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您的焦慮是普遍新生家長(zhǎng)的焦慮，我能夠理解作為父母的您的心情，不過(guò)請(qǐng)您首先要相信孩子，孩子的適應(yīng)能力往往超出大人的想象。父母的焦慮也會(huì)影 響到孩子的心境。孩子的膽小內(nèi)向可能是以往遇到過(guò)陌生人不友善的行為
2015-01-11
有一些家庭條件比較好的父母，總是千方百計(jì)要讓寶寶進(jìn)入一級(jí)一類的幼兒園。什么是一級(jí)一類幼兒園呢？我國(guó)根據(jù)幼兒園的設(shè)施、規(guī)模、師資力量、管 理水平、衛(wèi)生保艦保教質(zhì)量等各個(gè)方面來(lái)對(duì)幼兒園進(jìn)行評(píng)估，共分為：一
2015-01-11
我是從哪里來(lái)的？ 是小朋友們常問(wèn)的問(wèn)題，也是其探求欲望剛剛出現(xiàn)需要極力保護(hù)的時(shí)候，可中國(guó)家長(zhǎng)的回答方式充滿了欺騙性 你是從路上撿來(lái)的 、 是從海邊帶回來(lái)的 甚至 是從樹上摘下來(lái)的 。在幼小的孩子面前，撒謊
2015-01-11
父母把3歲的華華送入幼兒園。但這里跟家并不一樣，不知道上廁所往哪里走？不知道肚子餓了怎么辦？不知道為什么總是呆在教室里不讓到外面玩？不 知道定下那么多規(guī)矩是為什么？這些無(wú)法解釋的問(wèn)題令華華心里感到某種
2015-01-11
怎么接送孩子上幼兒園冬天來(lái)了，天氣越來(lái)越冷，誰(shuí)都想賴下床，呆在溫暖的房子里。作為父母既要養(yǎng)成按時(shí)接送孩子的習(xí)慣，也要培養(yǎng)孩子每天按時(shí)入園和離園的習(xí)慣，讓他覺(jué)得無(wú)論刮風(fēng)下雨、酷暑嚴(yán)寒都要一如既往，把該
2015-01-11
營(yíng)養(yǎng)專家指出，孩子每天所需熱量是可以計(jì)算出來(lái)的，而目前一些幼兒園的一周菜譜的確存在問(wèn)題。 吃沒(méi)吃飽算算熱量 有些孩子在家不愛(ài)吃飯，可一從幼兒園回來(lái)就叫餓，于是家長(zhǎng)開始擔(dān)心孩子在幼兒園餓肚子了。 對(duì)此，中
2015-01-11
我3歲多的女兒剛上幼兒園2個(gè)多月，平常我會(huì)去幼兒園外面看著女兒上戶外課，但發(fā)現(xiàn)她基本上就是在外面站著不活動(dòng)，轉(zhuǎn)圈圈時(shí)就是跟著走的，老師 跳舞她就站著，當(dāng)其他小朋友都在玩滑梯時(shí)，她就站那，沒(méi)玩一下就自己走
2015-01-11
9月，孩子們升入大班，作為大班的幼兒家長(zhǎng)，心中一定會(huì)有許多的困惑，那就是 大班幼兒應(yīng)該學(xué)什么？ 幼兒園大班孩子到底該學(xué)什么？是否應(yīng)該學(xué)習(xí)百以內(nèi)的加減法？學(xué)習(xí)大量的拼音？要是不學(xué)呢？家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為我們什么知
2015-01-11
大班是孩子從幼兒園到小學(xué)之間的一個(gè)轉(zhuǎn)折期，也是孩子從游戲階段向?qū)W習(xí)階段轉(zhuǎn)折的一個(gè)時(shí)期，如何幫助孩子能夠更好地渡過(guò)這樣的一個(gè)轉(zhuǎn)型，首先就要了解大班孩子的年齡特點(diǎn)。 1、自我評(píng)價(jià)能力逐步發(fā)展 5歲以后，兒童
2015-01-11
新生入園，家長(zhǎng)也要進(jìn)行全程的培訓(xùn)，從與老師打招呼到玩游戲、陪讀等，都有各種細(xì)節(jié)要培訓(xùn)。不少家長(zhǎng)直呼，新生入園考驗(yàn)的是家長(zhǎng)而不是孩子。事 實(shí)上，若孩子哭著鬧著不愿意去幼兒園，對(duì)家長(zhǎng)而言也仍是一場(chǎng) 戰(zhàn)爭(zhēng) 。
2015-01-11
入園之后，有的寶寶沒(méi)多久就完全適應(yīng)了，可有些寶寶，入園都好幾個(gè)月了，還是孤獨(dú)的樣子，沒(méi)有好朋友。其實(shí)讓寶寶更快的適應(yīng)幼兒園生活、感受到 幼兒園帶給他的快樂(lè)，一個(gè)很有效的方法就是指導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)與人交往。寶
2015-01-11
專家指出，接孩子回家路上的 親子交流 看似只是簡(jiǎn)單平常的幾句話，卻對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著重要的影響。 今天在幼兒園吃什么了，有沒(méi)有吃飽? 跑步時(shí)老師有沒(méi)有幫你脫外套? 老師今天教什么了，有沒(méi)有叫你回答問(wèn)題? 今天
2015-01-11
幼兒園的老師在帶班過(guò)程中，常常遇到幼兒間發(fā)生打鬧現(xiàn)象，孩子們輕則哭一場(chǎng)，重則一方或雙方受了傷，而追究起來(lái)無(wú)非是因?yàn)檎l(shuí)碰了誰(shuí)一下或爭(zhēng)搶玩 具等小事引起的�！队變簣@快樂(lè)與發(fā)展課程》中，對(duì)大班幼兒提出了 尊
2015-01-11
去年,教育部出臺(tái)《3至6歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》,對(duì)3-6歲的兒童需要具備基本的安全知識(shí)和自我保護(hù)能力里,提到3-4歲兒童要具備不吃陌生人 給的東西,不跟陌生人走,以及5歲要能記住家庭住址等基本能力。對(duì)此,從事近30年幼
2015-01-11
寶寶準(zhǔn)備到了上幼兒園的年紀(jì)的時(shí)候，在家里的時(shí)候家長(zhǎng)總是周全地照顧著寶寶的起居飲食的，但是到了幼兒園，寶寶就要自己學(xué)著照顧自己了。很多爸 媽擔(dān)心寶寶入園不適應(yīng)，因此會(huì)不自覺(jué)地做一些 小動(dòng)作 。然而這些小動(dòng)
2015-01-11
家長(zhǎng)巧用放學(xué)路上時(shí)間與孩子交談 今天在幼兒園吃什么了，有沒(méi)有吃飽? 跑步時(shí)老師有沒(méi)有幫你脫外套? 老師今天教什么了，有沒(méi)有叫你回答問(wèn)題? 今天有沒(méi)有小朋友欺負(fù) 你呀! 把今天教的兒歌背給媽媽聽聽! 每天下午接孩
2015-01-11
與中、小學(xué)全體放寒假不同，幼兒園僅在春節(jié)期間放假，寒假期間，家長(zhǎng)可根據(jù)自己的情況選擇是否將孩子送進(jìn)幼兒園。對(duì)于選擇讓孩子在家里過(guò)寒假的家長(zhǎng)，北京第一幼兒園園長(zhǎng)馮惠燕建議，孩子的寒假要?jiǎng)屿o結(jié)合。 馮惠燕
2015-01-11
現(xiàn)今，在以女性為主的幼兒園教師行列中已出現(xiàn)為數(shù)不多的男教師，有資料表明，美國(guó)幼兒園男性教師所占的比例約為10%，日本幼兒園男性教師所占 的比例約為7%。近幾年，我國(guó)不少城市和地區(qū)的幼兒園也開始招聘和引進(jìn)男
2015-01-11
孩子們?cè)诶蠋煹膸椭�，喝水、運(yùn)動(dòng)，到操場(chǎng)上進(jìn)行晨間鍛煉。陳翔攝 元旦前夕，溫三幼大南園區(qū)正如火如荼地開展冬季運(yùn)動(dòng)月活動(dòng)，在活動(dòng)內(nèi)容和要求設(shè)置上，充分考慮廣泛參與性，目的是引導(dǎo)更多孩子參與戶外鍛煉，增
2015-01-11
張女士的孩子4歲了，去年進(jìn)了幼兒園。一段時(shí)間后，張女士發(fā)現(xiàn)，原來(lái)爬上爬下挺皮的孩子變文靜了。 在家里不再爬上爬下了，只會(huì)坐在桌子旁玩。 喜歡聞我的香水味，還說(shuō)爸爸臭。 張女士稱，開始她覺(jué)得孩子變得有規(guī)矩
2015-01-11
生活區(qū)里，中班的孩子們正做著各種面點(diǎn)；種養(yǎng)區(qū)里，朽的孩子們?cè)诎翁}卜；積木區(qū)里，大班的孩子們搭著立交橋 昨天，在我市舉行的 幼兒園課 程建設(shè)與教育質(zhì)量提升 研討會(huì)上，太平巷幼兒園開發(fā)的 田野課程 受到與會(huì)專
2015-01-11
在幼兒園的一日活動(dòng)中，早期閱讀是孩子們比較喜歡的一個(gè)活動(dòng)。特別是餐后活動(dòng)，老師就可以讓孩子進(jìn)行早期閱讀這樣的輕微活動(dòng)，既可以發(fā)展幼兒的 語(yǔ)言，又可以讓孩子有組織有計(jì)劃地進(jìn)行活動(dòng)，對(duì)幼兒的身體發(fā)展非常有
2015-01-11
港媒稱，當(dāng)大多數(shù)中國(guó)內(nèi)地人想眷法在公立幼兒園給自己的孩子爭(zhēng)圈貴的名額時(shí)，北京的一些有錢人卻努力把孩子送到國(guó)際幼兒園。 據(jù)香港《南華早報(bào)》網(wǎng)站11 月18 日?qǐng)?bào)道，在北京最有名的公立幼兒園之一，老師要求入園第
2015-01-11
孩子不會(huì)玩，家長(zhǎng)需反思 讓孩子看碟片看電視是最簡(jiǎn)單的。這樣，你可以上網(wǎng)聊天，可以去做家務(wù)。 鄒女士說(shuō)，在孩子難得的 空閑 的時(shí)間，家長(zhǎng)往往卻圖省事，草草打發(fā)了孩子。 采訪中，一位父親無(wú)比感慨地說(shuō)， 我的兒
2015-01-11
玲玲平時(shí)在家里調(diào)皮好動(dòng)，但只要一出門就表現(xiàn)得特內(nèi)向。幼兒園老師跟她說(shuō)話，她總是不回答，只是看著老師點(diǎn)點(diǎn)頭或者搖搖頭。這是怎么回事？為啥 孩子會(huì)反差這么大？婦幼心理專家表示，很多孩子都會(huì)或多或少有 選擇
2015-01-11
孩子到了四歲以后，幼兒園會(huì)開始讓孩子學(xué)習(xí)寫數(shù)字和自己的名字。這個(gè)時(shí)候，孩子就需要使用筆了。由于孩子的小手肌肉協(xié)調(diào)性不夠靈活，很多時(shí)候都 是使用水彩筆和油畫棒，到了四歲以后孩子的小手肌肉協(xié)調(diào)性有了一定的
2015-01-11
媽媽，我不愿意上幼兒園了，軍軍老欺負(fù)我。 看著孩子受傷表情，家長(zhǎng)姚女士心疼又無(wú)奈。 家住烏魯木齊市匯嘉園小區(qū)的姚女士孩子睿睿今年3歲，就讀友好南路石油幼兒園，姚女士告訴記者，她的孩子在幼兒園里經(jīng)常被其
2015-01-11
誰(shuí)不希望自己的孩子在幼兒園里受關(guān)注。大家都是從學(xué)生時(shí)代走過(guò)來(lái)的，都能理解這一點(diǎn)。受關(guān)注的孩子自信心強(qiáng)，自然也就喜歡上幼兒園。這是一個(gè)良性循環(huán)，在這方面，家長(zhǎng)與幼兒園的配合起著非常重要的作用。 首先，應(yīng)
2015-01-11
新的一學(xué)期已過(guò)去一個(gè)月，幼兒園的教育模式基本和以往一樣，如果說(shuō)有什么不同，那就是新學(xué)期，我更加注重了在幼兒園營(yíng)造閱讀的氣氛。 每天有三個(gè)時(shí)間段，孩子們都被要求在圖書室，至于孩子們看不看書：是閑逛，是坐
2015-01-11
幼兒園中班的4歲孩子每天有做不完的作業(yè)，甚至流著淚堅(jiān)持把作業(yè)做完，這讓家長(zhǎng)心疼不已。但一些民辦幼兒園為了迎合部分家長(zhǎng)望子成龍的心理，開 設(shè)了珠心算、雙語(yǔ)、識(shí)字等知識(shí)性學(xué)習(xí)課程并以此招攬生源，開設(shè)各種特
2015-01-11
一個(gè)人養(yǎng)成一種習(xí)慣，然后又逐漸被這種習(xí)慣所改變，這就是習(xí)慣的力量。教育孩子，很重要的一點(diǎn)培養(yǎng)他們良好的習(xí)慣。進(jìn)入幼兒園的孩子正處于人生的初始階段，一切都要學(xué)習(xí)，可塑性強(qiáng)。是各種習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期。 習(xí)
2015-01-11
幼兒園讓寶寶接觸到更多的人，也就是開始學(xué)習(xí)與社會(huì)打交道的開始。小朋友相互友愛(ài)，互幫互助，對(duì)于培養(yǎng)他的性情有很大的幫助。可是一開始，寶寶初來(lái)乍到，很多狀況接踵而來(lái)，父母怎么處理呢？ 幼兒入園熱點(diǎn)問(wèn)題一：
2015-01-11
寶寶入園少生病的N條健康建議孩子入園初期,做爸媽的都不希望孩子這個(gè)時(shí)候生病,如何保證孩子在幼兒園期間的健康呢?聽聽幼兒園老師和校醫(yī)給我們的建議吧。 留下你的聯(lián)系方式 確保幼兒園知道你家里、辦公室的電話號(hào)碼,
2015-01-11
我的寶寶今年四歲九個(gè)月了。他在語(yǔ)言能力方面較好，平常也喜歡打籃球、踢足球，但是做精細(xì)事情的能力特別差，比如用筷子吃飯，教了好多次，到現(xiàn) 在還沒(méi)學(xué)會(huì)。畫畫只會(huì)畫圈圈。孩子是不是在智力方面有問(wèn)題呢？平常我
2015-01-11
暑假結(jié)束，又一批孩子從父母的羽翼下走進(jìn)幼兒園。初入幼兒園，如何開好頭？請(qǐng)隨朽一起了解下怎樣可以幫助寶寶輕松度過(guò)不適期。 幼兒園是兒童在3歲以前完全沒(méi)有到過(guò)的全新環(huán)境，在陌生的場(chǎng)所兒童要獨(dú)自面對(duì)陌生的老
2015-01-11
不久家長(zhǎng)就會(huì)發(fā)現(xiàn)：孩子常常拿幼兒園的規(guī)矩來(lái)對(duì)付他們。進(jìn)幼兒園后，孩子們首先面對(duì)的是一個(gè)全新的環(huán)境，老師在他們心目中占絕對(duì)的、無(wú)可比擬的 地位。家長(zhǎng)們驚奇地發(fā)現(xiàn)：原本不聽話的孩子，去了幼兒園后，一下子變
2015-01-11
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