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隨著社會(huì)的發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)的激烈，現(xiàn)在的家長(zhǎng)，沒(méi)有一個(gè)不望子成龍、望女成鳳的，從孩子出生到入托、上學(xué)，各類知識(shí)的灌輸，真是層出不窮。而有的家長(zhǎng)在涉及到老師給孩子們留的家庭作業(yè)時(shí)，卻沒(méi)有足夠的重視，認(rèn)為這些跟

幼兒生活自理能力的培養(yǎng)不是一蹴而就的，需要長(zhǎng)時(shí)間的反復(fù)練習(xí)。幼兒的生活自理能力是幼兒在生活中自己照料自己的生活，自我服務(wù)的能力，主要包括，自己穿脫衣服，鞋襪，洗手臉，刷牙，獨(dú)立進(jìn)餐，擦屁股等，但現(xiàn)在的

現(xiàn)如今讓自己的孩子在一個(gè)條件非常完備的幼兒園接受良好的早期教育無(wú)疑成為每位望子成龍望女成鳳家長(zhǎng)們心中的頭等大事�？墒敲鎸�(duì)林林總總的幼兒園該如何選擇就成了頭等大事。在這里專門(mén)為大家收集整理了部分專家學(xué)者

每年到了春季，都是父母為孩子選擇幼兒園的時(shí)候。面對(duì)身邊不同的幼兒園，該怎么樣去了解它們，從而做個(gè)最佳的選擇呢？看看過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗(yàn)之談吧。絕招一：要了解一所幼兒園的情況，最好打電話，或者當(dāng)面同園長(zhǎng)談?wù)劇Ｒ?

上幼兒園是寶寶接觸社會(huì)的第一步，很多父母擔(dān)心寶寶是否喜歡幼兒園的生活。時(shí)下幼兒園打著各種教育理念的招牌，作為招生的賣(mài)點(diǎn)。最熱門(mén)的大約有這幾種：多元智能、蒙特梭利、華德福、奧爾夫音樂(lè)、雙語(yǔ)等等。其實(shí)，為

對(duì)于新入園的孩子，最傷腦筋的要數(shù)他們的進(jìn)餐問(wèn)題了。這不，淇淇入園快兩個(gè)星期了，可她還是哭鬧著不愿吃飯，有時(shí)情急之下的她還動(dòng)手掀翻飯碗呢！盡管我們也費(fèi)了些心思，可淇淇的進(jìn)餐量還是少得可憐。其實(shí)，淇淇的個(gè)

如何克服分離焦慮孩子進(jìn)入幼兒園會(huì)開(kāi)始與成人(老師)、小伙伴之間建立交往關(guān)系，同時(shí)與父母的關(guān)系也會(huì)出現(xiàn)波折。如果孩子與父母的依戀關(guān)系沒(méi)有建立好，或者與老師、小朋友之間產(chǎn)生不信任等，都會(huì)讓孩子的分離焦慮時(shí)間

今天在幼兒園吃什么了，有沒(méi)有吃飽？跑步時(shí)老師有沒(méi)有幫你脫外套？老師今天教什么了，有沒(méi)有叫你回答問(wèn)題？今天有沒(méi)有小朋友欺負(fù)你呀！把今天教的兒歌背給媽媽聽(tīng)聽(tīng)！每天下午接孩子離園時(shí)，家長(zhǎng)們關(guān)切的問(wèn)題總是一個(gè)

春季來(lái)臨，各大幼兒園也開(kāi)始為了搶到足夠的生源，及早動(dòng)手，各出奇招展開(kāi)招生大戰(zhàn)。為此，幼兒教育界人士提醒父母，在給孩子選擇幼兒園時(shí)要仔細(xì)考察幼兒園的真實(shí)情況，不能被表面現(xiàn)象迷惑。縱觀幼兒園的各種奇招，可

導(dǎo)讀：對(duì)孩子的戀物情結(jié)，家長(zhǎng)顯得挺著急。有的家長(zhǎng)堅(jiān)決不讓孩子把這些東西帶到幼兒園，覺(jué)得讓孩子哭兩天說(shuō)不定就好了。手里拎著襪子，抱著謝子，還有的抓著媽媽的一截衣袖去上學(xué)！幼兒園剛剛開(kāi)學(xué)不久，現(xiàn)在如果你去

幼兒園對(duì)孩子有比較規(guī)范的常規(guī)要求，比如一日生活常規(guī)、作息制度：包括吃、喝、便、睡等；活動(dòng)的常規(guī)：有游戲活動(dòng)、教學(xué)活動(dòng)、戶外活動(dòng)。而在家中則不同，家庭成員與孩子的親近關(guān)系也不同于老師和孩子之間的關(guān)系，這

對(duì)于不少的廣州家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，全托制幼兒園并不陌生。但是，在佛山，幼兒園的全托班卻很少。時(shí)下，正值幼兒園招生旺季，各種關(guān)于小孩入園的話題層出不窮。佛山一些民辦實(shí)驗(yàn)類幼兒園嘗試開(kāi)設(shè)全托班，取得了意想不到的效果

寶寶入園大事真是讓爸媽牽腸掛肚！不少爸媽絞盡腦汁用盡多少方法，為的就是讓寶寶順利適應(yīng)幼兒園生活，經(jīng)過(guò)前人的經(jīng)驗(yàn)提醒與實(shí)際狀況的考慮，有些爸媽選擇以插班方式入園，主要就是希望避開(kāi)9月開(kāi)學(xué)時(shí)集體痛哭的凄涼

現(xiàn)在的家長(zhǎng)，要為事業(yè)打拼，為生計(jì)奔忙，缺少照顧孩子的時(shí)間，因此，雖然寄宿制幼兒園價(jià)格昂貴，但家長(zhǎng)還是趨之若鶩。家長(zhǎng)覺(jué)得，孩子全托，獨(dú)立性得到了鍛煉，生活自理能力也得到了增強(qiáng)，人際關(guān)系智能也會(huì)得到提升。

常有家長(zhǎng)向幼兒園老師請(qǐng)教，孩子的生活自理能力很差，怎么才能培養(yǎng)孩子的生活自理能力？幼教專家認(rèn)為，孩子生活自理能力下降是當(dāng)今幼兒領(lǐng)域的群體現(xiàn)象，需要引起社會(huì)的關(guān)注。面對(duì)眾多家長(zhǎng)飽含焦慮的求助，筆者認(rèn)為，

孩子上幼兒園了，家人多半會(huì)擔(dān)心孩子能否適應(yīng)幼兒園的生活，所以不停向老師打聽(tīng)孩子在幼兒園的情況�？墒�，有時(shí)候您又不免擔(dān)心起來(lái)，因?yàn)楦杏X(jué)家人與老師的關(guān)系變得有些緊張，這樣會(huì)影響老師對(duì)孩子的態(tài)度嗎？而如何處

孩子上幼兒園是不是越早越好？昨日，在全市2009年幼教工作會(huì)上，市教委基教處相關(guān)人士表示，3歲以下的寶寶不適宜過(guò)早送進(jìn)幼兒園，從今年起，將由家庭教育指導(dǎo)師為家長(zhǎng)和社區(qū)提供03歲嬰幼兒早教指導(dǎo)。目前我市許多幼

在寶寶4歲之后，我把他送去了幼兒園。自從寶寶上幼兒園以來(lái)，給我提出來(lái)許多新的問(wèn)題，而且其中不少問(wèn)題還算得上難題，想必家長(zhǎng)朋友們也曾經(jīng)碰到過(guò)，或者將來(lái)很有可能會(huì)遭遇它們，在此總結(jié)一下我處理這些問(wèn)題的收獲

孩子該入幼兒園了，盡管是自然，可也并非是想當(dāng)然之事。從這時(shí)起，是孩子開(kāi)始走向社會(huì)的第一步；孩子也從小家庭走出開(kāi)始集體生活作為爸媽，幫他們做好準(zhǔn)備了嗎？入園前的安全感爸媽心聲：孩子該上幼兒園了，我們?cè)撛?

幼兒園大班孩子背上沉?xí)�包�?yīng)試教育全面展開(kāi)杜梅的兒子一向招幼兒園老師喜歡，上到大班下學(xué)期卻突然成了一個(gè)落后分子，還被老師告了幾回狀：我們現(xiàn)在每天上下午要各上兩節(jié)40分鐘的課，他沒(méi)等下課就帶著小朋友在地上爬