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當寶貝遇到“壞孩子”

導讀：壞孩子之所以壞，通常都有他們壞的理由。透析壞孩子的秘密壞孩子之所以壞，通常都有他們壞的理由。導致壞孩子人人不待見的原因很多，大致有如下一些：1、缺乏社會交往技巧壞孩子使壞并非他存心要壞，而是因為

2009-07-23

寶寶寫字總出格怎么辦？

導讀：單純的寫字問題，卻是神經(jīng)系統(tǒng)向外界求救的訊號！過了這個暑假，小燕子就要升上二年級了。在過去這一年中，最讓媽媽和老師煩惱的就是小燕子的寫字問題了！簡單的說，就是他寫字都會超出格子，原本以為是視力的

2009-07-23

孩子的“必修課”——與人爭執(zhí)

導讀：制止攻擊行為心理學研究表明，在打架斗毆犯罪的青少年中，其攻擊行為可追溯到幼兒期。因此，對寶寶在爭執(zhí)中出現(xiàn)的攻擊行為爸爸媽媽必須堅決制止。不能慫恿寶寶施以拳腳，更不能親自出馬為寶寶討公道。小朋友之

2009-07-23

孩子為什么過分的“乖”？

導讀：這個性格的成因我想來源于先天的遺傳，加上后天家庭成員的單一，造成孩子與陌生人交流機會少。到家里來做客的朋友他還能由開始的不理睬到后來的不舍，而一出家門就只認自己的爸爸和媽媽，最多在我們的提醒下跟

2009-07-23

怎樣和暴力寶寶的媽媽交涉

導讀：專家建議不要把時間浪費在與暴力小孩家長的談判上。應把精力放在幫助孩子學習如何提高能力和自信上，以便他們長大能戰(zhàn)勝那些有暴力傾向的人。如果你想要求暴力小孩的媽媽讓她的孩子別再欺負你的孩子，最好的方

2009-07-23

剛出生的幼兒的聰明表現(xiàn)

導讀：孩子笑得越早，聰明的可能性就越大。盡管這不是完全可靠的跡象，但它是個象征。很早就開始笑的嬰兒常常會成為聰明活潑的兒童。在出生時，聰明的新生兒可能要比其他孩子更機警。有些孩子從一開始就能獨自把頭抬

2009-07-23

如何面對寶寶提出的“為什么”

導讀：在回答寶寶的問題時要簡明扼要，不要繁縟地解釋不停，只要讓寶寶明白簡單的道理就行了。比如寶寶問：為什么電話能聽到聲音？你可以簡單回答：這是因為有電話線接通。至于更深的電路內(nèi)容，寶寶理解不了，也不必

2009-07-23

新媽媽如何應對寶寶的第一次？

導讀：寶寶許許多多的第一次可能都在年輕媽媽沒想到的時候就發(fā)生了，看著寶寶每天的新進步和驚喜，讓媽媽實在不禁為他的無所不能而贊嘆！不過，別光顧著開心，還要抓緊充電，學習該如何面對好寶寶更多的第一次。寶寶

2009-07-23

對總打人的寶寶父母該怎么辦？

導讀：首先要考慮的就是您的家庭教養(yǎng)方式，是否您家人經(jīng)常會說或不經(jīng)意對別人有這樣的動作及語言，孩子在這個年齡階段是以模仿方式來學習的。孩子總打人人怎么辦？家長想幫助孩子糾正打人行為，卻又不知道從何下手，

2009-07-23

小孩玩電腦游戲是否會變笨？

導讀：長時間沉迷于電腦游戲，很少使用前額葉，動物性的本能反應部分卻格外發(fā)達。森昭雄教授說：這樣就會造成行動時不考慮周圍環(huán)境和他人感受，容易以自我為中心，不守規(guī)矩，甚至有暴力傾向。參加實驗的很多游戲迷都

2009-07-23

超市里怎樣管住寶寶的手？

導讀：超市里，笑寶大多高高在上地坐在手推購物車里，看到五光十色的瓶瓶罐罐，剛要伸出小手抓，大人已經(jīng)把他們連人帶車推走，轉移了注意力。但兩三歲的小人兒，心中已有明確目標，而且身手靈活，可以跑去貨架前動手

2009-07-23

不要給寶寶戴“小偷”的帽子

導讀：一棵幼苗長成參天大樹，必定會經(jīng)歷許多風雨。作為家長，我們既要有孫悟空的火眼金睛(及時發(fā)現(xiàn)問題)，又要有菩薩的仙指(因勢利導)。一起努力吧！在孩子的意識中沒有偷這個概念，拿走別人的東西時，她們只是想借

2009-07-23

寶寶發(fā)音不準確需要糾正嗎？

導讀：無論是看到的還是聽到的，覺得大家都認為孩子發(fā)音錯了不用糾正，普遍認為這樣會挫敗孩子說話的欲望。個人認為這個要因人因情況而異的。無論是看到的還是聽到的，覺得大家都認為孩子發(fā)音錯了不用糾正，普遍認為

2009-07-23

不要盲目阻止寶寶上竄下跳

導讀：要求孩子不要動，安靜下來，實際上是成人以愛的名義，包辦代替孩子的成長過程。不讓孩子行動，就等于不讓孩子思考。丁丁喜歡爬來爬去，一會兒爬到柜子里，一會兒爬到桌子底下，還喜歡玩沙發(fā)墊子，一個一個往上

2009-07-23

怎樣讓寶寶不再隨地大小便？

導讀：不隨地大秀是文明社會的要求，要從幼兒時開始培養(yǎng)。給小兒準備一個痰盂，一歲左右就能夠坐盆大秀，父母要在旁邊照看，每次不要讓孩子坐在便盆上過久，一般5-10分鐘，每天次數(shù)不宜過多，尤其是冬季，便盆不宜過

2009-07-23

改善寶寶暴躁行為最佳年齡是在十歲前

導讀：香港大學社會工作及社會行政學系副教授曾潔雯建議，推動家校合作輔助兒童健康成長。她說，家校合作的最大挑戰(zhàn)是家長和老師不能做到緊密配合并及時處理兒童出現(xiàn)的問題。密切、互信、互諒的家校合作，必能改善兒

2009-07-23

怎樣對付坐不住的孩子

導讀：孩子上課坐不住，不聽講，這是很多孩子的毛病，特別是大多數(shù)孩子的毛病，怎樣引導和糾正？我的兒子今年剛上一年級，老師說上課總是坐不住，不認真聽講，我不知道該如何教育了？知心老師回復：你好，孩子上課坐

2009-07-23

怎樣改變寶寶“窩里橫”的壞習慣

導讀：爸媽要有耐心，要寶寶由膽怯變得勇敢大方需要一個過程，但這個過程絕對不僅僅是只想辦法讓他變得不膽怯，而是要從本質上提升寶寶的自我力量。在這一點一點成功經(jīng)驗的過程中，寶寶會逐漸產(chǎn)生這樣的自信：我能行

2009-07-23

如何培養(yǎng)寶寶良好的傾聽習慣？

導讀：從小培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習慣，對幼兒以后學習、生活將會有很大的幫助能受益終身�！队變簣@教育指導綱要》指出：培養(yǎng)幼兒注意傾聽和習慣，發(fā)展語言理解能力。幼兒傾聽忍氣吞聲力的強弱，影響著幼兒的學習和語言

2009-07-23

吵架也可以讓孩子健康成長嗎？

導讀：大多數(shù)青少年認為，他們與父母發(fā)生了激烈的爭吵后，與父母的關系更加親近了。英國《觀察家報》最近援引霍姆斯的觀點報道說，對青少年而言，沖突可以教會他們?nèi)绾闻囵B(yǎng)健康的個性、得到社會認知的技巧以及如何與

2009-07-23

使寶寶在故事中受到教育

導讀：孩子都愛聽故事，對很多故事百聽不厭。無論是在家庭中的個體教育還是在幼兒園里的群體培養(yǎng)，講故事都是孩子最樂于接受的形式之一。成人可以根據(jù)孩子不同情況，有針對性地選擇不同類型的故事講給孩子聽，讓孩子

2009-07-23

寶寶為什么會任性哭鬧

導讀：為了一點點小事情或者根本不為什么，小家伙就大哭大鬧，不可開交，直到全家人仰馬翻，精疲力竭而止。2歲左右的小家伙尤其如此，真讓做父母的覺得自己付出的所有的愛都化作泡影，從而對小家伙的任性大感失望白

2009-07-23

計時隔離——改變寶寶行為的好方法

導讀：在規(guī)則制定之后，對于孩子的問題行為的處理方法要持之以恒。孩子在被要求隔離時或被隔離期間，有時會哀求父母以免受罰。如果父母態(tài)度不堅定，那么就可能使原先所制定的規(guī)則會失去約束力。最后，在計時隔離結束

2009-07-23

鼓勵寶寶動動手做手工

導讀：西方文化中，多數(shù)父母在教養(yǎng)孩子的觀念，旨在培養(yǎng)成為獨立的個體，目標訂在18歲高中畢業(yè)時，要具備成年人獨立生活的能力，在成長過程采取的教養(yǎng)策略，注重的是教孩子釣魚的方法，而不贊成直接給孩子魚、不寵溺

2009-07-23

怎樣培養(yǎng)孩子節(jié)約習慣

導讀：節(jié)約教育應該是教育內(nèi)容中一個永恒的主題。但是，在對孩子進行節(jié)約教育時，成人往往是采取反復講道理和提要求的方法。然而，孩子們在沒有親身體驗和感受時，節(jié)約教育常常是流于形式的。現(xiàn)在的孩子多是獨生子女

2009-07-23

如何讓寶寶不再摳鼻子

導讀：寶做事情的意識性還不強，摳鼻子往往是不知不覺的行為，你的大驚小怪反而會提醒他：原來這樣做能得到媽媽的關注，反而不利于習慣的改正；更不能呵斥，甚至打罵，這樣做會打擊寶寶尚未成熟的自尊心，阻礙身心的

2009-07-23

寶寶的11種哭鬧全面解析

導讀：寶之所以啼哭是有原因的，也許他餓了、不舒服或者心里煩。父母們或許已經(jīng)嘗試了可以想到的所有方法希望寶寶平靜下來，但都沒有成功。聽著寶寶不停地哭而無計可施是多么的痛苦，可是，你理解寶寶的哭聲嗎?在你

2009-07-23

不要帶寶寶玩驚險游戲　

導讀：嬰幼兒正處于迅速生長發(fā)育期，身體的各個器官功能尚不健全，神經(jīng)系統(tǒng)對外來刺激的承受能力比較脆弱。驚險的游樂項目容易使嬰幼兒受到驚嚇，造成腦震蕩、視網(wǎng)膜損傷及驚厥等疾病，影響孩子的智力發(fā)育及身心健康

2009-07-23

如何讓寶寶敢做敢當？

導讀：孩子做了錯事，由家長替孩子認錯、向別人道歉，其用心是出于疼愛孩子。然而，這種疼愛不是真正的疼愛，它在客觀上是在袒護孩子的過錯，孩子既不能從中獲得應有的教訓，也不能樹立起對自己言行的責任感。從而也

2009-07-23

千萬不要培養(yǎng)寶寶的“暴行”

導讀：幾乎所有的孩子都以博大的胸懷熱愛、同情著周圍的萬事萬物，一切在他們眼中都是有生命、有靈性的，都值得他們?nèi)�心全意去愛護。父母這時千萬不能取笑或撲滅孩子同情心的萌芽，而應給予理解和保護，使他們的愛心

2009-07-23

為什么孩子不給小朋友玩玩具

導讀：給孩子練習分享的機會，體會合作的愉快。當許多孩子在一起玩時，可讓大家把自己心愛的玩具拿出共同分享，讓孩子體驗玩別人玩具的快樂，使孩子明白分享并不等于失掉自己擁有的東西。我們經(jīng)�？梢钥吹剑�有的孩子

2009-07-23

對“軟硬不吃”的寶寶怎么辦？

導讀：軟硬不吃的孩子確實讓人很傷腦筋，對他來軟的吧，比如給他戴戴高帽子，他本來就夠自以為是、不管人家感受了，再聽好話，那豈不是更不可一世嗎；對他來硬的吧，他好像壓根就看透了大人的伎倆，知道自己也吃不了

2009-07-23

換稱呼改變兒子壞習慣

導讀：我們每天都挖空心思地說一些能調(diào)動他熱情的話。但總這樣也不是長久之計，我們的語言會枯竭，我們不說激勵話的時候，他還是磨蹭。3歲的兒子做什么事都磨磨蹭蹭的。吃飯，要喊很多次才能到飯桌前來，好不容易坐

2009-07-23

怎樣培養(yǎng)幼兒做家務？

導讀：做家務對三歲左右的幼兒而言，并不是和大人所想的家務范圍一樣，其實還包括生活處理能力，父母可以依照孩子的身心發(fā)展試著讓他學習做些游刃有余且覺得相當有趣的事。一歲以前的嬰兒，可以讓他自己拿湯匙吃飯，

2009-07-23

寶寶發(fā)脾氣忍還是打？

導讀：當孩子為不合理需求而發(fā)脾氣時，家長不妨先試試消退法不關注他。當孩子的不良行為得不到他人的關注，就會逐漸停止。等到孩子情緒平靜以后，要明確告訴他發(fā)脾氣的行為不對，同時，向他講明為什么不能滿足他的要

2009-07-23

如何讓女孩既聽話又不受到傷害

導讀：家長們的苦惱，大體可分為兩方面：一是，女孩子太脆弱，禁不起嚴厲的批評；二是，因為家長在平時沒有樹立起權威，所以孩子根本就不認為父母的批評是正確的。雖然和男孩相比，更注重父母評價、更為乖巧的小女孩

2009-07-23