節(jié)的五彩繽紛的布置（請(qǐng)點(diǎn)擊室內(nèi)布置欄目里），很多都是
2009-08-02
設(shè)計(jì)意圖：隨著獨(dú)生子女家庭的普及，提高幼兒情商也日趨顯得重要。如何讓幼兒走出獨(dú)字?如何讓幼兒關(guān)注他人的心情變化?如何讓幼兒學(xué)會(huì)調(diào)整自我的心情呢面對(duì)這一系列家長(zhǎng)及社會(huì)都關(guān)注的問(wèn)題，我們深入挖掘幼兒日常生活
2009-08-02
上午半日活動(dòng)一：豌豆蠶豆（語(yǔ)言）活動(dòng)目標(biāo)：1、用普通話朗誦兒歌，練習(xí)發(fā)準(zhǔn)蠶、睡、吃、花兒等字詞的讀音。2、初步了解豌豆、蠶豆從開花到結(jié)成豆莢，加工成豆制食品的過(guò)程，喜歡吃豆類食品�；顒�(dòng)重點(diǎn)：用普通話朗誦
2009-08-02
活動(dòng)目標(biāo)：探索用各種方法尋找、捕捉螞蟻。嘗試與同伴合作探索，體驗(yàn)探索過(guò)程的樂趣�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：幼兒自制的螞蟻的家。恤、樹葉、紙片、瓶子、麥管等工具。碎餅干、米粒、糖果、水果片等食物。活動(dòng)過(guò)程：討論邀請(qǐng)螞蟻
2009-08-02
活動(dòng)目標(biāo)：1、參觀菜市場(chǎng)，了解菜市場(chǎng)里有品種繁多的蔬菜和其他食品。2、能大膽地與人交往，參與買菜的過(guò)程。活動(dòng)準(zhǔn)備：小鬼當(dāng)家我們?nèi)ベI菜回園交流活動(dòng)過(guò)程：一、小鬼當(dāng)家1、明確任務(wù)：每人要帶一元錢去菜市場(chǎng)買菜
2009-08-01
設(shè)計(jì)意圖：此活動(dòng)選材來(lái)源于生活。眾所周知，蔬菜是幼兒經(jīng)常接觸的一種食物。在春夏秋冬四個(gè)季節(jié)里，蔬菜隨處可見，它們種類繁多，幾乎每個(gè)孩子都能說(shuō)出幾種來(lái)。如：常見的番茄、土豆、黃瓜、白菜、辣椒等。雖然他們
2009-08-01
【設(shè)計(jì)意圖】正逢春季到來(lái)，我與幼兒一同走進(jìn)主題活動(dòng)美麗的春天，組織幼兒踏青、種植、花園散步，我們?cè)诨ǖ暮Ｑ罄锪魬偻�。此情此景不正和日本民歌《櫻花》中描寫的人們愛花、賞花的情景一樣嗎？《櫻花》是首短小
2009-07-31
［設(shè)計(jì)思路]水里的小動(dòng)物是幼兒最感興趣和最喜歡的。我們通過(guò)搜集材料、事物、標(biāo)本、觀看影碟，從網(wǎng)上搜集素材，充分調(diào)動(dòng)了幼兒的好奇心，也讓幼兒探究水里動(dòng)物世界的秘密�！墩艺液门笥选肥撬镄�(dòng)物這個(gè)中的一次
2009-07-07
主題目標(biāo)：1.通過(guò)觀察園內(nèi)小樹了解樹與人的關(guān)系樹葉吸灰塵的本領(lǐng)。2.激發(fā)幼兒樂意發(fā)現(xiàn)自然的變化，繼續(xù)探索樹奧秘的興趣。幼兒實(shí)踐：1.觀察、觸摸樹葉上有沒有灰塵。2.給小樹葉洗澡。預(yù)設(shè)問(wèn)題：師：為什么樹葉會(huì)變臟
2009-07-07
設(shè)計(jì)意圖中班幼兒的探究和求知欲已經(jīng)進(jìn)一步增強(qiáng)，他們好奇好問(wèn)，樂于學(xué)習(xí)和探索。上一階段，我結(jié)合本班開展的健康寶寶、春天、保護(hù)環(huán)境等主題活動(dòng)，開展了《健康的皮膚》、《健壯的骨骼》、《我愛運(yùn)動(dòng)》、《真高興》
2009-07-07
活動(dòng)由來(lái)：我們的孩子是中班的孩子,他們好奇心強(qiáng),好動(dòng)手,對(duì)樣樣事情都感興趣.原來(lái)的班留下的蛋玩具就成了孩子們研究的對(duì)象.有的被摳開了,有的被重新裝飾一新了.為了滿足孩子們的探究興趣和好奇心,我決定開展蛋這個(gè)主
2009-07-07
活動(dòng)背景：京劇是我國(guó)的國(guó)粹藝術(shù)，它有著悠久的歷史，其內(nèi)涵非常豐富。然而幼兒對(duì)京劇接觸很少，因此幼兒對(duì)京劇充滿了神秘感。同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)上學(xué)期《娃娃時(shí)裝樂》的京劇表演中我班幼兒已能出神入化地表演，孩子們已
2009-07-07
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