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父親對(duì)孩子的影響（林漫亞）有專家研究說，當(dāng)父親與孩子的關(guān)系很密切的時(shí)候，孩子會(huì)增加安全感，不但能篤定地應(yīng)對(duì)外面的世界，而且內(nèi)心世界也較平和自足。專家們認(rèn)為，父親和母親接觸孩子的方式不同，父親傾向與孩子
2009-06-09
如果由于不得已的原因，必須將子女送去托養(yǎng)時(shí)，父母應(yīng)持何種態(tài)度，才可以避免孩子在身心成長(zhǎng)上受到傷害呢？在此，首先要強(qiáng)調(diào)的是，父母既然生了孩子，就有責(zé)任撫養(yǎng)他。絕不可以十分幼稚地覺得孩子的出現(xiàn)打擾了自己以
2009-06-09
五個(gè)月的笑寶，不會(huì)開口說話，卻已經(jīng)會(huì)通過身體語言對(duì)媽媽撒嬌。寶寶體驗(yàn)到獨(dú)立行走的欣喜后，不過多久又會(huì)撒嬌要媽媽抱著走。寶寶本來正玩得開開心心，卻莫名其妙地撒嬌、黏人。也許許多媽媽們都有以上的這些感受。
2009-06-09
雖然音樂能引起嬰兒的反應(yīng)，但有些科學(xué)家認(rèn)為，給嬰兒常聽音樂可能有害。如嬰兒常聽音樂可能養(yǎng)成沉默孤僻的個(gè)性，還會(huì)喪失學(xué)習(xí)語言的能力。故專家表示，在嬰兒牙牙學(xué)語的年紀(jì)，父母不能每天長(zhǎng)時(shí)間給嬰兒聽音樂，否則
2009-06-09
兒童發(fā)展心理學(xué)家認(rèn)為，出生第一年是寶寶認(rèn)知發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。而要促進(jìn)寶寶認(rèn)知發(fā)展，父母并不需要專門準(zhǔn)備古典音樂、語言磁帶、五花八門的卡片等來刺激寶寶的大腦發(fā)育。其實(shí)寶寶最好的學(xué)習(xí)工具是父母和寶寶一起聊天
2009-06-09
前蘇聯(lián)教育心理學(xué)家科爾佐娃在對(duì)嬰兒的雙手邊進(jìn)行訓(xùn)練，邊測(cè)定記錄大腦生物電流的強(qiáng)度時(shí)發(fā)現(xiàn)：大腦皮層的成熟程度隨手指運(yùn)動(dòng)的刺激強(qiáng)度和時(shí)間而加快。由此，她總結(jié)出：促進(jìn)手指的靈活運(yùn)動(dòng)，是提高大腦兩半球皮質(zhì)機(jī)能
2009-06-09
新生的寶寶是你的生活重要的一部分，可你如果總順著他何時(shí)吃奶、睡覺都讓他來決定，那么不出六個(gè)星期，你的家里將會(huì)一團(tuán)糟。因此，我總是建議從一開始，就要建立一個(gè)安全、持久的環(huán)境和能夠讓嬰兒適應(yīng)的步調(diào)。我稱之
2009-06-09
假如父母給孩子定制了一份食譜：星期一、醋熘土豆絲；星期二、炸薯?xiàng)l；星期三、炒土豆片、星期四，土豆餅；星期五、土豆粉絲；星期六、土豆泥；星期日、炸薯片。然后再問孩子你最喜歡吃什么食品？如果你覺得這樣的安
2009-06-09
廣東省婦幼保健院新推出了一項(xiàng)特別的產(chǎn)后延伸服務(wù)新生兒游泳。據(jù)了解，早在60年代，國外即開展了嬰幼兒游泳，而新生兒游泳在國內(nèi)外尚屬首次。新生兒游泳一經(jīng)推出，便引起了人們極大的興趣，也吸引了眾多媒體的關(guān)注，
2009-06-09
我們都知道嬰幼兒必須進(jìn)行三浴日光寓水浴和空氣浴，這對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)至關(guān)重要。但新的教育理念卻提出四浴，即增加一個(gè)音樂浴，科學(xué)實(shí)踐證明，音樂在早期教育中對(duì)嬰幼兒智力的開發(fā)有著特殊的作用，是兒童大腦極好的
2009-06-09
早齡游泳初生即可開始每個(gè)健康的寶寶，在嬰兒期都可以做智能提升，使他的大腦潛能，迅速地開發(fā)成為天才智能。智能提升的課程，有許多在寶寶一出生就可以開始做；諸如光暗交替、雙木鬧寂、趴俯蠕爬、促音成話等等，其
2009-06-09
你是不是智慧型父母？你愿不愿意讓孩子動(dòng)手做家務(wù)？許多父母都希望自己的孩子多才多藝，舞蹈、繪畫、唱歌什么都想讓孩子去學(xué)，可很多人都忽略了一個(gè)既簡(jiǎn)便易行又可以促進(jìn)孩子發(fā)展的環(huán)節(jié)讓孩子動(dòng)手做事。首都師范大學(xué)
2009-06-09
笑寶長(zhǎng)到七八個(gè)月大，爬，成為他們最喜歡的游戲，通過爬行，他們的四肢得到鍛煉，大腦的平衡能力、協(xié)調(diào)能力得到進(jìn)一步發(fā)展，寶寶變得更聰明了，同時(shí)，也為今后上學(xué)注意力的集中打下良好基�？墒怯行┘议L(zhǎng)卻特別苦惱，
2009-06-09
孩子的世界充滿了危險(xiǎn)、真實(shí)和想象，也許長(zhǎng)大后他們都會(huì)淡忘這些經(jīng)歷。但是盡管大多數(shù)孩提時(shí)的害怕都是正常和暫時(shí)的，最終會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而消失，研究仍然表明，由害怕導(dǎo)致的焦慮癥，是最常見的兒科精神疾病之一。
2009-06-09
寶寶3個(gè)半月，最近開始經(jīng)常吸吮手指。起初是將整個(gè)手放到嘴里，后來慢慢變成了吸吮1～2個(gè)手指，而且還很用力，有時(shí)甚至能聽見吸吮的聲音。剛開始的時(shí)候我們以為他肚子餓，可是給他喂奶，他卻并不領(lǐng)情，而且還為此哭
2009-06-09
你看到寶寶自己翻身了，你聽到他咿呀學(xué)語了，可是，他害怕、生氣或高興的心情你能聽到或看到嗎？在以前，很多人都認(rèn)為，剛出生的笑寶或幾個(gè)月的小嬰兒，還不能像大人們一樣有實(shí)實(shí)在在的感情。他們?cè)诔燥柡茸闼瘔蛑?/p>
2009-06-09
嬰幼兒心理發(fā)育的特點(diǎn)是，對(duì)有具體形象的、直觀的事物易于接受理解，對(duì)有興趣的新鮮事物易于興奮。因此，培養(yǎng)教育時(shí)要合理利用自然現(xiàn)象、實(shí)物，多樣化地給以啟發(fā)和引導(dǎo)。嬰兒心理健康關(guān)鍵詞：母愛嬰兒期（一歲以下）
2009-06-09
如果我告訴您要了解一個(gè)兒童，只需要從他喜愛的顏色，便可判斷出兒童們的性格、情緒、思考與能力等，也許會(huì)有許多人會(huì)露出懷疑的神色或不同意，但請(qǐng)別否定我的話，不妨聽聽我多年所得的經(jīng)驗(yàn)。不過，這項(xiàng)試驗(yàn)只適合年
2009-06-09
撫愛式教育是兒童性教育的第一個(gè)階段。這個(gè)時(shí)期兒童主要與父母生活在一起，父母是孩子的第一任教師，理應(yīng)承擔(dān)對(duì)孩子的性啟蒙職能。這個(gè)階段的性教育主要通過接觸、裸體、防止自慰行為幾個(gè)方面進(jìn)行母子間的交流，在這
2009-06-09
研究發(fā)現(xiàn)，正常兒童中，90％以上的幼兒會(huì)有不同程度的害怕心理；40％的2－4歲的兒童至少有一種害怕；43％的6－12歲兒童有七種以上的害怕。不同年齡階段的兒童有不同的害怕對(duì)象，如：0－6個(gè)月高分貝的噪音，突然而來
2009-06-09
0-4個(gè)月嬰兒用哭聲來表達(dá)情感。他們至少有三種不同的哭法，看護(hù)者很快能學(xué)會(huì)分辨。發(fā)生頻率最高的哭聲是基本哭聲。最為常見的是由饑餓引起的哭鬧，另外兩種則表示生氣和疼痛。看護(hù)者和父母在孩子出生的第一年里對(duì)孩
2009-06-09
從躺到坐到走，孩子一天天長(zhǎng)大，他們對(duì)周圍環(huán)境的理解也在不斷改變。了解孩子眼中的世界是什么樣的，會(huì)讓你更容易理解他那還無法用語言表達(dá)的內(nèi)心。一個(gè)孩子從生下來到以后的幾年，他對(duì)世界的感受會(huì)發(fā)生巨大的變化。
2009-06-09
新生兒為什么不肯吃母乳洪大夫：您好！讀了您的初生寶寶寫給爸爸媽媽的文章，我才知道剛剛出生的小嬰兒也有心理需求。我在喂養(yǎng)寶寶的過程中也遇到一些問題，不知是否跟心理有關(guān)？請(qǐng)您幫助分析一下。我家寶寶剛滿一個(gè)
2009-06-09
10個(gè)月的嬰兒看起來真夠調(diào)皮，他們總喜歡把喂進(jìn)嘴里的飯吐出來，用手指撥弄。母親很生氣，責(zé)怪道：浪費(fèi)糧食，真是個(gè)壞孩子。其實(shí)，我們的嬰兒剛剛10個(gè)月，他哪里懂得母親的責(zé)怪呢？他的好奇心與求知欲促使他做這種事
2009-06-09
由于剖腹產(chǎn)的孩子在出生時(shí)，沒有經(jīng)過產(chǎn)道的擠壓，缺乏必要的觸覺和本體覺的學(xué)習(xí)，雖然他們的智商不受影響，但容易產(chǎn)生情緒敏感、注意力不集中、手腳笨拙等問題。對(duì)于剖腹產(chǎn)出生的孩子，應(yīng)注意加強(qiáng)以下幾個(gè)方面的訓(xùn)練
2009-06-09
隨著優(yōu)生優(yōu)育觀念逐漸進(jìn)入每個(gè)家庭，小兒的生長(zhǎng)發(fā)育越來越引起家長(zhǎng)們的重視。其實(shí)，小兒的生長(zhǎng)發(fā)育受很多因素的影響，最主要的是遺傳因素了，它決定了小兒生長(zhǎng)發(fā)育的潛力，而同時(shí)這種潛力又受到多種外界因素的作用和
2009-06-09
幼兒經(jīng)常進(jìn)行適宜的體育鍛煉，一方面能提高心肺系統(tǒng)的功能，加速血液循環(huán)，改善大腦供氧狀況，提高機(jī)體對(duì)氧的利用率，有利于幼兒腦和整個(gè)神經(jīng)系統(tǒng)的生長(zhǎng)發(fā)育，從而為智力活動(dòng)奠定良好的物質(zhì)基矗另一方面，能使幼兒體
2009-06-09
手的靈巧程度是大腦發(fā)育狀況的標(biāo)志之一。在大腦中支配手部動(dòng)作的神經(jīng)細(xì)胞有20萬個(gè)，而負(fù)責(zé)軀干的神經(jīng)細(xì)胞卻只有5萬個(gè)，可見大腦發(fā)育對(duì)手的靈巧有多么地重要，而手巧又會(huì)反過來促進(jìn)大腦各個(gè)區(qū)域的發(fā)育。嬰兒是怎樣學(xué)
2009-06-09
知覺是對(duì)感覺的加工過程，發(fā)生較晚。生后4～5個(gè)月才出現(xiàn)手眼協(xié)調(diào)動(dòng)作，這是最早出現(xiàn)的知覺形式。其他形式有空間知覺、距離知覺、自我知覺、時(shí)間知覺、深淺知覺等。知覺是觀察力的萌芽。約3～4月時(shí)出現(xiàn)形狀知覺，24個(gè)
2009-06-08
抬頭訓(xùn)練目的：鍛煉頸部肌肉，擴(kuò)大視野，促進(jìn)智力發(fā)育。方法：寶寶在空腹清醒狀態(tài)下，四肢自然舒展，匍伏在媽媽的胸腹前，媽媽一邊向后仰，一邊說寶寶抬頭等，直至仰臥在床，寶寶在移動(dòng)過程中就會(huì)自然地將頭抬起。還
2009-06-08
胎兒期已能對(duì)聲音做出反應(yīng)在卵子與精子結(jié)合的那一瞬間，就是人生歷程的開端。受精卵經(jīng)過五十多天的發(fā)育，雖然只有2~3克重，但已是五臟俱全、初具人形了；在溫暖的母體中，他（她）日臻完美，從第6個(gè)月起，就能夠聆聽
2009-06-08
你知道在孩子身心成長(zhǎng)的過程中，左右腦扮演著什么樣的角色嗎？你的孩子是左腦優(yōu)勢(shì)，還是右腦優(yōu)勢(shì)？該如何均衡刺激左右腦發(fā)展？看完這篇文章，這些神秘、有趣，同時(shí)對(duì)嬰幼兒發(fā)展影響巨大的答案，相信您已經(jīng)心領(lǐng)神會(huì)。
2009-06-08
自我中心導(dǎo)致事業(yè)危機(jī)中國新生一代面臨的一個(gè)困境是，雖然在智能與體質(zhì)方面優(yōu)勝，但社交能力卻比上兩代較為弱，普遍在成為社交能力的低能兒，這并不適合現(xiàn)代的工作心態(tài)。現(xiàn)代管理強(qiáng)調(diào)群體工作，需要的是建立良好人際
2009-06-08
一、注重培養(yǎng)孩子的平等意識(shí)走進(jìn)美國家庭，你會(huì)看到各式各樣的玩具和兒童讀物放在令孩子能拿到的地方，墻上門上貼滿孩子們的美術(shù)作品，父母親很少強(qiáng)求孩子的言行，甚至不強(qiáng)求孩子稱呼他們爸媽，孩子們像伙伴似的直呼
2009-06-08
有的家長(zhǎng)認(rèn)為，孩子還小，跟他（她）說什么也不懂。其實(shí)不然，只要你常同他（她）嘮叨，即便是很小的孩子，也會(huì)聽懂日常生活中許多成人的語言。醫(yī)學(xué)研究認(rèn)為，人的聰明程度，主要取決于人腦神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)育程度。人出
2009-06-08
1個(gè)多月時(shí)嬰兒能看清眼前1530厘米內(nèi)的物體，能注視物體了。到了2個(gè)月時(shí)嬰兒視覺集中的現(xiàn)象就越來越明顯，喜歡看活動(dòng)的物體和熟悉的大人的臉。3個(gè)月時(shí)能固定視物，看清大約75cm遠(yuǎn)的物體，視力約為0.1。注視的時(shí)間明顯
2009-06-08
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