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2018年冀教版四年級科學(xué)下冊《雨的形成》教案設(shè)計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年冀教版四年級科學(xué)下冊《雨的形成》教案設(shè)計,希望對教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。 教學(xué)目標(biāo): 1、能通過觀察生活中一些有趣的現(xiàn)象,提出想研究的問題。 2、能獨(dú)立提出要研究問題的假設(shè)。 3、

2018-06-01

2018年冀教版四年級科學(xué)下冊《水到哪里去了》教案設(shè)計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年冀教版四年級科學(xué)下冊《水到哪里去了》教案設(shè)計,希望對教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。 教學(xué)目標(biāo): 1、能結(jié)合日常生活,對蒸發(fā)現(xiàn)象提出想研究的問題。 2、能利用感覺器官感覺水蒸發(fā)過程中伴隨

2018-06-01

2018年冀教版四年級科學(xué)下冊《冰、水和水蒸氣》教案設(shè)計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年冀教版四年級科學(xué)下冊《冰、水和水蒸氣》教案設(shè)計,希望對教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。 教學(xué)目標(biāo): 1、能使用工具測量感官不易察覺到的物體某一特性的變化。 2、能通過實驗探究使水的狀態(tài)發(fā)

2018-06-01

2018年冀教版四年級科學(xué)下冊《固體、液體和氣體》教案設(shè)計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年冀教版四年級科學(xué)下冊《固體、液體和氣體》教案設(shè)計,希望對教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。 教學(xué)目標(biāo): 1、能正確地對周圍常見的物體或物質(zhì)進(jìn)行分類。 2、能夠利用感官估測物體的質(zhì)量或體積。

2018-06-01

2018年冀教版四年級科學(xué)下冊《天氣與生活》教案設(shè)計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年冀教版四年級科學(xué)下冊《天氣與生活》教案設(shè)計,希望對教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。 教學(xué)目標(biāo): 1.能夠舉例說明天氣的變化對人類的生活和生產(chǎn)造成的有利和不利的影響。 2.能夠用實例或調(diào)查結(jié)

2018-06-01

2018年冀教版四年級科學(xué)下冊《發(fā)布天氣消息》教案設(shè)計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年冀教版四年級科學(xué)下冊《發(fā)布天氣消息》教案設(shè)計,希望對教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。 教學(xué)目標(biāo): 1、能以研究論文和報告的形式,將自己的觀測和研究結(jié)果展示出來。 2、能對其他同學(xué)的觀測和

2018-06-01

2018年冀教版四年級科學(xué)下冊《觀測天氣》教案設(shè)計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年冀教版四年級科學(xué)下冊《觀測天氣》教案設(shè)計,希望對教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。 教學(xué)目標(biāo): 1、能夠制定科學(xué)的、符合實際情況的觀測計劃。 2、能選擇材料,并按圖示或文字說明自制簡單的風(fēng)

2018-06-01

2018年冀教版四年級科學(xué)下冊《多樣的天氣》教案設(shè)計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年冀教版四年級科學(xué)下冊《多樣的天氣》教案設(shè)計,希望對教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。 教學(xué)目標(biāo): 1、能用文學(xué)詞語(包括詩歌)描述各種天氣現(xiàn)象(如藍(lán)天、白云、雪景等。) 2、能用文學(xué)和科學(xué)

2018-06-01

2018年冀教版四年級科學(xué)下冊《變化的世界》教案設(shè)計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年冀教版四年級科學(xué)下冊《變化的世界》教案設(shè)計,希望對教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。 教學(xué)目標(biāo): 1、能用各種感官察覺到周圍的物體都在不斷的發(fā)生著變化。 2、能從察覺到的物體變化的現(xiàn)象中提

2018-06-01

2018年冀教版四年級科學(xué)上冊教案設(shè)計匯總

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年冀教版四年級科學(xué)上冊教案設(shè)計匯總,希望對教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。 冀教版四年級科學(xué)上冊教案設(shè)計 課文標(biāo)題 教案設(shè)計 《怎樣讓小球動起來》教案設(shè)計 點擊查看 《小吊車》教案設(shè)計 點

2018-06-01

2018年冀教版四年級科學(xué)上冊《展示會》教案設(shè)計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年冀教版四年級科學(xué)上冊《展示會》教案設(shè)計,希望對教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。 教學(xué)目標(biāo): 1、能獎本學(xué)期做過的有關(guān)天氣生物、物質(zhì)變化現(xiàn)象和過程的各種記錄進(jìn)行分析、歸類、整理;能設(shè)計各

2018-06-01

2018年冀教版四年級科學(xué)上冊《確定位置》教案設(shè)計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年冀教版四年級科學(xué)上冊《確定位置》教案設(shè)計,希望對教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)生在具體情境中明確認(rèn)識到要準(zhǔn)確表達(dá)某個物體的位置要約定數(shù)的標(biāo)準(zhǔn),感受到用兩個第幾確定

2018-06-01

2018年冀教版四年級科學(xué)上冊《小吊車》教案設(shè)計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年冀教版四年級科學(xué)上冊《小吊車》教案設(shè)計,希望對教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。 教學(xué)目標(biāo) 【知識目標(biāo)】 1.通過制作小吊車及了解其運(yùn)作原理來認(rèn)識人和動物肢體運(yùn)動的原理。 2.認(rèn)識仿生是一門

2018-06-01

2018年冀教版四年級科學(xué)上冊《怎樣讓小球動起來》教案設(shè)計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年冀教版四年級科學(xué)上冊《怎樣讓小球動起來》教案設(shè)計,希望對教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。 教學(xué)目的: 1.能設(shè)想出多種使物體運(yùn)動起來的方案及改變物體運(yùn)動方向的方法。 2.能夠用實驗證實

2018-06-01

2018年鄂教版四年級科學(xué)全冊教案設(shè)計匯總

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年鄂教版四年級科學(xué)全冊教案設(shè)計匯總,希望對教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。 2018年鄂教版四年級科學(xué)上冊教案設(shè)計匯總 2018年鄂教版四年級科學(xué)下冊教案設(shè)計匯總

2018-06-01

2018年鄂教版四年級科學(xué)下冊教案設(shè)計匯總

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年鄂教版四年級科學(xué)下冊教案設(shè)計匯總,希望對教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。 鄂教版四年級科學(xué)下冊教案設(shè)計 課文標(biāo)題 教案設(shè)計 《認(rèn)識土壤》教案設(shè)計 點擊查看 《種子發(fā)芽》教案設(shè)計 點擊查看

2018-06-01

2018年鄂教版四年級科學(xué)下冊《美麗的彩虹》教案設(shè)計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年鄂教版四年級科學(xué)下冊《美麗的彩虹》教案設(shè)計,希望對教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。 教材分析: 《美麗的彩虹》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書《科學(xué)》(教科版)五年級上冊第二單元《在陽光

2018-06-01

2018年鄂教版四年級科學(xué)下冊《反射光》教案設(shè)計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年鄂教版四年級科學(xué)下冊《反射光》教案設(shè)計,希望對教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。 教學(xué)目標(biāo): 探究:通過一系列觀察光發(fā)生反射的現(xiàn)象,初步了解光反射的特點。 知識:制作潛望鏡,了解光的反射

2018-06-01

2018年鄂教版四年級科學(xué)下冊《舞臺燈光》教案設(shè)計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年鄂教版四年級科學(xué)下冊《舞臺燈光》教案設(shè)計,希望對教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。 教學(xué)目標(biāo): 探究:理解光是沿直線傳播的。能夠制造不同顏色的光,了解它們在生活中的應(yīng)用。 知識: 1、通過

2018-06-01

2018年鄂教版四年級科學(xué)下冊《不同的聲音》教案設(shè)計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年鄂教版四年級科學(xué)下冊《不同的聲音》教案設(shè)計,希望對教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。 教學(xué)目標(biāo) 探究:通過豐富的實驗,搜集實驗事實,認(rèn)識聲音的不同來自于聲音的高低、強(qiáng)弱,以及音色不同。

2018-06-01

2018年鄂教版四年級科學(xué)下冊《聲音的旅行》教案設(shè)計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年鄂教版四年級科學(xué)下冊《聲音的旅行》教案設(shè)計,希望對教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。 教學(xué)目標(biāo) 探究:通過各種方法進(jìn)行探究,使學(xué)生知道聲音可以在氣體、固體和液體中傳播。 知識:培養(yǎng)學(xué)生實

2018-06-01

2018年鄂教版四年級科學(xué)下冊《鑼鼓聲聲》教案設(shè)計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年鄂教版四年級科學(xué)下冊《鑼鼓聲聲》教案設(shè)計,希望對教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。 教學(xué)目標(biāo) 探究:引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識聲音的產(chǎn)生是由于物體的振動產(chǎn)生的。 知識:能對各種物體發(fā)志時產(chǎn)生的現(xiàn)象進(jìn)行

2018-06-01

2018年鄂教版四年級科學(xué)下冊《沉浮的秘密》教案設(shè)計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年鄂教版四年級科學(xué)下冊《沉浮的秘密》教案設(shè)計,希望對教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。 教學(xué)目標(biāo) 探究: 1、知道影響物體沉浮的因素是什么。 2、初步感知 大小一定的物體,比水輕的會浮,比水重

2018-06-01

2018年鄂教版四年級科學(xué)下冊《玩“潛水艇”》教案設(shè)計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年鄂教版四年級科學(xué)下冊《玩 潛水艇 》教案設(shè)計,希望對教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。 教學(xué)目標(biāo) 探究:能和同學(xué)合作,制作一個 潛水艇 。能想辦法改變 潛水艇 的沉福 知識: 1、能研究是什么決

2018-06-01

2018年鄂教版四年級科學(xué)下冊《小小降落傘》教案設(shè)計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年鄂教版四年級科學(xué)下冊《小小降落煞教案設(shè)計,希望對教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。 教學(xué)目標(biāo): 探究:能從 這是什么? 為什么會這樣 等角針對降落傘提出問題;能綜合運(yùn)用所學(xué)知識,制作帶有創(chuàng)

2018-06-01

2018年鄂教版四年級科學(xué)下冊《打籃球》教案設(shè)計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年鄂教版四年級科學(xué)下冊《打籃球》教案設(shè)計,希望對教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。 教學(xué)目標(biāo) 探究: 1、通過實驗,發(fā)現(xiàn)充足氣的籃球里的空氣與周圍空氣的不同。 2、知道籃球為什么會彈起來。 知

2018-06-01

2018年鄂教版四年級科學(xué)下冊《玩氣球》教案設(shè)計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年鄂教版四年級科學(xué)下冊《玩氣球》教案設(shè)計,希望對教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。 教學(xué)目標(biāo): 探究: 1、引領(lǐng)學(xué)生運(yùn)用感官感覺空氣。 2、能用一定的辦法證明空氣的存在。 知識:1、使學(xué)生認(rèn)識

2018-06-01

2018年鄂教版四年級科學(xué)下冊《小個子能不能蹺起大個子》教案設(shè)計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年鄂教版四年級科學(xué)下冊《小個子能不能蹺起大個子》教案設(shè)計,希望對教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。 教學(xué)目標(biāo) 探究:知道杠桿平衡的條件,理解杠桿的作用,并了解杠桿在生產(chǎn)生活中的廣泛應(yīng)用。

2018-06-01

2018年鄂教版四年級科學(xué)下冊《紙是怎樣造出來的》教案設(shè)計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年鄂教版四年級科學(xué)下冊《紙是怎樣造出來的》教案設(shè)計,希望對教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。 教學(xué)目標(biāo): 探究:能說出造紙的主要原料和紙的主要成分,造紙廠的造紙過程和方法,用廢紙制造再生

2018-06-01

2018年鄂教版四年級科學(xué)下冊《各種各樣的紙》教案設(shè)計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年鄂教版四年級科學(xué)下冊《各種各樣的紙》教案設(shè)計,希望對教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。 教學(xué)目標(biāo): 探究:能通過各種各樣紙的觀察,發(fā)現(xiàn)紙的不同點和相同點。 知識: 1、會用各種感覺、借助簡

2018-06-01

2018年鄂教版四年級科學(xué)下冊《筆桿上橡膠套的作用》教案設(shè)計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年鄂教版四年級科學(xué)下冊《筆桿上橡膠套的作用》教案設(shè)計,希望對教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。 教學(xué)目標(biāo): 探究:會做筆桿上橡膠套的對比實驗,能根據(jù)實驗現(xiàn)象說出橡膠套的作用。建立摩擦力的

2018-06-01

2018年鄂教版四年級科學(xué)下冊《圓珠筆芯為什么能伸縮》教案設(shè)計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年鄂教版四年級科學(xué)下冊《圓珠筆芯為什么能伸縮》教案設(shè)計,希望對教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。 教學(xué)目標(biāo): 探究: 1、能發(fā)現(xiàn)使圓珠筆芯伸縮的原因是有彈簧,通過實驗?zāi)馨l(fā)現(xiàn)彈簧的特征。 2、

2018-06-01

2018年鄂教版四年級科學(xué)下冊《各種各樣的學(xué)習(xí)用品》教案設(shè)計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年鄂教版四年級科學(xué)下冊《各種各樣的學(xué)習(xí)用品》教案設(shè)計,希望對教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。 教學(xué)目標(biāo): 探究:能說出各種各樣的學(xué)習(xí)用品,并能按自己的分類標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)習(xí)用品進(jìn)行分類。 知識:

2018-06-01

2018年鄂教版四年級科學(xué)下冊《植物怎樣“喝水”》教案設(shè)計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年鄂教版四年級科學(xué)下冊《植物怎樣 喝水 》教案設(shè)計,希望對教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。 教學(xué)目標(biāo): 探究:知道植物靠根 喝水 ,然后利用莖輸送水分,并能設(shè)計實驗證明根能吸水,莖能運(yùn)輸水

2018-06-01

2018年鄂教版四年級科學(xué)下冊《莖往哪邊長》教案設(shè)計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年鄂教版四年級科學(xué)下冊《莖往哪邊長》教案設(shè)計,希望對教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。 教學(xué)目標(biāo): 探究:知道莖的向光性是植物器官受單向光照射所引起的彎曲生長現(xiàn)象。 知識:到校園或大自然中

2018-06-01

2018年鄂教版四年級科學(xué)下冊《根朝哪邊長》教案設(shè)計

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年鄂教版四年級科學(xué)下冊《根朝哪邊長》教案設(shè)計,希望對教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。 教學(xué)目標(biāo): 探究:知道植物為了適應(yīng)環(huán)境具有向水性的特性,了解根系在土壤中的分布特點。 知識:能根據(jù)自

2018-06-01

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