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案例：四月是我園的講故事月，由于我們是朽，孩子們的語言表達(dá)還不豐富，講故事對他們來說有點困難。剛開始，只有一兩位孩子會講很短的故事，我們老師表揚了他們，鼓勵其他小朋友向他們學(xué)習(xí)。過了幾天又有幾位孩子會
2009-05-14
孩子們對水似乎有一種特別的衷愛，每每洗手都要在水池邊多逗留一會兒，更有甚者，竟然把水管開的很大，濺的渾身都是水還在那兒偷著樂。日久天長，必然會浪費一些水，也不利于孩子們節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成。案例：一天，飯前
2009-05-14
案例：歡歡是朽上學(xué)期新來的孩子，這個孩子長的特別帥氣，有一雙京劇里�？吹降牡P眼，我很喜歡。由于是新來的，似似乎還不知道怎么和同伴相處，他總是用推人和摸別人的頭方式來表現(xiàn)自己的友好，發(fā)展到后來是很喜歡
2009-05-14
如果你的寶寶拿一面小鏡子左晃右晃，對著陽光射過來的方向，饒有興趣地觀察陽光反射回去的樣子；或者，看電視的時候突然向電視后面走去，想弄明白電視中的那些人是從哪兒來的這表明，孩子已經(jīng)開始思考、探索他看到的
2009-05-14
女兒出生時，我們夫婦都在讀研究生，家中沒有老人幫忙，自己還有學(xué)業(yè)要完成，感覺壓力很大。頭幾個月，主要是保證孩子健康，兩人只得輪班睡覺、接力。在孩子沒有睡通夜覺的能力時，父母半夜至少要起來兩三次，精力已
2009-05-13
晚餐桌上，兒子夾了一個雞翅放在我碗里，說：媽媽，這是你的。我津津有味地吃著其實我不愛吃雞翅，但我不想拒絕兒子的雞翅，我這么做，只是想要給兒子一個愛的機會。其實，兒子以前并沒有這么懂事。曾經(jīng)有一段時間，
2009-05-13
孩子的閱讀能力是隨著學(xué)習(xí)和認(rèn)知不斷提高的，因此，為了提高孩子的閱讀水平，做父母的應(yīng)該配合學(xué)校，科學(xué)地、適當(dāng)?shù)貫楹⒆影才乓恍┱n外讀物。但是，有些家長卻在孩子的閱讀上設(shè)立很多限制。有一位周先生帶著兒子冰冰
2009-05-13
我是一名托兒所的校車跟車員，收入只能糊口，可是我喜歡小孩子，他們天真無邪、很可愛，我都把他們當(dāng)成自己的孩子看待�？墒牵『⑴紶柊l(fā)燒、咳嗽、傷風(fēng)等等是難免的。我常常提醒家長：讓孩子在家休息，完全康復(fù)了才
2009-05-13
新生兒(出生-28天)部分訓(xùn)練方案1.大運動訓(xùn)練：拉起抬頭與豎頭目的：抬頭與豎頭是新生兒運動發(fā)育的起步動作。抬頭早、豎頭穩(wěn)的新生兒其運動發(fā)育都要早一些、好一些。方法：新生兒清醒狀態(tài)仰臥在床上，保持頭在正中位
2009-05-12
早期教育從新生兒開始，可使大腦獲得足夠的刺激，即使大腦在功能上和結(jié)構(gòu)上更趨完善，又促使?jié)撛谀芰Φ玫捷^好的發(fā)揮。近日記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)很多都市父母對早教班失去了興趣，而生活式早教正悄然流行起來。何謂生活式早教
2009-05-12
據(jù)美國科學(xué)家進(jìn)行的一項新研究，即便是誕生于世僅僅幾個月的新生兒，實際上也會有程度不等的想樂的心理。他們有時長時間地號哭，其原因倒不是因饑餓或尿布濕了，而是因為想玩想樂，或是想換換環(huán)境，或至少希望有人親
2009-05-12
最近看報紙，有這樣一則新聞，一位傷心失望的母親向記者傾訴：兒子讓她抬不起頭來。小學(xué)很聰明的兒子讀中學(xué)時迷上了打游戲，成績一落千丈，大學(xué)畢業(yè)后家里幫著找了一份穩(wěn)定的工作，卻因曠工丟了工作，家里幫他一年換
2009-05-12
案例：每天早上送孩子來園時，總有幾位家長會說：老師，讓寶寶多喝點水，天熱了。說句實在話，即使家長不提醒，我們也經(jīng)常提醒孩子們喝水。由于家長這么一提醒，我就悄悄地觀察孩子們喝水的情況：對喝水的興趣孩子們
2009-05-11
案例一：一次戶外活動時，鑫鑫在爬滑梯，正好與滑梯上方滑下來的濤濤撞在一起，濤濤跑過來告了狀，我嚴(yán)肅地對鑫鑫說：鑫鑫，誰讓你倒爬滑梯的，這樣多危險，萬一把小朋友撞上了，怎么辦，以后不可以這樣了。鑫鑫點點
2009-05-11
父母是幼兒最親密的成長伙伴。社會學(xué)家認(rèn)為，父母在家庭生活中的行為，尤其是情緒，是幼兒心理健康發(fā)育的直接影響因素；父母的行為是孩子的標(biāo)桿，是孩子心理發(fā)育的影響指針。研究表明，父母在家中情緒友善平和，接人
2009-05-11
案例回放：午飯前，孩子們在聽我講故事。講著講著，我發(fā)現(xiàn)佳佳的椅子越來越往前移。我有些生氣地說：你看，別的小朋友都在認(rèn)真聽，就你把椅子挪來挪去的，快，挪回去。佳佳很不情愿地把椅子挪回原位，我接著講故事。
2009-05-11
只要孩子思考了，不管對錯，都應(yīng)該得到鼓勵和表揚，這樣，他們才敢于思考。怎樣讓孩子更有競爭力？在小學(xué)階段，第一是習(xí)慣養(yǎng)成，第二是思維開發(fā)，第三就是前程設(shè)計。很多家長埋怨：我孩子不學(xué)習(xí)，光看課外書。我就問
2009-05-11
對于司馬光七歲砸缸救人的故事，很多家長都會感慨小司馬的沉著冷靜，感嘆小司馬的臨機應(yīng)變能力。在家長們的眼里，大約都希望自己的孩子能有小司馬之素質(zhì)。但同時，在一些家長眼里，可能會認(rèn)為，多數(shù)孩子很難具備司馬
2009-05-11
孩子還有3年上小學(xué)，現(xiàn)在開始關(guān)注幼升小的問題。我和孩子他爸都是北漂，經(jīng)過自己的努力有了北京戶口，由于在北京沒有任何關(guān)系和親戚，我們又都在外企工作，也沒有什么人可以托，所以買學(xué)區(qū)房似乎成了唯一的出路。我
2009-05-08
幼兒期，寶貝的發(fā)展可以說是一日千里，由此也給您選購圖書帶來了一定的難度：究竟這本書是否適合自己的寶貝呢?對于幼兒階段的寶貝來說，真正的好書是適合寶貝閱讀的，而不是適合我們成人、或是其他年齡段讀者閱讀的
2009-05-08
我知道，現(xiàn)在的爸爸媽媽常常會用你真棒！來激勵孩子，但我在兒子身上卻從未開此金口。同事說我管孩子太嚴(yán)格，孩子太受制；母親為此也總是對我不滿，隔三差五地批評我的做法�？墒敲看卧挼阶爝厖s又止，不知怎么搞的，
2009-05-07
隨著蘊蘊的成長，我逐漸地意識到，你不善于表達(dá)和表現(xiàn)，人家怎么知道你優(yōu)秀呢？現(xiàn)在的社會競爭力如此強烈，人家欣賞的不是你內(nèi)秀的性格，而是看誰能把握機會，凸顯自己的優(yōu)秀。女兒蘊蘊的語言表達(dá)能力還行，2歲就已
2009-05-07
眼睛是心靈的窗戶，尤其是幼兒時期的孩子，他們的喜怒哀樂都會呈現(xiàn)在他們的臉上，所有的心事都會在他的眼里流露。作為一個老師，要善于用觀察的眼睛，去發(fā)現(xiàn)孩子眼中的渴望。下面，我們不妨來選取幾組鏡頭，讀一讀孩
2009-05-07
對父母來說，使孩子擁有快樂性格的最佳方法就是：使家庭充滿快樂和溫馨。在幸福的家庭中成長起來的孩子，由于具有快樂的性格，成年后能夠幸福生活的比不幸家庭長大的孩子要多得多。下面有9種快樂秘方，你可以在孩子
2009-05-07
案例：一天早晨，幼兒園某班的浩浩小朋友口袋鼓鼓的，老師一檢查原來是一口袋圓圓的桂圓。在此之前老師已天天講關(guān)于安全的問題，要求小朋友不帶有危險性的玩具和零食來園。當(dāng)老師再次用手去拉浩浩時，他馬上用小手護(hù)
2009-05-07
父母為孩子購買定投，通常用于孩子18歲以后的高等教育、結(jié)婚買房、個人置業(yè)等需求，這筆資金在孩子成年步入社會時有一個經(jīng)濟基礎(chǔ)，也是為孩子準(zhǔn)備一份創(chuàng)業(yè)資金。基于以上需求，給孩子買定投應(yīng)作長遠(yuǎn)規(guī)劃。通常從孩子
2009-05-06
在與同伴的游戲中，兒童形成了最初的道德觀念，學(xué)會了合作、分享、輪流、妥協(xié)，培養(yǎng)了寶貴的同理心，發(fā)展了移情能力。游戲，對于兒童健全人格的發(fā)展，有著至關(guān)重要的影響。正是在各種規(guī)則游戲中，孩子們學(xué)會了如何協(xié)
2009-05-06
為什么是孩子最早會問的問題之一。雖然數(shù)不清的為什么常常會讓最有耐心的父母都頭疼不已，但這卻表示，孩子正在以主動的方式學(xué)習(xí)。這些怪問題孩子有沒有問過你呢？看看這里的答案能不能給你一點啟發(fā)。1、為什么下雨
2009-05-05
父母可以是兒女祝福的天使，也可以是兒女咒詛的鬼魔，就看作父母的是否能以壞話好說的教育方式來帶引孩子。從最近迷戀上的鄉(xiāng)村愛情這出劇中，我歸納整理出中國父母最擅長使用的幾種國罵以哀兵的姿態(tài)罵：你看你把爸爸
2009-05-05
如果整個教育的過程是0到100的話，最重要的是0到1，這個從0到1的過程就是父母與孩子的溝通，溝通才是教育真正的開始。陪伴孩子，直到找到你們之間溝通的密碼，在這個過程中，你需要帶著足夠的信心和耐心，相信這一天
2009-05-05
寶寶從出生到滿周歲，要成功地學(xué)會抬頭、翻身、穩(wěn)坐、爬行、站立和行走，有著多么大的進(jìn)步。新手爸媽們要多幫助你的寶寶！1－3個月：俯臥抬頭練習(xí)寶寶出生后幾天就可以俯臥，但1個月內(nèi)的嬰兒俯臥還不能自己主動抬起
2009-05-05
有一天，我跟一位設(shè)計師朋友聊到孩子的一些事，他說當(dāng)他的孩子跌倒了，他會說：自己爬起來，不要哭！自己爬起來很好，可是，跌倒了，會痛！可以哭吧？我這樣回他。我的朋友笑了，大概也體會到自己對孩子的要求有些違
2009-05-04
文文是個天真活潑、聰明伶俐的男孩兒。媽媽是小學(xué)英語教師，爸爸是電器維修部的高級技師。雖然媽媽是教師，但是她并沒有給文文很多知識上的傳授，而是比較尊重文文自然的發(fā)展。上了小學(xué)后，文文似乎不知道什么叫上課
2009-05-04
體罰的形式多樣化，其中高中以罰跪、罰站或辱罵為最多，初中以手打腳踹或借助工具，如棍棒、皮帶、衣架等實施暴力的為最多，家庭中的冷暴力（不理不睬）也是較為普遍，更不可思議的是，幼兒也是被體罰對象之一。中國
2009-04-29
專家提醒，在結(jié)合孩子氣質(zhì)的同時，家長要注意在不同階段循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的不同能力，不能給孩子偷懶的借口和理由。年輕媽媽們在一起聊天，都覺得現(xiàn)在的孩子怎么越來越懶，9個月的孩子，明明可以自己拿著奶瓶喝水
2009-04-29
有許多事情就是這樣，父母事事替孩子想周全，孩子就會想不周全，而只會在父母的周全中去享受；父母事事不管則能調(diào)動孩子的思維和四肢自己去管。讓孩子自己管，他們就能逐漸地管好自己。自從孩子上幼兒園起，我就訓(xùn)練
2009-04-29
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