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活動目標(biāo)（1）進(jìn)一步感受秋天給人們帶來的豐收喜悅。（2）發(fā)展幼兒對文學(xué)作品的理解感受能力，培養(yǎng)幼兒初步的仿編能力。（3）引導(dǎo)幼兒學(xué)會兒歌，并在掌握兒歌基本句式的基礎(chǔ)上，結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行簡單的仿編�；顒訙�(zhǔn)
2009-08-02
活動目標(biāo)：1、了解喜歡自己的老師。2、能比較清楚地講述一件事并學(xué)會向其他人提問�；顒訙�(zhǔn)備：有關(guān)反應(yīng)老師個(gè)人、家庭以及生活的各種資料�；顒舆^程：1、看看有關(guān)老師的圖片資料：（1）幼兒看有關(guān)老師的圖片資料：你
2009-08-02
活動目標(biāo)：1、通過實(shí)驗(yàn)，引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種方法讓熊寶寶站起來。2、引導(dǎo)幼兒有目的的實(shí)驗(yàn)，并在交流中完整講述自己的發(fā)現(xiàn)與實(shí)驗(yàn)結(jié)果�；顒訙�(zhǔn)備：同等大小的紙熊寶寶若干百寶箱（各種輔助材料）記錄筆與紙每組一份大記
2009-08-02
一活動名稱：認(rèn)識安全標(biāo)志二活動目標(biāo)1、鼓勵幼兒在生活中做一個(gè)善于觀察的有心人2、進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力，觀察能力和判斷的能力3、幫助幼兒認(rèn)識生活中的一些常見的標(biāo)志，主要認(rèn)識：當(dāng)心觸電當(dāng)心中毒禁止煙
2009-08-01
初夏的清晨，小草在寧靜的朝陽下身上閃爍著晶瑩的露珠，如水精靈般的魚兒在河水里悠游，一個(gè)頭帶粉紅蝴蝶結(jié)的小女孩坐在河邊，兩只胖胖的小腳在清澈的水里和魚兒嬉戲著看著照片中的自己和那美麗的景色，我不禁想起了
2009-08-01
活動目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)使用同種顏色，并用研磨的方法表現(xiàn)人物形象。2、激發(fā)熱愛老師的情感�；顒訙�(zhǔn)備：幼兒用書《我為老師畫張像》、水彩筆、油畫棒、示范畫像一張�；顒舆^程：1、討論回憶有關(guān)老師的趣事：（1）幼兒自由
2009-08-01
夏夜本來就是迷人的，夏夜更是豐富的。每當(dāng)一縷夏風(fēng)伴著和諧美妙的蛙聲、蟋蟀聲縈繞于耳畔時(shí)，便會激發(fā)起孩子們對夏夜的探究興趣。為了讓孩子更進(jìn)一步地發(fā)現(xiàn)夏夜的有趣與熱鬧，我們從夏夜里的聲音著手，讓幼兒感知夏
2009-08-01
夏夜本來就是迷人的，夏夜更是豐富的。每當(dāng)一縷夏風(fēng)伴著和諧美妙的蛙聲、蟋蟀聲縈繞于耳畔時(shí)，便會激發(fā)起孩子們對夏夜的探究興趣。為了讓孩子更進(jìn)一步地發(fā)現(xiàn)夏夜的有趣與熱鬧，我們從夏夜里的聲音著手，讓幼兒感知夏
2009-08-01
活動目標(biāo)：在了解奧運(yùn)福娃相關(guān)知識的基礎(chǔ)上，幼兒以小組的形式，運(yùn)用對應(yīng)的知識進(jìn)行歸類擺放，幫助幼兒梳理與福娃相對應(yīng)的寓意。激發(fā)幼兒關(guān)注奧運(yùn)的興趣�；顒訙�(zhǔn)備：1、收集有關(guān)奧運(yùn)吉祥物的圖片及資料，并了解奧運(yùn)
2009-08-01
活動設(shè)計(jì)思路：在倡導(dǎo)建設(shè)和諧社會、和諧家園的今天，幼兒也需要有一個(gè)溫馨、和諧、環(huán)保的環(huán)境和美麗的家園。于是我在家我的故事美麗的家園主題活動中，選用了獲得陳伯吹優(yōu)秀兒童文學(xué)作品獎的：《青蛙賣泥塘》這一故
2009-08-01
［設(shè)計(jì)意圖］進(jìn)入大班后，我們開展了各種形式的幼小銜接活動。例如：參觀小學(xué)、請小學(xué)一年級的老師來園講解小學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、幼兒畫出我心目中的小學(xué)等。幼兒在活動中逐漸了解了小學(xué)與幼兒園的不同，對上小學(xué)產(chǎn)生了
2009-08-01
起因：這個(gè)月我們學(xué)習(xí)了《夢幻西游記》，從中我們發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)問題，如：孫悟空有金金火眼，什么都可以看得很清楚，為什么最近班上越來越多的孩子戴上眼鏡了呢？從欣賞京劇《大鬧水晶宮》，請幼兒談?wù)劤獞蚝椭v故事有什
2009-08-01
設(shè)計(jì)思路幼兒對玩沙有著濃厚的興趣，每次在沙地里玩起來總是樂此不疲。于是我們便抓住這一幼兒感興趣的課題，生成了此次系列探索活動。意在讓幼兒在玩沙的過程中自然地了解沙的特性，通過自己主動探索，發(fā)現(xiàn)沙的許多
2009-07-31
活動目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒根據(jù)影片情節(jié)線索，初步了解音樂所表現(xiàn)的情緒色彩。2、引導(dǎo)幼兒按音樂的段落用相應(yīng)色彩感知音樂的情緒色彩。3、激發(fā)幼兒自我保護(hù)意識，知道怎樣戰(zhàn)勝困難�；顒訙�(zhǔn)備：教師準(zhǔn)備：影片片段，音樂
2009-07-31
［活動目標(biāo)］1、通過活動使幼兒了解2008年奧運(yùn)吉祥物的名稱、特點(diǎn)及含義。2、引導(dǎo)幼兒為中國舉辦2008年奧運(yùn)會感到驕傲、自豪。［活動準(zhǔn)備］五環(huán)旗圖片福娃圖片［活動過程］一、出示五環(huán)旗圖片問：這是什么旗幟？上面
2009-07-31
設(shè)計(jì)意圖我園周圍是金黃的稻田、飄香的瓜果地和漫山的玉米。小朋友們常三五成群地趴在窗口看農(nóng)民收稻谷、玉米，摘瓜果。看著孩子們好奇而專注的神情，我想，為何不讓他們?nèi)谌诉@豐收的季節(jié)，體驗(yàn)豐收、分享豐收、描繪
2009-07-19
活動目標(biāo)：１、向幼兒介紹太空有許多星球，他們都是朋友，如：太陽、月亮是地球的好友。２、激發(fā)幼兒探索宇宙奧秘的愿望。活動準(zhǔn)備：１、地球儀一個(gè)，手電筒一只，放大鏡一面，黑色紙片一張。２、宇宙圖片一張�；顒�
2009-07-19
活動生成背景：午睡的時(shí)間又到了，我又是鼓勵又是叮囑，好不容易孩子們都安靜下來了�？墒且粋�(gè)個(gè)躺在那還是不時(shí)地睜開小眼睛看看這，瞧瞧那。我便說：閉上小眼睛，才能睡覺覺。不管誰睡覺時(shí)都要閉上眼睛，小狗乖乖，
2009-07-19
活動一：話說端午節(jié)重點(diǎn)領(lǐng)域：（語言領(lǐng)域、社會性領(lǐng)域）活動要求：了解端午節(jié)的傳說及人們在節(jié)日中的習(xí)俗。培養(yǎng)幼兒的言語表達(dá)力�；顒訙�(zhǔn)備：粽子、艾草、蒜頭、鴨蛋網(wǎng)等�；顒舆^程：1、談話導(dǎo)入。提問：你們吃過粽
2009-07-19
每年春夏之交總有大量的雨水光臨。望著窗外連綿的雨水沖刷著操場，澆灌著花草，孩子們的心里在想些什么呢？這時(shí)孩子們最想做的事情是什么？能否在這雨季讓孩子和水的世界來一個(gè)親密接觸呢？一年中有好幾個(gè)下雨的時(shí)節(jié)
2009-07-19
綠色活動精神：隨著現(xiàn)代科技的迅猛發(fā)展，人們的生活水平也隨之提高了，而其中也給大家?guī)砹嗽S多隱患，即環(huán)境問題帶來的災(zāi)難。人們也從身邊的點(diǎn)滴開始重視了，一些綠色行為也興然而起。由此我們產(chǎn)生了一系列的綠色主
2009-07-19
活動來源：最近，我班在開展主題《我是中國人》的過程中，正好穿插了秋游活動，孩子們特別關(guān)注這個(gè)活動，不時(shí)地問老師什么時(shí)候去？但是值得我們思考的是：每年的旅游活動孩子們到底關(guān)注了什么？獲得了什么？于是我們
2009-07-19
設(shè)計(jì)意圖環(huán)保教育是幼兒教育的重要內(nèi)容，是素質(zhì)教育的必然要求。它有利于培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣，有利于呼吁全社會人士關(guān)注環(huán)保。為此，我設(shè)計(jì)此課題，讓幼兒從小養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的行為。活動目標(biāo)1、使幼兒知道地球是人類
2009-07-19
案例：早上，我早早的來到了活動室，把幼兒的玩具進(jìn)行了消毒，我故意將各種插片、都混在了一起，裝在了玩具筐里。上教育課時(shí)領(lǐng)孩子們來到了玩具區(qū)，我想請你們玩玩具，你們看怎么樣？這時(shí)一個(gè)幼兒說到，老師你怎么給
2009-07-19
設(shè)計(jì)意圖：動物是孩子們較感興趣的一個(gè)話題，活動都想有個(gè)美麗的家是我們本階段主題可愛的動物的一個(gè)分枝活動，在引導(dǎo)幼兒觀看各種動物的錄像時(shí)，孩子們看到了被關(guān)在籠子里的猩猩、老虎、鳥類等動物，聽到了紅毛猩猩
2009-07-19
活動目標(biāo)：1、能在大家面前大膽介紹自己的小海報(bào)。2、能通過發(fā)布會的形式獲得更多的信息，愿意與同伴交流、分享。3、在互相質(zhì)疑的過程中，提升幼兒有關(guān)動物方面的經(jīng)驗(yàn)�；顒訙�(zhǔn)備：1、幼兒對動物有所了解。2、幼兒結(jié)
2009-07-19
為了保護(hù)自己，躲避險(xiǎn)情，捕獲獵物，動物們必須具備較強(qiáng)的應(yīng)變能力。螃蟹被強(qiáng)敵抓住腳，會立即斷去被抓的腳，乘機(jī)逃生，這是丟卒保車戰(zhàn)術(shù)。金龜子在樹上，遇到鳥吃時(shí)，紛紛從樹上落地，腳朝天裝死，鳥不吃死蟲，金龜
2009-07-19
設(shè)計(jì)思路：大班的孩子已認(rèn)識了中國國旗，但僅僅了解中國的國旗是不能滿足他們的好奇心的，在老師的鼓勵下和家長的幫助下，孩子們開始收集各國國旗的圖案，有的小朋友家里買了世界地圖，有的買了插國旗的玩具，有的在
2009-07-19
設(shè)計(jì)意圖：愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境要從小培養(yǎng)，一次，一只塑料袋飛到教室的門口，發(fā)現(xiàn)沒有一個(gè)小朋友能把它撿起，我就利用故事《小袋子》進(jìn)行教學(xué)，通過故事中撿袋子的小朋友和樹媽媽的對話，來告訴小朋友垃圾應(yīng)放在垃圾
2009-07-19
活動目標(biāo)：1、用連貫、跳躍的方法演唱歌曲，唱準(zhǔn)休止符，并會領(lǐng)唱與合唱。2、能用恰當(dāng)?shù)膭幼髦笓]他人演唱。3、在歌唱活動中，鍛煉即興指揮和看指揮即興演唱的能力�；顒訙�(zhǔn)備：1、國旗一面。有過升國旗的經(jīng)驗(yàn)和感受。
2009-07-18
一、活動目標(biāo)1、學(xué)習(xí)分工合作，體會共同參加綠化上海的樂趣。2、創(chuàng)造性地運(yùn)用多種材料，運(yùn)用畫、剪、折、編、貼等多種方法布置畫面。二、活動材料與準(zhǔn)備材料：卡紙、各色彩紙、皺紙、火柴、彩色水筆、白膠等。準(zhǔn)備：
2009-07-18
目標(biāo)：1．在游戲的情景中，激發(fā)幼兒說話的興趣。2．通過活動懂得不亂扔垃圾。準(zhǔn)備：木偶（小兔，小猴）糖若干過程：（一）導(dǎo)入部分：1．寶寶：你想到那里去玩？媽媽帶你去（幼兒自由講）2．律動：跟著媽媽走走（邊開
2009-07-18
游戲目標(biāo)：1.懂得節(jié)約資源是減少垃圾的根本途徑.2.認(rèn)識循環(huán)再造的概念，懂得物盡其用，廢物利用.游戲準(zhǔn)備：各種各樣的廢紙盒錄音機(jī)磁帶游戲過程：1.組織教學(xué)，教師帶領(lǐng)幼兒聽音樂玩游戲.2.發(fā)現(xiàn)地上有許多的垃圾，教
2009-07-18
活動由來：最近一段時(shí)間，很多幼兒開始換牙。六七歲正是幼兒換牙的時(shí)期，所以孩子們經(jīng)常在一起談?wù)撗例X的話題。同時(shí)，齲齒問題在幼兒中也嚴(yán)重存在，針對這一現(xiàn)狀，我們開展了一周的愛牙周活動�；顒幽繕�(biāo)：1、幼兒了
2009-07-18
活動目標(biāo)1．了解壯族人民喜愛對歌的風(fēng)俗。2．學(xué)會領(lǐng)唱、對唱，培養(yǎng)即興創(chuàng)編歌詞的興趣�；顒訙�(zhǔn)備影片《劉三姐》的VCD，對歌的掛圖，壯族音樂《小金風(fēng)》《什么水面打筋斗》�；顒舆^程1．復(fù)習(xí)壯族舞蹈《小金風(fēng)》。2．
2009-07-18
活動目標(biāo)１、引導(dǎo)幼兒能抓住螃蟹的特征，用不同的材料制作螃蟹，并為自己的作品感到自豪。2、在手工活動中，喜歡探究，專注，想象力豐富有信心。3、能正確運(yùn)用各種手工材料，有良好的手工活動習(xí)慣�；顒訙�(zhǔn)備1、范例
2009-07-18
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