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大班主題教學(xué) 活動:學(xué)做解放軍

來源:網(wǎng)絡(luò) 2009-07-05 22:04:52

說兩句

  活動目標(biāo):

  1、通過參觀軍營、軍訓(xùn)、匯報(bào)表演等活動,體驗(yàn)軍人嚴(yán)明的紀(jì)律,學(xué)習(xí)軍人不怕苦、不怕累的精神;

  2、通過學(xué)習(xí)、查資料、詢問等途徑了解有關(guān)軍隊(duì)和軍人的知識,尊敬熱愛解放軍,愿意向軍人學(xué)習(xí);

  3、通過學(xué)做解放軍的系列活動,感受做解放軍的英勇與自豪,能不怕苦、不怕累地對待自己的學(xué)習(xí)和生活。

  活動時(shí)間:2周

  環(huán)境創(chuàng)設(shè)及活動準(zhǔn)備:

  1、創(chuàng)設(shè)布置有關(guān)軍隊(duì)的環(huán)境;

  2、收集有關(guān)軍隊(duì)、武器等方面的文字、圖片、照片、模型等材料;布置軍隊(duì)武器圖片、模型展覽會;

  3、玩玩做做:槍、炮、飛機(jī)等,進(jìn)行展示;

  4、與部隊(duì)聯(lián)系商量好幼兒參觀、軍訓(xùn)等一系列活動;

  5、師幼每人一套迷彩服,各班一面連旗。

  家長工作:

  1、幫助幼兒了解有關(guān)軍事、現(xiàn)代武器等方面的知識,并搜集相關(guān)的文字、圖片、照片、模型等材料;

  2、鼓勵(lì)幼兒向解放軍學(xué)習(xí),訓(xùn)練時(shí)不怕苦、不怕累,活動嚴(yán)守紀(jì)律,遇到困難要堅(jiān)強(qiáng);

  3、配合軍訓(xùn)活動,每天早上按時(shí)來園(8:15分前),每位家長都能準(zhǔn)時(shí)將幼兒送入園。

  活動內(nèi)容:

  詩歌:我是三軍總司令

  歌曲:小海軍

  參觀軍營

  談話活動:學(xué)做解放軍

  實(shí)踐活動:小小軍營(開營儀式、學(xué)軍體拳、學(xué)軍歌、了解現(xiàn)代軍用武器、軍事游戲、匯報(bào)結(jié)營活動)

  與解放軍聯(lián)歡活動

  繪畫:我和解放軍叔叔在一起

  評比

  活動:最神氣的小解放軍

  附活動設(shè)計(jì)

  活動內(nèi)容:詩歌――我是三軍總司令

  活動目標(biāo):

  1、理解詩歌的內(nèi)容,會完整地朗誦詩歌;

  2、了解軍隊(duì)的三種軍種:海軍、陸軍、空軍;

  3、對軍隊(duì)產(chǎn)生初步的興趣和向往。

  活動準(zhǔn)備:海、陸、空三軍的服裝和武器圖片,或照片。

  活動過程:

  一、以談話的方式導(dǎo)題,引起幼兒活動的興趣。

  1、老師提問:

 。1)你們知道什么叫總司令嗎?

 。2)你知道解放軍有哪幾種軍種嗎?(海軍、陸軍、空軍)

  2、師:“今天老師給小朋友帶來了一首關(guān)于解放軍的詩歌,請小朋友一起來欣賞。”

  二、幼兒欣賞詩歌,初步了解詩歌內(nèi)容。

  1、老師朗誦詩歌

  2、提問:“詩歌的名字是什么?詩歌里說到了哪幾種軍種?

  3、老師有表情地再一次朗誦詩歌,邊念邊出示相應(yīng)的圖片。

  4、提問:“小鳥哪去了?小貓、小魚呢?小鳥坐了什么?小貓、小魚呢?(要求幼兒用詩歌里的語句回答)

  三、幼兒學(xué)習(xí)詩歌。

  1、師幼對念

  2、請幼兒根據(jù)圖片提示完整念。

  3、請個(gè)別幼兒在集體前朗誦。

  四、教師小結(jié)。

  向幼兒簡單介紹解放軍中最基本的軍種及其主要職能。

  活動內(nèi)容:歌曲――小海軍

  活動目標(biāo):

  1、能雄壯有力地演唱進(jìn)行曲,學(xué)會無伴奏獨(dú)立演唱;

  2、會體驗(yàn)小海軍的各種情境,用不同的音量演唱歌曲;

  3、向往做一名解放軍,產(chǎn)生強(qiáng)烈的參與意識。

  活動準(zhǔn)備:

  1、海軍圖片;

  2、海軍帽一頂。

  活動過程:

  一、師幼問好。

  二、練聲:《這是小兵》

  要求幼兒用有力地歌聲唱出其中的象聲詞,并且要注意音準(zhǔn)。

  三、學(xué)唱新歌。

  1、導(dǎo)入:

  教師出示海軍帽,提問:“小朋友,你們看這是誰戴的帽子呀?要是戴上這頂帽子就象誰了呢?(小海軍)”“今天我們就來學(xué)一首小海軍的歌”

  2、老師范唱,然后根據(jù)歌曲內(nèi)容提出問題。

  3、教師帶領(lǐng)幼兒隨音樂節(jié)奏念歌詞。

  4、幼兒學(xué)唱:

 。1)全體幼兒輕輕跟唱。

 。2)分組唱:要求聲音雄壯有力。

  (3)分男女小朋友唱:不給音樂伴奏,根據(jù)圖片提示演唱。

  5、全體幼兒表演唱。

  活動內(nèi)容:參觀部隊(duì)

  活動目標(biāo):

  1、通過參觀部隊(duì),深入了解軍人井井有條的生活、嚴(yán)明的紀(jì)律,愿意向軍人學(xué)習(xí);

  2、通過觀看解放軍的操練,了解軍人訓(xùn)練的刻苦,體驗(yàn)軍人紀(jì)律的嚴(yán)明,對解放軍產(chǎn)生敬佩之請;

  3、樂意與解放軍接近,能大膽地提出自己想知道的問題,向往軍旅生活。

  活動準(zhǔn)備:

  1、與部隊(duì)聯(lián)系商量好幼兒參觀、軍訓(xùn)等一系列活動。

  2、幼兒每人準(zhǔn)備一份禮物。

  活動過程:

  一、出發(fā)前的準(zhǔn)備工作:

  1、喝水上廁所,帶好自己的禮物。

  2、提出參觀問題:

 。1)、軍營中的環(huán)境是怎么樣的?

 。2)、解放軍叔叔是怎樣操練的?

  (3)、

  你最想向解放軍叔叔問些什么?學(xué)些什么?

  3、提出參觀要求:

 。1)、跟好隊(duì)伍,不掉隊(duì)、不離隊(duì)。

 。2)、參觀時(shí)講話聲音輕輕地,不大聲喧嘩,看見解放軍要有禮貌地打招呼。

 。3)垃圾不亂丟,仍進(jìn)垃圾筒里。

  二、出發(fā)參觀部隊(duì)。

  在參觀過程中教師引導(dǎo)幼兒觀察解放軍叔叔的住宿房間,訓(xùn)練過程,從而感受解放軍叔叔嚴(yán)明的紀(jì)律。

  三、回校后交流觀后感。

  根據(jù)參觀前的問題進(jìn)行交流。

  活動內(nèi)容:談話――學(xué)做解放軍

  活動目標(biāo):

  1、鼓勵(lì)幼兒都來學(xué)做解放軍;

  2、感受解放軍的英勇,產(chǎn)生敬佩之情;

  活動準(zhǔn)備:迷彩服一套。

  活動過程:

  一、導(dǎo)入

  1、出示迷彩服,引起幼兒興趣。

  2、老師提問:

 。1)上次老師帶小朋友到哪里去參觀了呀?

 。2)你們看到了解放軍叔叔表演的哪些本領(lǐng)呢?

  (3)他們?yōu)槭裁磿羞@么多的本領(lǐng)呢?

  3、教師小結(jié)

  解放軍叔叔每天刻苦訓(xùn)練,不怕苦、不怕難,所以他們才會有這么多的本領(lǐng)。

  二、激發(fā)幼兒向解放軍學(xué)習(xí)的情感。

  1、你想學(xué)解放軍叔叔的本領(lǐng)嗎?

  2、如果你是解放軍,你會怎么做呢?

  3、幼兒小組討論后回答。

  三、教師總結(jié)

  我們小朋友也要象解放軍叔叔那樣不怕苦、不怕累,認(rèn)真學(xué)、專心練,才能學(xué)到真正的本領(lǐng)。

  活動內(nèi)容:實(shí)踐活動――小小軍營

  活動一:開營儀式

  活動目標(biāo):

  1、感受軍人的颯爽英姿,能積極地投入

  活動;

  2、產(chǎn)生向往軍營活動的熱情。

  活動準(zhǔn)備:

  1、各班取好自己連的名字,選好接旗手。

  2、邀請解放軍上午8:30到園。

  3、全體幼兒穿好迷彩服。

  4、寫有壯壯連、聰聰連、棒棒連的三面連旗。

  活動過程:

  1、引入主題,表演節(jié)目

  “解放軍一直是我們小朋友心目中的英雄,是爭相學(xué)習(xí)的榜樣,綠色軍營更是我們小朋友所憧憬和向往的地方,上次,我們一起走進(jìn)了綠色軍營,參觀了部隊(duì),看到了我們敬愛的解放軍叔叔們。他們英武的軍姿,整齊的步伐,甚至是一次威嚴(yán)的敬禮都讓我們肅然起敬。告訴你們一個(gè)好消息,今天,我們把解放軍叔叔請來了,他們要到幼兒園來教你們學(xué)本領(lǐng),小朋友們一周的小小軍營活動即將開始啦。讓我們用最動聽的歌曲來歡迎他們吧。(幼兒齊唱歌曲《小海軍》)。

  2、認(rèn)識各連的教官

  “下面我們就先來認(rèn)識一下三位教官,那請他們自我介紹一下吧。”(解放軍在前面一字排開,依次自我介紹,主持人引導(dǎo)幼兒向解放軍叔叔打招呼。)

  3、分清自己的連隊(duì)。

  “認(rèn)識了解放軍叔叔,接下來我們向他們介紹一下我們的連隊(duì),好不好?下面就請你們自己用響亮的聲音告訴大家你們連隊(duì)的名字好不好?”(大一壯壯連,大二聰聰連,大三棒棒連)

  我們?nèi)齻(gè)連合起來好孩子團(tuán)就成立了。

 。ㄍ嬉粋(gè)小游戲活躍氣氛),主持人分別喊各個(gè)連的名字,喊到哪個(gè)連哪個(gè)連整齊響亮的回答:到!

  4、授旗儀式

  “現(xiàn)在,請解放軍叔叔為我們每個(gè)連隊(duì)授旗。”

 。總(gè)班派一代表上來,一字排開,和解放軍面對面站好。)

  “授旗儀式現(xiàn)在開始。”

 。ㄒ魳讽懫,鼓隊(duì)敲鼓,進(jìn)行授旗儀式)。

  5、結(jié)束部分

  “從現(xiàn)在開始,我們每個(gè)班就成為了一個(gè)連隊(duì),我們每個(gè)小朋友成為真正的小解放軍了。接下來的一個(gè)星期,我們將和解放軍叔叔一起練習(xí)各種本領(lǐng),我相信,小朋友一定會像解放軍叔叔一樣,不怕困難,艱苦訓(xùn)練。學(xué)會以后,我們一起把你們學(xué)到的新本領(lǐng)展示給老師和爸爸媽媽看看,相信我們小朋友每個(gè)人都會表現(xiàn)的最好!

  活動二:學(xué)習(xí)軍體拳(8節(jié))

  活動目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)軍人不怕苦、不怕累的精神;

  2、認(rèn)真傾聽口令,動作整齊、到位。

  活動準(zhǔn)備:幼兒每人一套迷彩服,連旗。

  活動過程:有解放軍教授軍體拳

  活動三:學(xué)軍歌――我是一個(gè)兵

  活動目標(biāo):

  1、感受軍人的生活是豐富多彩的,而且做軍人能學(xué)會很多本事;

  2、感受軍歌雄壯、有力的氣魄;

  3、學(xué)會軍歌,能不怕苦、不怕累,愿意參加軍營活動。

  活動準(zhǔn)備:磁帶、錄音機(jī)。

  活動過程:有解放軍教授歌曲

  活動四:了解現(xiàn)代軍用武器

  活動目標(biāo):

  1、認(rèn)識幾種常見現(xiàn)代軍用武器,了解其用途;

  2、對軍人產(chǎn)生敬佩,對軍隊(duì)有向往之情;

  3、拓展自己的知識面,愿意接受新鮮事物。

  活動準(zhǔn)備:收集有關(guān)軍隊(duì)、武器等方面的文字、圖片、照片、模型等材料;布置軍隊(duì)武器圖片模型展覽會。

  活動過程:有解放軍組織活動

  活動五:軍事游戲――小小偵察兵、搶救傷員、雞毛信

  活動目標(biāo):

  1、練習(xí)鉆、爬、跳、滾、翻、跑、攀登、跨越、投擲等動作;

  2、活動中積極投入,能不怕苦、不怕累的精神;

  3、培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

  活動內(nèi)容:

  軍事游戲:小小偵察兵

  準(zhǔn)備:鐵圈、椅子、高坡

  玩法:游戲開始,指揮員發(fā)出命令:“排頭偵察兵出發(fā)。”聽到命令后,排頭三名幼兒鉆過山洞(鐵圈),穿過樹林(椅子),翻過高坡(高坡),拿起小鈴搖三下。聽到鈴聲后,指揮員發(fā)令:“發(fā)現(xiàn)敵情,全體偵察兵支援。”聽到命令后幼兒依次魚貫同第一名幼兒一樣游戲,第一個(gè)全部到達(dá)終點(diǎn)的一組為勝利組。

  規(guī)則:

  1、后一個(gè)幼兒必須聽到前一個(gè)幼兒

  搖完三下小鈴才能出發(fā)。

  2、行動是不能相互爭吵以免被敵人發(fā)現(xiàn)。

  軍事游戲:搶救傷員

  準(zhǔn)備:跨欄、半月?lián)u、椅子、娃娃

  玩法:游戲開始,指揮員發(fā)出命令:“搶救傷員行動現(xiàn)在開始。”聽到命令后,排頭三名幼兒每人拿一塊手帕跨過水溝(跨欄),鉆過山洞(半月?lián)u),快速跑至本組的“傷員”(椅子上的娃娃)處把手帕扎在他的手臂上,再把原來幫扎的“傷員”手臂上的手帕解下,返回本組,將手帕交給第二個(gè)人后排至排尾。接到手帕年的幼兒同第一名幼兒游戲。依次類推進(jìn)行游戲,以先完成組為勝組。

  規(guī)則:幼兒在沒有扎好手帕前不得返回。

  軍事游戲:雞毛信

  準(zhǔn)備:竹梯、輪胎、墊子加網(wǎng)、沙包、投擲物

  玩法:游戲開始,指揮員分發(fā)雞毛信,然后發(fā)出命令:“送雞毛信任務(wù)開始。”聽到命令后,排頭三名幼兒拿著雞毛信走過獨(dú)木橋(竹梯),踩過沼澤地(輪胎)爬過鐵絲網(wǎng)(墊子加網(wǎng)),來到投點(diǎn)(地上的圈)投準(zhǔn)(沙包)敵方目標(biāo)(投擲物),然后快速跑回將信傳給第二個(gè)幼兒。依次類推進(jìn)行游戲,以先完成組為勝組。

  規(guī)則:過鐵絲網(wǎng)時(shí)不可以碰到鐵絲網(wǎng)。

  活動六:匯報(bào)結(jié)營活動

  親愛的家長朋友,大家好!

  這兩個(gè)星期,我們組織孩子進(jìn)行了“學(xué)做解放軍”的主題活動,我們的孩子走進(jìn)了綠色的軍營,參觀了解放軍的宿舍,觀看了解放軍叔叔進(jìn)行的軍事表演,親身感受了軍人們不怕苦、不怕累,遵守紀(jì)律的優(yōu)秀品質(zhì),孩子們還和解放軍叔叔一起,唱軍歌、打軍體拳、學(xué)習(xí)軍事知識……經(jīng)過一周的刻苦訓(xùn)練,孩子們更精神了,也更神氣了,每個(gè)孩子都成為了一個(gè)真正的解放軍。下面就請爸爸、媽媽們一起來看看我們小解放軍的本領(lǐng)。

  出場儀式現(xiàn)在開始(入場音樂起),首先出場地是棒棒連,看!他們一個(gè)個(gè)昂首挺胸、闊步向前,在他們健壯的體魄中充滿了無限地力量與勇氣,讓我們一起為棒棒連的小戰(zhàn)士們鼓掌加油。(棒棒連聽音樂第一個(gè)入場)

  接著出場地是聰聰連,聰聰連的戰(zhàn)士們個(gè)個(gè)聰明伶俐、聰慧可愛,他們正雄赳赳氣昂昂地向我們走來。(聰聰連緊跟在棒棒連后出場)

  最后出場地是壯壯連的戰(zhàn)士們,瞧!他們一個(gè)個(gè)精神抖擻,昂首闊步,多神氣呀!希望壯壯連的小戰(zhàn)士們在今天的匯報(bào)活動中能保持高昂的勁頭,取得最終的勝利。(壯壯連在最后一個(gè)出場)(每個(gè)連分別表演一次軍體拳,然后三個(gè)連一起表演一遍軍體拳)。

  看,我們好孩子團(tuán)的戰(zhàn)士們動作做得多么有力,口號喊得多么嘹亮。這是我們小解放軍不怕苦、不怕累,堅(jiān)持鍛煉的成果,矯健的身姿、整齊的動作也充分的說明他們學(xué)的時(shí)候有多么認(rèn)真,多么刻苦,讓我們再次用掌聲對小解放軍們的表演表示感謝。

  老師知道,小朋友進(jìn)行了一個(gè)星期的軍訓(xùn),心里一定有許多話想告訴爸爸、媽媽、老師和小朋友,下面就請小朋友代表說一說?(請小朋友代表發(fā)言)

  老師還知道,小解放軍們在這幾天里學(xué)會了一首軍歌,我們一起來唱給爸爸、媽媽聽一聽,好不好?(解放軍領(lǐng)唱)

  你們的歌聲真嘹亮,從歌聲中,老師、爸爸媽媽感受到了你們保衛(wèi)祖國、建設(shè)祖國的決心。接下來,我們要進(jìn)行的是退旗儀式。(三個(gè)連的旗手把軍旗交還給教官,然后所有的小戰(zhàn)士坐下來)

  連旗雖退,但學(xué)習(xí)解放軍叔叔不怕苦、不怕累、嚴(yán)守紀(jì)律的決心永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)。

  小戰(zhàn)士們剛才的軍體拳表演可真給精彩,接下來要請爸爸、媽媽們觀看我們更加精彩的軍事游戲比賽。首先進(jìn)行地是小小偵察兵的游戲。小戰(zhàn)士們要先鉆過山洞(鐵圈),穿過樹林(椅子),翻過高坡(高坡),拿起小鈴搖三下,第一個(gè)全部到達(dá)終點(diǎn)的一組為勝利組。

  第二個(gè)進(jìn)行地是搶救傷員的比賽。游戲分三組比賽,每組的第一個(gè)小戰(zhàn)士每人拿一塊手帕跨過水溝(跨欄),鉆過山洞(半月?lián)u),快速跑至本組的“傷員”(椅子上的娃娃)處把手帕扎在他的手臂上,再把原來幫扎的“傷員”手臂上的手帕解下,返回本組,將手帕交給第二個(gè)人后排至排尾。接到手帕的幼兒同第一名幼兒一樣游戲。依次類推進(jìn)行游戲,以先完成組為勝組。

  下面我們請最后一批小戰(zhàn)士進(jìn)行送雞毛信的游戲,游戲還是分三組進(jìn)行,每組的第一個(gè)戰(zhàn)士拿著雞毛信走過獨(dú)木橋(竹梯),踩過沼澤地(輪胎)爬過鐵絲網(wǎng)(墊子加網(wǎng)),來到投點(diǎn)(地上的圈)投準(zhǔn)(沙包)敵方目標(biāo)(投擲物),然后快速跑回將信傳給第二個(gè)幼兒。依次類推進(jìn)行游戲,以先完成組為勝組。

  小戰(zhàn)士們干得真棒,個(gè)個(gè)英勇善戰(zhàn),取得了最終的勝利。現(xiàn)在我們聽聽朱老師有什么話要告訴我們。(朱老師講話)

  小戰(zhàn)士們,朱老師給你們提出的希望,你們都聽清了、記住了嗎?老師希望你們不只是在這一個(gè)星期里學(xué)做解放軍,更要在以后的生活中都能像解放軍叔叔那樣不怕困難、嚴(yán)守紀(jì)律,一切行動聽指揮,你們能做到嗎?

  “學(xué)做解放軍”軍訓(xùn)匯報(bào)演出活動到此結(jié)束。再次謝謝我們敬愛的解放軍叔叔,也非常感謝家長朋友們能在百忙中光臨現(xiàn)場,謝謝!

  活動內(nèi)容:與解放軍聯(lián)歡活動

  活動目標(biāo):

  1、通過與解放軍包餛飩感受與軍人在一起的快樂;

  2、通過贈送禮物表達(dá)自己對軍人的尊敬之情,對軍事的熱愛。

  活動準(zhǔn)備:磁帶,錄音機(jī);餛飩皮,肉餡,筷子,勺子,禮物。

  活動過程:

  一、包餛飩

  1、在音樂聲中與解放軍叔叔一起包餛飩。

  要求:

 。1)、洗干凈手;

 。2)、包餛飩時(shí)要保持安靜;

 。3)、注意餛飩中的肉餡不能太多,以防皮子破掉。

  2、下餛飩。

  二、與解放軍叔叔道別

  1、每位小朋友向解放軍叔叔說一句道別的話;

  2、每位小朋友向解放軍叔叔贈送一件禮物;

  3、小朋友唱一首祝福的歌送給解放軍叔叔。

  三、在歡快地音樂聲中與解放軍叔叔共嘗餛飩。

  活動內(nèi)容:繪畫――我和解放軍叔叔在一起

  活動目標(biāo):

  1、會用繪畫的形式表現(xiàn)自己和軍人在一起的快樂;

  2、掌握各角度人物的畫法;

  3、產(chǎn)生對解放軍的熱愛和敬佩之情。

  活動準(zhǔn)備:與解放軍一起的VCD、電視機(jī)、記號筆、白紙、蠟筆。

  活動過程:

  一、導(dǎo)入

  1、通過觀看碟片回憶與解放軍叔叔在一起的活動。

  2、老師提問:你最喜歡與解放軍叔叔在一起做什么事?

  3、師:“今天我們要請小畫筆幫忙,把你最喜歡和解放軍叔叔做的事畫下來。”

  二、提出作畫要求:

  1、注意要表現(xiàn)出解放軍叔叔的主要特征及動態(tài);

  2、可以畫出不同動態(tài)的人物;

  3、畫面要有叔叔,也要有小朋友;

  4、注意人物形象的大小及構(gòu)圖的整體布局。

  三、幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)。

  重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒通過服飾、臉型等來表現(xiàn)解放軍叔叔及小朋友的特征。

  五、展示幼兒作品并講評。

  活動內(nèi)容:評比活動――最神氣的小解放軍

  活動目標(biāo):

  1、通過評比活動增強(qiáng)同伴之間相互學(xué)習(xí)和分辨是非的能力;

  2、公正評價(jià)自己和別人的行為;

  3、通過評比愿意繼續(xù)保持解放軍的不怕苦、不怕累的品質(zhì)。

  活動準(zhǔn)備:獎狀若干、子彈殼若干

  活動過程:

  一、談話方式導(dǎo)入

  1、老師提問:

 。1)兩個(gè)星期的學(xué)做解放軍活動就快結(jié)束了,小朋友你們都學(xué)到了些什么呀?

 。2)你記得最深刻的是什么事呀?

  2、幼兒之間相互交流,然后在集體前交流。

  二、教師小結(jié)

  1、從不怕苦、不怕累,克服困難的方面;

  2、從學(xué)習(xí)軍體拳,隊(duì)列訓(xùn)練認(rèn)真的方面;

  3、從平時(shí)行動聽指揮,不隨意、懶散的方面;

  4、從軍事匯報(bào)活動比賽中具有集體榮譽(yù)感的方面

  三、評比最神氣的小解放軍

  1、討論:怎樣的小朋友才是這次活動中最神氣的解放軍呢?

  2、評比標(biāo)準(zhǔn):(1)活動中一切聽從指揮的

 。2)學(xué)習(xí)活動中認(rèn)真的,動作到位的

  (3)遵守紀(jì)律,不怕苦,不怕累的

  3、選出候選人,并說出自己的理由(舉實(shí)際事例說明)。

  4、投票選舉,選出最終的人選。

  5、頒發(fā)獎狀,并贈送解放軍叔叔的禮物――空彈殼

  四、教師總結(jié)。

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