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最完美的寶寶教育培養(yǎng)方式就是全方位培養(yǎng)，用盡各種各樣的方法，讓寶寶變得聰明又健康，但很多的家長(zhǎng)卻忽略了寶寶的方向認(rèn)知訓(xùn)練。其實(shí)，方向認(rèn)知也是寶寶智力開(kāi)發(fā)中重要的一環(huán)，馬虎不得！這里介紹一些好玩的游戲，
2009-10-19
學(xué)會(huì)自理，是寶寶邁向人生的第一步，也是培養(yǎng)寶寶獨(dú)立意識(shí)和自尊心的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，還可以幫助寶寶培養(yǎng)健康生活態(tài)度和生活方式。在家庭教育中，家長(zhǎng)不要因?yàn)樽约旱膼?ài)而毀了孩子的一生，寶寶的自理能力要從小學(xué)起！01歲寶
2009-10-19
坐盆游戲給玩具娃娃穿上有松緊帶的褲子，找一個(gè)大小合適的盒子，作為娃娃的便盆，告訴寶寶娃娃要大便了，坐在便盆上吧，寶寶抱著娃娃，將娃娃的褲子褪下來(lái)，把娃娃抱到便盆上坐好。在做游戲時(shí)，告訴寶寶娃娃要尿尿了
2009-10-19
下樓梯寶寶學(xué)會(huì)上樓梯之后，就可以學(xué)習(xí)下樓梯了。寶寶學(xué)下樓梯時(shí)，也是一只腳先站穩(wěn)，才會(huì)邁另一只腳，雙腳踏實(shí)后，再開(kāi)始下另一級(jí)臺(tái)階。媽媽可以先下幾級(jí)臺(tái)階，然后轉(zhuǎn)身面向?qū)殞�，拉爪寶的雙手，慢慢下到臺(tái)階上，如
2009-10-19
獨(dú)立用勺進(jìn)食讓寶寶從小養(yǎng)成和家人同桌吃飯的習(xí)慣。這時(shí)，寶寶就可以自己用小勺吃東西了。用勺的能力進(jìn)步后，就可以讓寶寶自己吃飯，吃干凈飯粒。鼓勵(lì)寶寶養(yǎng)成獨(dú)立進(jìn)食的良好習(xí)慣。分清1、2和很多寶寶現(xiàn)在已經(jīng)分清了
2009-10-19
整理玩具寶寶有很多的玩具，每天都要拿出來(lái)玩，但往往玩過(guò)之后沒(méi)有收拾�，F(xiàn)在媽媽要求寶寶在吃飯前、離家出門前、睡覺(jué)前都應(yīng)該先把玩具整理好，放進(jìn)固定的收藏玩具的大盒子里或放回固定的位置。培養(yǎng)寶寶按序放東西的
2009-10-19
每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的寶寶能盡早開(kāi)口叫爸媽，有的寶寶可能比較有個(gè)性，所以開(kāi)口較晚，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，爸爸媽媽可以引導(dǎo)寶寶發(fā)音，充分發(fā)揮身為父母的用處嘛。下面就為大家介紹幾種逗寶寶發(fā)音的方法，供大家參考：*玩法
2009-09-11
在數(shù)學(xué)當(dāng)中，雙數(shù)又稱偶數(shù)，是指能被２整除的數(shù)，如2、4、6、8、10單數(shù)又稱奇數(shù)，是指不能被2整除的數(shù)，如1、3、5、7、9教孩子認(rèn)識(shí)單、雙數(shù)，能培養(yǎng)孩子的觀察力和思維能力，幫助孩子加深對(duì)數(shù)與數(shù)之間關(guān)系的理解。教
2009-09-11
智慧有高低，智商因人異。雖然智慧有先天差異，但智慧絕不是自然形成和發(fā)展的，智慧需要開(kāi)啟。開(kāi)智這一詞的含義可以理解為成人有意識(shí)地啟開(kāi)孩子的智慧。何時(shí)開(kāi)啟智慧，怎樣開(kāi)啟智慧，這是大家都急于想知道的。與生俱
2009-09-11
在寶寶成長(zhǎng)的過(guò)程中，寶寶只呆在室內(nèi)是不夠的。他只要看看漂亮的畫片，五彩的玩具就會(huì)快樂(lè)了嗎？年輕的父母?jìng)�，你們也這樣想嗎？那你們就全錯(cuò)了。親愛(ài)的笑貝是不會(huì)樂(lè)于老是被關(guān)在室內(nèi)的，正如成年人常常會(huì)渴望戶外運(yùn)
2009-09-11
和大人們一樣，新生兒也不喜歡噪聲。在嬰兒熟悉你的語(yǔ)音后，請(qǐng)跟孩子用溫柔的、撫慰的語(yǔ)音說(shuō)話或歌唱。牛津大學(xué)的研究表明，新生兒對(duì)頻率較高的女聲比對(duì)頻率較低的男友做出的反應(yīng)要好。對(duì)于嬰兒來(lái)說(shuō)，母親的聲音是一
2009-09-11
我們?cè)鲞^(guò)一項(xiàng)研究，要求一組產(chǎn)后婦女只與嬰兒在病房里有一般的接觸；允許另一組產(chǎn)生婦女在孩子出生后的３天內(nèi)多呆上１５個(gè)小時(shí)。然后在產(chǎn)后一月、一年后分別做產(chǎn)婦調(diào)查，出現(xiàn)了明顯不同的結(jié)果。與孩子接觸較多一組
2009-09-11
新生寶寶來(lái)到一個(gè)陌生的世界，面對(duì)嶄新的環(huán)境他們會(huì)覺(jué)得茫然不安。出生后2小時(shí)內(nèi)抱嬰兒非常重要，因?yàn)樾律鷥簩?duì)最初抱自己的人懷有深深的依戀。把呼吸順暢的嬰兒，抱在靠近母親心臟的部位，讓他聽(tīng)聽(tīng)他在母腹里就熟悉
2009-09-11
眾多專家都表示，母子間的身體接觸應(yīng)該從孩子出生后盡早開(kāi)始，當(dāng)然這其中也包括眼神的交流。過(guò)去的嬰兒發(fā)育學(xué)家認(rèn)為，嬰兒出生后由于眼睛不能聚焦，所以看不清楚任何東西，但是嬰兒卻能分辨出形狀和輪廓，嬰兒會(huì)在出
2009-09-11
研究表明，嬰兒出生后的頭幾天內(nèi)，與你的身體接觸、你的體味、你的聲音對(duì)他都是非常重要的。所以你應(yīng)該在孩子醒來(lái)時(shí)，多和孩子呆在一起。這時(shí)，孩子與你形成了一種依附關(guān)系，如果這種依附得以加強(qiáng)，母子之間就建立起
2009-09-11
新生寶寶剛生下不久，雖然在部分時(shí)間均在睡眠狀態(tài)，但是，肚子餓及尿布濕時(shí)，仍會(huì)以哭聲來(lái)表達(dá)不快。因腦神經(jīng)的機(jī)能尚未成熟，對(duì)尚未能自由地表達(dá)自己意志的新生兒而言，哭泣仍是表達(dá)個(gè)人感情唯一的行為。
2009-09-11
嬰兒在出生前躲在娘胎里，靠母體的庇蔭，那是一個(gè)完全被保護(hù)的世界。但在呱呱墜地以后，便來(lái)到了這個(gè)新世界，便進(jìn)入了一個(gè)發(fā)育的新階段，要去適應(yīng)一個(gè)全新的環(huán)境了。有些事是他自己立刻會(huì)做，不必別人幫助的，呼吸就
2009-09-11
如今，廣大家長(zhǎng)已經(jīng)接受了早期教育應(yīng)從零歲開(kāi)始的現(xiàn)代教育思想，但涉及到如何具體進(jìn)行早期教育，他們卻苦無(wú)良策。因此，大部分在撫弄孩子時(shí)，力有余而心不足，實(shí)際上仍停留在溫飽型養(yǎng)育方式上。我們已經(jīng)知道，人的心
2009-09-11
1.父母應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格要求自己，做好表率。孩子的模仿力很強(qiáng)，父母同孩子接觸的時(shí)間最長(zhǎng)，因此孩子對(duì)父母模仿得最多。由于兒童的世界觀尚未形成，兒童模仿帶有很大的盲目性，故父母的一舉一動(dòng)、一言一行，都要符合道德規(guī)范
2009-09-11
《人類特性的穩(wěn)定與變化》一書的作者，美國(guó)著名心理學(xué)家布盧姆曾對(duì)近千名嬰幼兒進(jìn)行跟蹤觀察，一直到他們成年，并成功得出觀察結(jié)果。他的基本結(jié)論是：五歲以前是兒童智力發(fā)展迅速的時(shí)期。他說(shuō)，雖然每個(gè)人智力發(fā)展的
2009-09-11
許多家長(zhǎng)望子成龍心切，早在孩子剛剛會(huì)說(shuō)話就教唱兒歌、背詩(shī)等，進(jìn)行早期教育，以期早日開(kāi)發(fā)智力。其實(shí)，這還不算早，在孩子處于嬰兒期，只知道吃和睡的時(shí)候就應(yīng)該進(jìn)行智力開(kāi)發(fā)了。嬰兒期孩子和母親接觸最多，這一重
2009-09-11
（1）人際智能一般分為兩個(gè)內(nèi)容：一是自我認(rèn)識(shí)的能力。如有自知之明、獨(dú)立性強(qiáng)，知道如何最大限度地發(fā)揮自己的能力，對(duì)自己做的事能做出準(zhǔn)確評(píng)判。二是了解認(rèn)識(shí)他人的能力。如善于了解別人，模仿能力強(qiáng)。這樣的孩子
2009-09-11
誰(shuí)都希望擁有一個(gè)高智商的寶寶，培育一個(gè)優(yōu)秀的孩子。來(lái)自美國(guó)的一項(xiàng)研究表明，在奶制品中適量加入兩種特殊的脂肪酸，能夠有效地促進(jìn)嬰兒大腦發(fā)育，提高兒童智商。科學(xué)家們?cè)缇妥⒁獾�，用母乳喂養(yǎng)的嬰兒通常在智力上
2009-09-11
寶寶一出生，大腦就與成人大體相同，具備了視、聽(tīng)、觸、嗅等感覺(jué)能力，有著驚人的學(xué)習(xí)潛力，對(duì)外界的刺激有著一定的敏感，所以家長(zhǎng)要了解孩子的發(fā)育特點(diǎn)并施以適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和教育，跟著寶寶的感覺(jué)走，從而培育出一個(gè)優(yōu)
2009-09-11
智商形成的原因是復(fù)雜的，與智商相關(guān)的因素是眾多的。孩子的智商高低，除與遺傳、營(yíng)養(yǎng)以及早期智力開(kāi)發(fā)等因素有關(guān)外，給孩子一個(gè)良好的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境也特別重要。寧?kù)o益智：研究表明，生活在寧?kù)o，柔和環(huán)境中的孩子
2009-09-11
望子成龍這個(gè)詞告訴我們，每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子能在各種場(chǎng)合最大限度地發(fā)揮自己的水平和才能，成為人生的勝利者，為此家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣做呢？有人曾對(duì)一組世界級(jí)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行了調(diào)查，要求他們說(shuō)出早期對(duì)他們成功影響最
2009-09-11
導(dǎo)讀：媽媽聲音的頻率是寶寶最喜歡、也是最適合于寶寶的。經(jīng)常和寶寶說(shuō)說(shuō)話、講講故事，讓寶寶能感受到你對(duì)他的愛(ài)，這對(duì)日后寶寶與你形成良好的依戀大有裨益。寶寶遲遲不會(huì)說(shuō)話，父母往往以為孩子是不會(huì)說(shuō)的原因，而
2009-08-11
導(dǎo)讀：父母多與寶寶進(jìn)行語(yǔ)言交流；從小就讓寶寶翻跟斗，如拍球、踢球、跳蠅、單腳跳、游泳等項(xiàng)活動(dòng)，積極培養(yǎng)一種協(xié)調(diào)感和本體感。剖腹產(chǎn)的孩子容易出現(xiàn)感統(tǒng)失調(diào)，具體表現(xiàn)有：笨手笨腳、缺乏自信，多動(dòng)不安、走路易
2009-08-11
細(xì)節(jié)1：從興趣愛(ài)好著手做法：如果孩子迷戀恐龍，就經(jīng)常帶孩子去自然博物館，或者到圖書館為他借一些史前動(dòng)物畫冊(cè)，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候還可以買一些模型玩具，隨時(shí)在家里上演侏羅紀(jì)大戰(zhàn)。孩子的興趣特性需要媽媽從嬰兒期開(kāi)始
2009-07-31
導(dǎo)讀：家長(zhǎng)在為孩子選擇幼兒英語(yǔ)班時(shí)，一定要看幼教的英語(yǔ)水準(zhǔn)，并使用一套適合幼兒認(rèn)知特點(diǎn)的好教材。北外專家建議：2歲半-3歲左右起步最合適幼兒是否合適學(xué)英語(yǔ)？對(duì)此，記者采訪了北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)課程開(kāi)發(fā)中心趙主
2009-07-29
淘氣包歐皮皮系列圖書，是針對(duì)9～15歲青少年精心打造的校園小說(shuō)。內(nèi)容主要側(cè)重于小學(xué)年齡段的具有共性的問(wèn)題，寫作、音樂(lè)、學(xué)外語(yǔ)、學(xué)數(shù)學(xué)等科目，也納入了感恩、情商、財(cái)商、禮貌、家政、科學(xué)、時(shí)間、搗蛋等有趣的
2009-07-28
導(dǎo)讀：通過(guò)童話故事進(jìn)行的道德教育，不要變成枯燥的道德說(shuō)教，一些道理點(diǎn)到即可；隨著成長(zhǎng)，孩子對(duì)童話里蘊(yùn)涵的道理將有逐步深入的理解和體會(huì)。記得小學(xué)的語(yǔ)文考試，常有一項(xiàng)解句，就是讓學(xué)生猜作者寫某句話還有什么
2009-07-28
面對(duì)書店里那琳瑯滿目的、包裝精美的各類書籍，愛(ài)書的人們駐足觀望。有時(shí)難免眼花繚亂。父母帶著孩子，在書的海洋里沖浪。父母必讀高中生必讀中學(xué)生必讀小學(xué)生必讀幼兒?jiǎn)⒚赡坎幌窘�，撥人心弦。于是按著父母的旨意�?/p>
2009-07-28
父母?jìng)兌际且逃�，估�?jì)最常用的話就是：你看看你，一個(gè)女孩子，這么調(diào)皮，你看那誰(shuí)、誰(shuí)，多乖啊，多文靜埃如果有一個(gè)調(diào)皮小女孩，那可怎么辦？可是，嘻嘻，時(shí)代不同了，咱們調(diào)皮女孩要做主了《小公主幼兒成長(zhǎng)圖畫
2009-07-28
周末的晚上，阿明早早睡了。我洗漱完畢，在等頭發(fā)干燥的空檔功夫，拿出了過(guò)年時(shí)在貝塔斯曼半價(jià)購(gòu)買的《比得兔的世界》（5本）來(lái)欣賞。封面精美的印刷和維妙維肖的繪畫，使我一見(jiàn)鐘情。剛開(kāi)始是看英文來(lái)著，可是覺(jué)得
2009-07-28
我的小千金開(kāi)始看米菲的書了。我總共給她了5本。第一本就是米菲。這本在她會(huì)坐以后就給她了，不過(guò)她一下就把里面的第一頁(yè)咬掉了一塊兒。不過(guò)后來(lái)我又補(bǔ)買了一本。這次還是給她破的一本。她喜歡的很，每天睡覺(jué)還抓著
2009-07-28
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