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一、背景分析:在我們的周圍,到處都是植物,但是,這也從未引起過孩子們的注意,雖然孩子們天天接觸這些東西,卻很少思考些什么問題,于是,想通過這樣的一個(gè)主題活動(dòng),讓孩子們共同來關(guān)心身邊的一些東西,共同探索
2009-07-05
活動(dòng)的來源:大班最后階段,孩子們對(duì)上小學(xué)和做小學(xué)生的愿望非常強(qiáng)烈,于是我們開展了幼小銜接主題《高高興興上小學(xué)》。在參觀小學(xué)的過程中,孩子們發(fā)現(xiàn)了許多小學(xué)和幼兒園的不同,他們能如數(shù)家珍地一一羅列,于是我
2009-07-05
晴朗的早上我們看到的天空是什么顏色的呢?那么,夕陽西下的時(shí)候天空又是什么顏色的呢?下面的實(shí)驗(yàn)會(huì)告訴我們;顒(dòng)內(nèi)容:天空為什麼是藍(lán)色的活動(dòng)準(zhǔn)備:裝水的透明杯、一茶匙牛奶、手電筒指導(dǎo)建議:1、在裝水的水杯
2009-07-05
設(shè)計(jì)思路本階段,我班開展了從頭到腳的主題活動(dòng),在我的身體這一版塊中,我們發(fā)現(xiàn),通過一個(gè)階段的資料收集,師生共同分享交流經(jīng)驗(yàn)、探討問題,孩子們對(duì)自身有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。他們不僅對(duì)身體各部的名稱及功能、用途
2009-07-05
在我們生活的周圍環(huán)境中,到處充滿著威脅孩子安全的因素,孩子在幼兒期由于生理、心理發(fā)展尚未完善,其自我保護(hù)能力相當(dāng)缺乏,一不小心,就容易發(fā)生事故,觸及到幼兒的安全。因此《幼兒教育指導(dǎo)綱要》中指出:幼兒園
2009-07-05
活動(dòng)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)刮蠟花的技巧,并用在繪畫中。2、培養(yǎng)幼兒干凈、整潔的好習(xí)慣。3、激發(fā)幼兒大膽創(chuàng)作的能力。活動(dòng)材料:蠟筆彩、圖畫紙、牙簽、范圖等;顒(dòng)過程:1、過欣賞范圖,激發(fā)幼兒繪畫興趣。2、解刮蠟畫的
2009-07-05
活動(dòng)目標(biāo):1、知道中國(guó)是茶的家鄉(xiāng),茶的種類是各種各樣,對(duì)人體有保健作用。2、幼兒嘗試自己泡茶、品茶,體會(huì)品茶的樂趣;顒(dòng)流程:賞茶與品茶了解茶的文化嘗試泡茶活動(dòng)準(zhǔn)備:提供菊花茶、苦丁茶、茉莉龍珠和普爾茶
2009-07-05
設(shè)計(jì)意圖三年的幼兒園生活,給孩子們留下了美好的印象,師生之間、幼兒之間結(jié)下了深厚的情誼。為了讓幼兒了解三年來自己的成長(zhǎng)變化,感受自己已經(jīng)長(zhǎng)大,體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,萌發(fā)做小學(xué)生的愿望,特設(shè)計(jì)本活動(dòng)
2009-07-05
一、設(shè)計(jì)意圖:你獨(dú)自一個(gè)人在家里害怕嗎?每每問及幼兒這個(gè)問題,很多幼兒都會(huì)連連點(diǎn)頭稱是。是呀,在許多幼兒的心目中,一個(gè)人在家多嚇人呀,多可怕呀,也許有妖怪,有魔鬼,有大灰狼會(huì)出現(xiàn)呢。幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)貧乏
2009-07-05
一、活動(dòng)背景:大班幼兒比較活躍,喜歡模仿,愛表演,對(duì)美的事物很敏感。在表演活動(dòng)中往往有許多創(chuàng)造的火花在閃耀。一天,何珊小朋友把媽媽的花裙子剪掉后,想為自己改一條漂亮的花裙子,結(jié)果惹來了媽媽的一頓打。從
2009-07-05
設(shè)計(jì)意圖:牛,做為一種家畜漸漸淡出我們的視線。許多孩子對(duì)牛的認(rèn)識(shí)還處于外形輪廓上的認(rèn)知階段。今年是牛年,是中國(guó)傳統(tǒng)意義上的吉祥年,是給中國(guó)人帶來好運(yùn)的一年。乘著牛年的喜氣,孩子們也要牛氣沖天!活動(dòng)目標(biāo)
2009-07-05
一、主題的選擇:世間的萬事萬物都在不斷的變化之中,而對(duì)于幼兒來說,它們能觀察到的變化必定是他們所感興趣的。新學(xué)期開學(xué)后,有些孩子長(zhǎng)高了,有些孩子長(zhǎng)胖了天氣也開始變化了,秋風(fēng)吹在身上感覺有些涼了,我們的
2009-07-05
設(shè)計(jì)思路:我們現(xiàn)在開展的主題是《春夏秋冬》。結(jié)合主題,又正逢秋天。平時(shí)吃好飯我就會(huì)帶孩子們出去散步。有些孩子在散步時(shí)觀察尋找秋天并談?wù)撝河變簣@的小草變黃了,樹葉掉下來了等等。有些幼兒也爭(zhēng)論著:不是所
2009-07-05
活動(dòng)一:紙的發(fā)明(語言)活動(dòng)目標(biāo):1、知道紙是由中國(guó)古代的科學(xué)家發(fā)明的。2、主動(dòng)地參加討論活動(dòng);顒(dòng)準(zhǔn)備:各種各樣的紙;顒(dòng)過程:1、出示各種各樣的紙,說說紙的用處:這些都是什么?這些紙是用什么做成的?
2009-07-05
活動(dòng)一:說說我的家人預(yù)期目標(biāo):1激發(fā)幼兒調(diào)查的興趣,通過調(diào)查增進(jìn)對(duì)家人的了解和愛。2引導(dǎo)幼兒用自己的方式記錄調(diào)查結(jié)果,并能有條理的講述;顒(dòng)準(zhǔn)備:提前要求幼兒了解家人的生日、喜好(愛吃的食物、喜歡穿的衣
2009-07-05
設(shè)計(jì)意圖書包是大班孩子最喜歡的用品之一,他們背上書包是那樣的神氣,做小學(xué)生的自豪感油然而生。每當(dāng)一個(gè)小朋友背來了一個(gè)新異的書包都會(huì)引起孩子們的一番議論。抓住幼兒對(duì)書包的興趣,利用這些形狀、結(jié)構(gòu)不同,色
2009-07-05
思路:夏夜本來就是迷人的,夏夜更是豐富的。每當(dāng)一縷夏風(fēng)伴著和諧美妙的蛙聲、蟋蟀聲縈繞于耳畔時(shí),便會(huì)激發(fā)起孩子們對(duì)夏夜的探究興趣。為了讓孩子更進(jìn)一步地發(fā)現(xiàn)夏夜的有趣與熱鬧,我們從夏夜里的聲音著手,讓幼兒
2009-07-05
設(shè)計(jì)意圖幼兒參觀小學(xué)后,對(duì)小學(xué)已有初步的印象。為了讓這種感性認(rèn)識(shí)得到一定的提升而設(shè)計(jì)本活動(dòng),讓幼兒通過回憶參觀小學(xué)的情況,鞏固對(duì)小學(xué)的認(rèn)識(shí);讓幼兒通過用繪畫的形式表現(xiàn)自己最感興趣的事情和最后參觀的地方
2009-07-05
活動(dòng)目標(biāo):1、通過參觀軍營(yíng)、軍訓(xùn)、匯報(bào)表演等活動(dòng),體驗(yàn)軍人嚴(yán)明的紀(jì)律,學(xué)習(xí)軍人不怕苦、不怕累的精神;2、通過學(xué)習(xí)、查資料、詢問等途徑了解有關(guān)軍隊(duì)和軍人的知識(shí),尊敬熱愛解放軍,愿意向軍人學(xué)習(xí);3、通過學(xué)做
2009-07-05
一、設(shè)計(jì)意圖:《孫悟空大鬧天空》是孩子們非常熟悉、又非常喜愛的動(dòng)畫片。尤其是孫悟空這一藝術(shù)形象更是讓幼兒非常喜愛,孩子們?cè)谄綍r(shí)的交談中話題總是不離孫悟空,有幾個(gè)頑皮的男孩還經(jīng)常學(xué)孫悟空的樣子,這給了我
2009-07-05
活動(dòng)目標(biāo):1.鼓勵(lì)幼兒用自己喜歡的器官的圖形和線條相結(jié)合,進(jìn)行大膽地、創(chuàng)造性的繪畫活動(dòng)。2.體驗(yàn)創(chuàng)作過程的快樂,激發(fā)幼兒對(duì)人體的興趣。重難點(diǎn):1.能畫出各器官的外形特征。2.鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行創(chuàng)造性的組合;顒(dòng)材料
2009-07-05
設(shè)計(jì)意圖書包是小學(xué)生必備的用品,整理書包是小學(xué)生每天必做的事情和應(yīng)該具備的能力。為了讓幼兒更快地適應(yīng)小學(xué)生活的需要,讓他們了解整理書包的重要性,學(xué)會(huì)整理書包,特設(shè)計(jì)本活動(dòng);顒(dòng)目標(biāo)1、知道整理書包的重
2009-07-05
活動(dòng)目標(biāo):1、初步獲得有關(guān)祖國(guó)地域風(fēng)貌、民族風(fēng)情、人文、物產(chǎn)等方面的認(rèn)知,感悟中國(guó)古老的傳統(tǒng)和文化,感受祖國(guó)的美好和偉大。2、通過活動(dòng),使幼兒領(lǐng)悟到我們是中國(guó)人,我們是聰明的中國(guó)人,產(chǎn)生做一個(gè)中國(guó)人的自
2009-07-05
主題由來:2008年,第29屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)將在中國(guó)北京舉行。歷經(jīng)百年滄桑的現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),在擁有世界人口1/5的中國(guó)舉辦,將使奧林匹克精神得到更廣泛的傳播,翻開奧林匹克運(yùn)動(dòng)的嶄新一頁。奧運(yùn)會(huì)這一體壇盛事
2009-07-05
活動(dòng)由來:最近一段時(shí)間,很多幼兒開始換牙。六七歲正是幼兒換牙的時(shí)期,所以孩子們經(jīng)常在一起談?wù)撗例X的話題。同時(shí),齲齒問題在幼兒中也嚴(yán)重存在,針對(duì)這一現(xiàn)狀,我們開展了一周的愛牙周活動(dòng)。活動(dòng)目標(biāo):1、幼兒了
2009-07-05
一、主題的產(chǎn)生:幼兒天生就具有和自然親近的本能,能夠以自身的感受體驗(yàn)自然的喜怒哀樂。因此對(duì)老師來說,能夠和孩子分享自然界是一件非常令人興奮的事情,但是幼兒所能學(xué)到的關(guān)于自然界的最重要的事情就是認(rèn)識(shí)自然
2009-07-05
設(shè)計(jì)思路幼兒對(duì)玩沙有著濃厚的興趣,每次在沙地里玩起來總是樂此不疲。于是我們便抓住這一幼兒感興趣的課題,生成了此次系列探索活動(dòng)。意在讓幼兒在玩沙的過程中自然地了解沙的特性,通過自己主動(dòng)探索,發(fā)現(xiàn)沙的許多
2009-07-05
[設(shè)計(jì)意圖]五一前夕,老師和孩子們一起到三元閣寫生,看到廣場(chǎng)上來來往往的游客,孩子們好奇地互相議論著。在此瞬間我覺得:我們長(zhǎng)汀正在開辟紅色之旅這一旅游專線,利用這一機(jī)會(huì)開展活動(dòng),是把我們長(zhǎng)汀光輝悠久的
2009-07-05
設(shè)計(jì)意圖:當(dāng)人類開始注意生態(tài)環(huán)境的時(shí)候,熱愛自然、探索自然是我們必須深植于心中的觀念,環(huán)境教學(xué)可能的任何形式發(fā)生在任何時(shí)候,任何地點(diǎn),教師還需要引導(dǎo)幼兒運(yùn)用自己的五官去探求自然之謎,與幼兒共同欣賞、發(fā)
2009-07-05
活動(dòng)目的:1、知道菊花在秋天開放,感受菊花的美與香。2、比較菊花的外形特征。3、樂意與同伴交流自己對(duì)菊花的感受。4、用自己喜歡的方式表現(xiàn)菊花的美,激發(fā)[1][2][3][4]下一頁幼兒的審美情感。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、菊花的
2009-07-05
活動(dòng)目標(biāo):1、幼兒運(yùn)用畫、粘貼、剪拼等技能,根據(jù)自己的意愿裝飾石頭娃娃。2、通過手工制作,培養(yǎng)幼兒感受美、表現(xiàn)美的能力,獲得愉快的情緒體驗(yàn)。活動(dòng)準(zhǔn)備:自制的石頭模特、大小不一的鵝卵石若干、毛筆、水彩顏料
2009-07-05
活動(dòng)目標(biāo):1、通過讓幼兒制作鳥窩、標(biāo)志牌等各種活動(dòng),激發(fā)幼兒對(duì)鳥類的熱愛,并知道小鳥是人類的好朋友。2、發(fā)展幼兒的想象力、動(dòng)手能力及合作能力。3、培養(yǎng)幼兒愛鳥、護(hù)鳥的情感及初步的環(huán)保意識(shí)。活動(dòng)系列:活動(dòng)
2009-07-05
設(shè)計(jì)意圖:新年快到了,教師在活動(dòng)室里掛上了中國(guó)結(jié)。古樸而漂亮的中國(guó)結(jié)給活動(dòng)室增添了節(jié)日的喜氣。許多幼兒不認(rèn)識(shí)中國(guó)結(jié),他們好奇而又熱烈地詢問著。老師,這是什么呀?真漂亮!老師,我家的墻壁上也有這個(gè)東西。
2009-07-05
一、主題名稱:海洋劇場(chǎng)二、主題活動(dòng)卡主題由來:孩子們假期都去海邊旅游,都去海洋館參觀,孩子們對(duì)海洋的問題特別的關(guān)注,回到幼兒園就和自己的好朋友談?wù)撈鸷Q蟮膯栴},海洋里有什么?海洋里的海龜特別大!海洋里
2009-07-05
主題由來:我們五月的主題是《螞蟻是昆蟲嗎?》,幼兒非常喜歡捕捉小螞蟻,通過對(duì)螞蟻的研究,我們清楚的了解了什么是昆蟲。在活動(dòng)中,幼兒對(duì)其他種類的昆蟲,產(chǎn)生了濃厚的興趣。針對(duì)自己感興趣的昆蟲,小朋友們自己
2009-07-05
活動(dòng)目標(biāo):引導(dǎo)對(duì)廢舊物品進(jìn)行改造,使之變成其他的物品。通過多種游戲形勢(shì),讓幼兒感知周圍事物的多變。激發(fā)幼兒對(duì)藝術(shù)活動(dòng)的興趣,發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力和創(chuàng)造性思維。體驗(yàn)和同伴共同制作游戲的樂趣。活動(dòng)準(zhǔn)備
2009-07-05
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