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幼兒園中班說課稿《微笑》

幼兒園中班說課稿《微笑》 新《綱要》明確指出,教師要創(chuàng)造性的開展工作。同時,新的樞教材中,在各主題活動的設(shè)計上也為教師提供了根據(jù)幼兒情況自由生成的空間,幼兒教師要不斷嘗試將新的題材,新的內(nèi)容引入課堂,

2018-07-09

幼兒園小班說課稿《蝸牛的房子》

幼兒園朽說課稿《蝸牛的房子》 一、《蝸牛的房子》是個有趣的故事,講述下雨時小動物們怎么躲雨的故事。 適合在3―4歲的幼兒開展教學(xué)活動。活動目標是對活動起著導(dǎo)向作用,根據(jù)幼兒年齡特點,確立了情感,能力,認

2018-07-06

幼兒園小班說課稿《秋天的水果》

幼兒園朽說課稿《秋天的水果》 今天選擇說課的主題內(nèi)容為《天氣涼了》。我的教育對象是朽小朋友。朽小朋友他們的思維是具體形象的,在學(xué)習(xí)過程中要著重于感知事物的明顯特征,并盡量與他們自身有著較強體驗的日常生

2018-07-06

幼兒園小班說課稿《小動物找家》

幼兒園朽說課稿《小動物找家》 一、說活動教材 (一)教材分析: 《小動物找家》是明天版山東省教材朽上學(xué)期《我的動物朋友》主題活動中得一節(jié)健康活動,本節(jié)活動是一個發(fā)展幼兒平衡能力的體育游戲。在朽身體動作技

2018-07-06

幼兒園小班說課稿《猜猜它是誰》

幼兒園朽說課稿《猜猜它是誰》 我們都知道,動物是孩子們的好朋友,不管是可愛的小兔子、小雞、小鴨;善良的小馬、小羊;兇猛的老虎、獅子 孩子們都非常喜歡。特別是朽幼兒對動物更是充滿了好奇,因為那里有他們認

2018-07-06

幼兒園小班說課稿《小兔子找太陽》

幼兒園朽說課稿《小兔子找太陽 》 一、說教材 《小兔子找太陽》這篇童話故事中,有著與朽幼兒十分相似的擬人化了的小兔,展現(xiàn)在我們面前的是一只活潑、可愛的小兔,對生活、大自然充滿了好奇,它愛探求,可又總是出

2018-07-06

幼兒園小班說課稿《小鴨找朋友》

幼兒園朽說課稿《小鴨找朋友》 一、說活動教材 小鴨找朋友是一個簡單的故事,語言比較簡單,有重復(fù)性,有利于朽孩子的理解與學(xué)習(xí)。故事中根據(jù)不同動物的生活習(xí)性,讓幼兒知道有的動物能和小鴨在池塘里玩,有的動物

2018-07-06

幼兒園小班說課稿《沒有牙齒的大老虎》

幼兒園朽說課稿《沒有牙齒的大老虎》 一、說教材。 (一)說設(shè)計意圖: 《沒有牙齒的大老虎》這是一個情節(jié)有趣,形象鮮明突出的故事,故事中透露著老虎的愚蠢和狐貍的聰明,容易吸引幼兒的學(xué)習(xí)興趣。 (二)說活動

2018-07-06

幼兒園小班說課稿《鋪路》

幼兒園朽說課稿《鋪路》 一、說教材 這一活動主要要求幼兒辨認平面幾何圖形,朽小朋友他們的思維是具體形象的,在學(xué)習(xí)過程中要著重感知事物的明顯特征。然而幾何圖形的認識往往過于單調(diào)、抽象。因此根據(jù)綱要中指出

2018-07-06

幼兒園小班說課稿《小兔乖乖》

幼兒園朽說課稿《小兔乖乖》 一、說教材 我從三方面來說一下教材: 1、社會現(xiàn)狀: 當今社會,拐賣兒童的現(xiàn)象屢見不鮮.特別是幼兒園孩子,有的幼兒因為貪圖好玩的玩具或美食的誘惑而被騙到遙遠的山村;有的幼兒因為

2018-07-06

幼兒園小班說課稿《1和許多》

幼兒園朽說課稿《1和許多》 說活動教材 認識 l 和 許多 是幼兒認識數(shù)活動的開始,比較適合于3歲左右的孩子。根據(jù)他們年齡孝好玩、好游戲、有意注意時間短的身心特點,我設(shè)計了認知活動 1 和 許多 。只學(xué)習(xí) 1 和 許

2018-07-06

幼兒園小班說課稿《大雨小雨》

幼兒園說課稿《大雨小雨》 一、說活動背景: 春天不知不覺已來臨,大自然到處洋溢著一片春的氣息,我班也隨著春天的來臨開展了《春天的童話》主題活動,在活動中幼兒感受到了春天美麗的大自然,也知道春天是個多雨

2018-07-06

幼兒園說課稿《捏面人》

一、 教材分析: 1、 說教材: 《捏面人》這一活動選自樞教材大班上冊主題五《神通廣大美猴王》中的一首說唱歌曲,含有一些京劇中的韻味。當唱起來的時候,朗朗上口,很有特色。值得一提的是其中念白是西游記中唐僧

2018-06-26

幼兒園說課稿《小蜈蚣練本領(lǐng)》

設(shè)計意圖: 《指南》中指出:發(fā)育良好的身體、愉快的情緒、健康的體制、協(xié)調(diào)的動作是幼兒身心健康的重要標志。大班的幼兒活潑好動,喜歡戶外活動,現(xiàn)在的孩子大多是獨生子女,缺少玩伴,具有較強的個性,缺少合作的

2018-06-26

幼兒園說課稿《智力大闖關(guān)》

一、活動設(shè)計分析 交集是數(shù)學(xué)活動邏輯思維能力發(fā)展中 集合 的一個基本內(nèi)容,其中體現(xiàn)了數(shù)學(xué)邏輯關(guān)系中的包含關(guān)系。所以,交集的內(nèi)容一般會放在大班年齡段來進行學(xué)習(xí),因為它必須在孩子建立了 集合 知識的基礎(chǔ)上。那

2018-06-26

幼兒園說課稿《認識蔬菜》

一、說教材 1、教材來源:此活動選材來源于幼兒特別熟悉的,喜聞樂見的生活。生活中蔬菜是幼兒經(jīng)常接觸的一種食物。在春夏秋冬四個季節(jié)里,各種蔬菜隨處可見,它們種類繁多,幾乎每個孩子都能說出幾種蔬菜的名稱。

2018-06-26

幼兒園說課稿《這是什么形狀》

一、說教材 學(xué)齡前兒童正處于讀圖年齡段。圖畫書對孩子的視覺震撼比知識效果更為直接。圖畫書對兒童情感,想象力,靈敏度以及審美感的啟迪,他們喜歡關(guān)注畫面的細節(jié),每次閱讀由于關(guān)注的細節(jié)不同都會有新的發(fā)現(xiàn),這

2018-06-26

幼兒園說課稿《快樂婆婆和憂傷婆婆》

一 說教材 我們都希望孩子每一天都能擁有快樂、舒暢的心情,更希望他們有一雙發(fā)現(xiàn)快樂、尋找快樂的眼睛。大班下學(xué)期是孩子在幼兒園中的最后一段生活。從哭泣的走入幼兒園到歡笑著告別幼兒園。是每個孩子的成長階段

2018-06-26

幼兒園說課稿《螃蟹和龍蝦》

新《綱要》明確指出,教師要創(chuàng)造性的開展工作。同時,新的樞教材中,在各主題活動的設(shè)計上也為教師提供了根據(jù)幼兒情況自由生成的空間,幼兒教師要不斷嘗試將新的題材,新的內(nèi)容引入課堂,以新角度、新形勢、新方法

2018-06-26

幼兒園說課稿《怎樣讓紙飛起來》

[設(shè)計意圖] 在生活中,當飛機從天空中飛過時,孩子會歡呼雀躍、興奮不已,對飛行產(chǎn)生了濃厚的興趣。但是由于孩子自身能力的局限,他們借助把一些東西拋向天空,以滿足自己的愿望。兒我發(fā)現(xiàn)孩子總喜歡用紙折折疊疊

2018-06-26

幼兒園說課稿《好玩的洞洞》

各位家長,大家下午好,非常感謝大家能在百忙之中抽出時間來參加我們的 家長開放活動 。今天我所開展的活動是科學(xué)活動《好玩的洞洞》,首先我來說說我為什么會選擇這個活動,大家都知道洞洞是隨處可見的家里,幼兒

2018-06-26

幼兒園說課稿《小土炕》

一、說教材 語言是人類交際和拓展生活的工具,是啟迪智慧和靈敏思維的法寶和武器,語言能力是人類智能結(jié)構(gòu)中,最重要的基礎(chǔ)能力,是未來許多能力得以發(fā)展,成熟的先決條件,尤其是語言能力與人的思維能力有著最直接

2018-06-26

幼兒園說課稿《小螞蟻運糧食》

一、教材分析 小螞蟻運糧食 這一活動,教材上現(xiàn)成的活動設(shè)計來看,是一個比較傳統(tǒng)的體育活動,由教師示范講解動作,幼兒經(jīng)過由老師設(shè)置好各種障礙,取一樣物品跑回。怎樣讓活動突破這個模式,有所創(chuàng)新,符合新《綱

2018-06-26

幼兒園說課稿《樹葉》

一 說教材 1 設(shè)計意圖: 秋天已經(jīng)到了,小樹葉也由綠變黃,一個個好象穿著金黃色裙子的小姑娘,攙著大樹媽媽在秋日里翩翩起舞,一陣秋風(fēng)吹來,小樹葉告別了大樹媽媽的懷抱。這是秋天最普通的現(xiàn)象,并結(jié)合我班的主題

2018-06-26

幼兒園說課稿《雪孩子》

一、說教材 《雪孩子》這一活動是主題《冬趣》中的第六個活動。前面的五個活動,如《溫度測量》、《好玩的跳繩》、《小動物怎樣過冬》、《玩雪》、《摔不倒》等都已讓幼兒充分感受到了冬天給人們帶來的快樂,進一步

2018-06-26

幼兒園說課稿《3的組成》

一、課題及設(shè)計意圖 今天的課題是《學(xué)習(xí)3的組成》,本課是在前面學(xué)習(xí)了2以內(nèi)數(shù)的組成之后,進一步學(xué)習(xí)數(shù)的組成知識。幼兒園大班的孩子已具有初步的計算能力,為了更進一步地提高他們這種能力,為進入小學(xué)學(xué)習(xí)做好準

2018-06-26

幼兒園說課稿《有趣的電話號碼》

設(shè)計意圖: 我今天說課的內(nèi)容是大班數(shù)學(xué)活動《有趣的電話號碼》。數(shù)學(xué)活動《有趣的電話號碼》選自省探究性教育活動課程 大班下學(xué)期的一節(jié)活動!毒V要》中指出:要從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系,并體驗到數(shù)學(xué)

2018-06-26

幼兒園說課稿《會變的圓》

一 指導(dǎo)思想 新《綱要》提出幼兒美術(shù)教育的價值在于它激發(fā)情趣、激活興趣;培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新意識;賦于幼兒滿足感和成就感。傳統(tǒng)的幼兒繪畫教育要求通過模仿掌握技能、技巧,而新《綱要》理念指導(dǎo)下的幼兒繪畫教育則

2018-06-26

幼兒園說課稿《量一量》

一、說教材 在《學(xué)習(xí)》書中的主題:有用的植物中有一個 長胡子的洋蔥 這一知識點,在日常生活中,孩子對于測量的理解大不相同,這就蘊含著許多教育機會和教育價值,經(jīng)過考慮,我決定用這個點作為載體來嘗試設(shè)計一次

2018-06-26

幼兒園說課稿《兩只笨狗熊 》

一、教材分析 《兩只笨狗熊》是一個情節(jié)有趣,形象鮮明突出,容易吸引幼兒的兒童故事,故事中大黑和小黑撿到干面包后被狐貍騙了的故事情節(jié),既調(diào)動了幼兒學(xué)習(xí)興趣,又和幼兒的生活比較貼近,在故事中可以讓幼兒懂得

2018-06-26

幼兒園說課稿《小青蛙跳跳跳 》

一、說活動內(nèi)容: 中班幼兒活潑好動,各種動作的發(fā)展日趨完善,跳躍能力增強了很多,跳躍的遠度、高度和連續(xù)跳的持久性有了明顯的提高。但是中班幼兒身體的協(xié)調(diào)性和平衡能力還比較差,在縱跳起跳時會出現(xiàn)蹬地腿蹬不

2018-06-26

幼兒園說課稿《如果我能飛》

一、說教材 本次活動是樞教材中班上冊主題四《神奇的翅膀》中的內(nèi)容。幼兒通過前面主題活動的學(xué)習(xí),感知了 翅膀 的神奇,從而萌發(fā)出一種羨慕之感,幼兒也幻想著有一雙神奇的翅膀自由地飛翔,而這首詩歌就恰巧訴說了

2018-06-26

幼兒園說課稿《奇妙的水》

知識背景 本活動運用的知識是有關(guān)與飽和溶液和改變液體密度等有關(guān)知識。 飽和溶液:在一定溫度下在一定溶劑里不能再溶解溶質(zhì)的溶液。增加溶劑密度的方法:添加溶質(zhì)。本活動的科學(xué)原理在于將糖溶解在水里制成飽和溶

2018-06-26

幼兒園說課稿《數(shù)一數(shù)》

一:說設(shè)計理念: 在傳統(tǒng)的幼兒園音樂教學(xué)中,歌唱教學(xué)一直是被認為最容易進行的,只要教師自己會唱,兒童自然會跟著模仿。但在新頒布的《幼兒園教育綱要》中,明確地強調(diào)幼兒園教育應(yīng)是全面、啟蒙的,要從不同角度

2018-06-26

幼兒園說課稿:水對我們的重要性

幼兒園說課稿:水對我們的重要性 每節(jié)課學(xué)習(xí)的過程是非常重要的環(huán)節(jié),也是教師對教材的理解和活動設(shè)計的很重要的體現(xiàn)和實現(xiàn)的過程,根據(jù)教材的內(nèi)容和幼兒的接受能力,把教學(xué)的過程分四部分去完成。 1、用提問導(dǎo)入

2018-06-26

幼兒園說課稿《白天黑夜 》

當天際浮現(xiàn)第一道霞光,鳥兒清啼,大地蘇醒,忙碌的一天開始了;當夕陽西下,夜幕降臨,浩瀚的夜空繁星閃爍,一切的喧鬧變得寂靜又安寧了。 日復(fù)一日,年復(fù)一年 輪回交替的白天與黑夜對成人來說,也許只是日子的簡

2018-06-26

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