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大班主題教學(xué)活動(dòng):2008—奧運(yùn)在北京

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 2009-07-05 22:01:18

說(shuō)兩句

  主題由來(lái):

  2008年,第29屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)將在中國(guó)北京舉行。歷經(jīng)百年滄桑的現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),在擁有世界人口1/5的中國(guó)舉辦,將使奧林匹克精神得到更廣泛的傳播,翻開(kāi)奧林匹克運(yùn)動(dòng)的嶄新一頁(yè)。“奧運(yùn)會(huì)”這一體壇盛事,給我們提供了一個(gè)很好的教育契機(jī),我們利用這次機(jī)會(huì)向幼兒介紹各種體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的知識(shí),讓幼兒知道此次奧運(yùn)會(huì)吉祥物,初淺地了解一些比賽的規(guī)則等。由此,我們?cè)O(shè)計(jì)了這一系列活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),讓小朋友記住中國(guó)的驕傲,同時(shí),教育孩子為祖國(guó)的將來(lái)而努力學(xué)習(xí)!

  活動(dòng)一:奧運(yùn)會(huì)在北京舉行

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、使幼兒知道奧運(yùn)會(huì)在北京舉辦,是許多國(guó)家參加的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  2、知道奧運(yùn)會(huì)的一些比賽項(xiàng)目。

  3、培養(yǎng)幼兒初步的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),使他們懂得朋友之間要互相往來(lái)、相互交流。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》磁帶;奧運(yùn)會(huì)會(huì)旗、中國(guó)國(guó)旗、外國(guó)國(guó)旗若干,奧運(yùn)會(huì)吉祥物。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、聽(tīng)奧運(yùn)會(huì)會(huì)歌,出示奧運(yùn)會(huì)會(huì)旗,提問(wèn)引出課題。

  介紹奧運(yùn)會(huì)會(huì)旗的標(biāo)志,是紅、黃、藍(lán)、綠、黑五種顏色的環(huán),五環(huán)代表著五大洲。

  2、教師介紹奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)展過(guò)程:奧運(yùn)會(huì)有開(kāi)幕式、比賽過(guò)程和閉幕式。開(kāi)幕式上要介紹來(lái)參加比賽的各個(gè)國(guó)家以及他們運(yùn)動(dòng)員要參加的比賽項(xiàng)目,還要進(jìn)行文藝表演等,最后點(diǎn)燃上火表示正式比賽就開(kāi)始了。奧運(yùn)會(huì)包括了很多體育項(xiàng)目,經(jīng)過(guò)運(yùn)動(dòng)員的艱苦比賽之后,每項(xiàng)都比出名次,前三名發(fā)金銀銅牌,等到全部比賽結(jié)束之后,就舉行閉幕式,舉行文藝演出,宣布奧運(yùn)會(huì)結(jié)束。

  3、請(qǐng)幼兒看卡片,讓幼兒知道奧運(yùn)會(huì)的主要比賽項(xiàng)目:跑步、排球、足球、跳高、跳遠(yuǎn)、舉重、游泳等許許多多項(xiàng)目。

  4、向幼兒介紹有關(guān)奧運(yùn)會(huì)的簡(jiǎn)單背景知識(shí)。

 。1)、奧運(yùn)會(huì)全稱是奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),因?yàn)樗钤缡窃谕鈬?guó)的一個(gè)叫奧林匹克的地方召開(kāi)的,從那時(shí)到今天已經(jīng)整整一百年了,以后每四年召開(kāi)一次,現(xiàn)在的奧運(yùn)會(huì)許多國(guó)家和地區(qū)都派運(yùn)動(dòng)員參加。每一次奧運(yùn)會(huì)都會(huì)在不同的國(guó)家舉行。不同國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員在比賽場(chǎng)上,努力表現(xiàn)出自己的水平。這些運(yùn)動(dòng)員們也是好朋友,他們友好交往。

  (2)、2008年第29屆奧運(yùn)會(huì)將在我國(guó)首都北京舉行。初步認(rèn)識(shí)2008年北京奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽,奧運(yùn)會(huì)吉祥物。

  4、播放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》音樂(lè),請(qǐng)若干幼兒手執(zhí)不同國(guó)家的國(guó)旗,幼兒組成若干方隊(duì)代表運(yùn)動(dòng)員,師生共同摸擬入場(chǎng)式,激發(fā)幼兒對(duì)體育的濃厚興趣。

  活動(dòng)反思:

  幼兒對(duì)北京奧運(yùn)會(huì)有極大的興趣,他們基本都能了解奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)展過(guò)程,對(duì)于在2008年的北京奧運(yùn)會(huì)能產(chǎn)生初步的民族自豪感,對(duì)于比賽項(xiàng)目基本能掌握些常見(jiàn)的活動(dòng),熟悉北京奧運(yùn)會(huì)的會(huì)旗和吉祥物,大部分幼兒能說(shuō)出它們的名字和意義。在活動(dòng)中我們培養(yǎng)幼兒初步的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),使他們懂得朋友之間要互相往來(lái)、相互交流。

  活動(dòng)二:歡慶北京奧運(yùn)會(huì)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道奧運(yùn)會(huì)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,并能用語(yǔ)言表達(dá),理解“沸騰,激動(dòng)人心”。

  2、能協(xié)調(diào)地做出運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的動(dòng)作。

  3、體驗(yàn)愛(ài)祖國(guó)的情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、班級(jí)布置一個(gè)“奧運(yùn)專欄”。

  2、白紙,勾線筆,蠟筆。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、觀看“奧運(yùn)專欄”。

  提問(wèn):你看到了誰(shuí),在干什么?發(fā)生了一件什么事?同時(shí),老師把幼兒說(shuō)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目用簡(jiǎn)筆畫(huà)畫(huà)出來(lái)。隱現(xiàn)兒歌內(nèi)容。

  二、學(xué)習(xí)兒歌《歡慶北京奧運(yùn)會(huì)》。(附)

  1、今天,老師帶來(lái)了一首新的兒歌,把它送給你們,好嗎?可要仔細(xì)聽(tīng)哦。ń處熇收b兒歌。)

  2、剛剛在兒歌里聽(tīng)到了哪些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目?(跨欄,舉重,乒乓球,射擊等。)

  3、我們一起把這些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目學(xué)一學(xué),好嗎?(幼兒模仿。)在學(xué)的同時(shí),教師邊做動(dòng)作邊念兒歌,加深印象。

  4、講解“沸騰,激動(dòng)人心”的意思。

  5、加上節(jié)奏,老師念一遍。(××|××|××|×—)

  6、幼兒再次朗誦后,組織幼兒一起到外面去做做戶外運(yùn)動(dòng)。

  附:兒歌:《歡慶北京奧運(yùn)會(huì)》

  中國(guó)北京奧運(yùn)會(huì),游泳手槍羽毛球,

  世界人民齊沸騰。鞍馬摔跤跆拳道。

  跨欄舉重乒乓球,激動(dòng)人心的比賽,

  射擊體操皮劃艇,我為中國(guó)而驕傲,Ye!

  活動(dòng)反思:

  活動(dòng)中幼兒對(duì)兒歌很有興趣,在學(xué)習(xí)過(guò)程中加深了對(duì)體育項(xiàng)目的了解,又能體驗(yàn)到愛(ài)祖國(guó)的情感。

  活動(dòng)三:我最喜歡的運(yùn)動(dòng)員

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、使幼兒樂(lè)意在集體面前說(shuō)話,能用較完整的句子較連貫地講述“我最喜歡的運(yùn)動(dòng)員”,清楚地表達(dá)自己的意思。

  2、引導(dǎo)幼兒耐心傾聽(tīng)同伴說(shuō)話,了解說(shuō)話的內(nèi)容。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、請(qǐng)幼兒帶有關(guān)“奧運(yùn)會(huì)”的資料。

  2、要求幼兒記住在奧運(yùn)會(huì)上得金牌的人物。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、啟發(fā)幼兒談?wù)搳W運(yùn)會(huì)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

  活動(dòng)開(kāi)始時(shí),教師出示“奧運(yùn)資料”,激發(fā)幼兒的興趣?梢杂锰釂(wèn)的方式引出談話內(nèi)容:小朋友,你們能給大家講講奧運(yùn)會(huì)上得金牌的人物嗎?

  2、讓幼兒分組談?wù)搳W運(yùn)會(huì)上得金牌的人物。

  將幼兒分成六組,每組六名幼兒。請(qǐng)幼兒相互交流金牌人物。教師參與一組里講講自己最喜歡的運(yùn)動(dòng)員,引導(dǎo)幼兒將話題集中在“最喜歡的運(yùn)動(dòng)員”上。

  3、在分組談話的基礎(chǔ)上,教師集中全班幼兒,每組請(qǐng)兩個(gè)幼兒來(lái)講,內(nèi)容涉及各個(gè)方面,有射擊,跑步,游泳等。之后,教師通過(guò)啟發(fā)提問(wèn),逐層深入拓展談話內(nèi)容,提問(wèn):聽(tīng)了別的小朋友“最喜歡的運(yùn)動(dòng)員”,你喜歡誰(shuí)?我們現(xiàn)在還小,我們?cè)撟鲂┦裁茨兀?/p>

  4、教師小結(jié):金牌是來(lái)之不易的,這成功的背后付出了許多辛勤的汗水。教育幼兒為他們的勝利感到驕傲,同時(shí)從現(xiàn)在起就要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取長(zhǎng)大后為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)!

  5、延伸活動(dòng):

  請(qǐng)幼兒畫(huà)一畫(huà)喜歡的運(yùn)動(dòng)員比賽內(nèi)容,教師為其布置一個(gè)“奧運(yùn)專欄”。

  活動(dòng)反思:

  以往幼兒對(duì)運(yùn)動(dòng)員的了解不多,經(jīng)過(guò)此次活動(dòng)既讓幼兒了解了運(yùn)動(dòng)員的奉獻(xiàn)精神又加深了對(duì)體育項(xiàng)目的認(rèn)知。

  活動(dòng)四:親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、體驗(yàn)家長(zhǎng)一起進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。

  2、發(fā)展幼兒跑、跳、投擲、平衡、鉆爬等基本動(dòng)作,增進(jìn)大小肌肉的協(xié)調(diào)能力。

  3、培養(yǎng)幼兒不怕困難,勇敢的品質(zhì),有熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)員的情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、每位幼兒自選兩個(gè)參賽項(xiàng)目,教師統(tǒng)計(jì)成冊(cè),把名單記錄下來(lái)。

  2、在操場(chǎng)上設(shè)置:30米快跑區(qū)、跳約區(qū)、投擲區(qū)、平衡區(qū)、鉆爬區(qū)。

  3、運(yùn)動(dòng)員號(hào)碼簿、裁判員工作卡、秒表、發(fā)令槍、《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》等運(yùn)動(dòng)會(huì)的必須物品。

  4、設(shè)置頒獎(jiǎng)臺(tái),自制的金、銀、銅牌。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、播放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,小運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。

  2、由家長(zhǎng)擔(dān)任的主裁判員介紹比賽規(guī)則及注意事項(xiàng)。各家長(zhǎng)裁判員、小運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入指定賽區(qū)。

  3、比賽過(guò)程中,裁判員及工作人員注意調(diào)整好各位運(yùn)動(dòng)員的情緒,負(fù)責(zé)比賽中的安全工作。

  4、比賽結(jié)束后就開(kāi)始頒獎(jiǎng)儀式:為冠軍、亞軍、季軍頒發(fā)金、銀、銅牌。

  5、教師小結(jié):鼓勵(lì)“小運(yùn)動(dòng)員”繼續(xù)努力,長(zhǎng)大參加“奧運(yùn)會(huì)”為國(guó)爭(zhēng)光。

  活動(dòng)反思:

  在家長(zhǎng)的積極參與及帶動(dòng)下,孩子們?cè)诨顒?dòng)中得到了充分的鍛煉,通過(guò)這次活動(dòng),培養(yǎng)了孩子們不怕困難,勇敢的品質(zhì),有熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)員的情感,也加深了親子互動(dòng)的情感。通過(guò)這次活動(dòng)也認(rèn)識(shí)到在進(jìn)行活動(dòng)之前與家長(zhǎng)溝通讓每個(gè)家長(zhǎng)了解活動(dòng)的意圖及具體指導(dǎo)的方法是十分必要的。

  活動(dòng)小結(jié):

  在實(shí)施“2008—奧運(yùn)在北京”這一主題的過(guò)程中我們通過(guò)調(diào)查,交流等方式讓幼兒了解奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)展過(guò)程,運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目及在北京奧運(yùn)會(huì)的會(huì)旗,吉祥物等,讓幼兒在活動(dòng)的過(guò)程中逐步加深?lèi)?ài)國(guó)主義情感,樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo),為熱愛(ài)的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。

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