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在我們的印象里,好孩子都是要聽(tīng)話的,可聽(tīng)話的孩子就是好孩子嗎?多讓孩子表達(dá)自己的感受,讓孩子知道 我為什么要這么做 ,而不是 我必須這么做 ,對(duì)孩子健康的心理培養(yǎng)會(huì)好得多。 培養(yǎng)懂事的好孩子,家長(zhǎng)應(yīng)該做到
2015-09-15
既然決定成為這個(gè)小家伙的爸爸,就勇敢的承擔(dān)起做一個(gè)好父親應(yīng)有的角色吧!話雖簡(jiǎn)單,卻道出了父親的重要性。 傷害而不自知,才是最大的問(wèn)題!總結(jié)了一下,真正傷害孩子又普遍存在的爸爸,主要有下面5種類型: 永遠(yuǎn)在
2015-09-15
孩子進(jìn)入青春期后,他就站在了人生節(jié)點(diǎn)上。有些話,你不跟他說(shuō),沒(méi)有人會(huì)跟他說(shuō)。做父母的,需要好好工作;做孩子的,需要好好讀書(shū)。誰(shuí)都希望不為誰(shuí)操心。那么,下面的10個(gè)問(wèn)題,你必須跟孩子聊一聊。 1、目標(biāo) 人可
2015-09-15
一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)是,顯然并非所有人都能學(xué)好數(shù)學(xué),很多人甚至對(duì)其望而生畏。英國(guó)《衛(wèi)報(bào)》稱,全世界約1/4的人患有 數(shù)學(xué)焦慮癥 。從現(xiàn)在開(kāi)始,要想讓孩子成為數(shù)學(xué) 學(xué)霸 ,家長(zhǎng)們自己得先對(duì) 數(shù)學(xué)焦慮感 說(shuō)不。 一項(xiàng)新
2015-09-14
常常聽(tīng)很多管不住孩子的家長(zhǎng)說(shuō): 等到了學(xué)校就好了,自然會(huì)有老師管著他! 有的家長(zhǎng)去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),回來(lái)說(shuō)自己一直在睡覺(jué),老師廢話太多了 聽(tīng)到他們這樣說(shuō)時(shí),我總是在為那可憐的孩子擔(dān)憂,這是上輩子造了什么孽啊?遇
2015-09-14
為孩子送上一本好書(shū),分享閱讀的快樂(lè)是很有必要的。習(xí)慣,要從小養(yǎng)成;堅(jiān)持,讓閱讀成為孩子的習(xí)慣。一起來(lái)看看中國(guó)小學(xué)生各個(gè)年齡階段應(yīng)該讀哪些書(shū)吧。 中國(guó)小學(xué)生基礎(chǔ)閱讀書(shū)目 小學(xué)低段(1-2年級(jí),10本) 文學(xué)
2015-09-14
演講正文: 嗨,大家好!你們今天過(guò)得怎么樣?我現(xiàn)在和弗吉尼亞州阿林頓郡韋克菲爾德高中的學(xué)生們?cè)谝黄,全?guó)各地也有從幼兒園到高三的眾多學(xué)生們通過(guò)電視關(guān)注這里,我很高興你們能共同分享這一時(shí)刻。 我知道,對(duì)
2015-09-10
這兩天,一封寧波父親寫(xiě)給即將上北大兒子的家書(shū)在微信朋友圈里傳瘋了!這封家書(shū)言語(yǔ)樸實(shí)平淡,卻感動(dòng)了無(wú)數(shù)網(wǎng)友,有網(wǎng)友直呼: 看哭了! 透過(guò)這封家書(shū),網(wǎng)友們看到了一個(gè)懂事、獨(dú)立,對(duì)人生方向有著清晰把握的孩子
2015-09-09
現(xiàn)在好多家長(zhǎng)喜歡把孩子的糗事當(dāng)作好玩兒的事情來(lái)講。比如孩子說(shuō)什么童言趣語(yǔ)或者小大人一樣的話了;比如孩子做了很么好玩的事情了等等,事無(wú)巨細(xì)但凡是家長(zhǎng)覺(jué)得可以分享的,都會(huì)在親人朋友間娓娓道來(lái),而聽(tīng)到的人
2015-09-07
很多家長(zhǎng)覺(jué)得孩子很 獨(dú) ,自私、占有欲望極強(qiáng),不懂得與人分享,媽媽擔(dān)心孩子日后與人難相處。而跟只爭(zhēng)不讓的霸道寶寶相反,過(guò)分謙讓的寶寶不懂如何爭(zhēng),只知一味讓,媽媽又擔(dān)心這樣會(huì)不會(huì)在充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里吃虧。
2015-09-07
在大眾眼里女兒富養(yǎng),兒子窮養(yǎng),所以就有了 自古富貴多淑女,從來(lái)紈绔少偉男的說(shuō)法 。但是想要兒子成長(zhǎng)成一顆大樹(shù),只是窮養(yǎng)是不夠的,媽媽們還要做到以下幾點(diǎn)才可以。 男孩子野一點(diǎn)很好 自由玩耍 冰心老人曾說(shuō)過(guò):
2015-09-07
最近網(wǎng)絡(luò)很流行一段話,大概是這么說(shuō)的: 這世界上有三種笨鳥(niǎo),第一種笨鳥(niǎo)自己飛不起來(lái)就放棄了,第二種笨鳥(niǎo)是飛不起來(lái)但懂得先飛,并且持續(xù)努力的飛希望變強(qiáng)大,第三種笨鳥(niǎo)是最可惡的,明明自己飛不起來(lái),回家下一
2015-09-07
為了孩子犧牲自己,損害健康,放棄事業(yè),荒廢性生活,這不是高尚,不是愛(ài),這是因?yàn)槟愕纳畋緛?lái)就沒(méi)有目標(biāo),你本來(lái)就沒(méi)有事業(yè),談不上放棄,你們本來(lái)就不相愛(ài),所以眼里只有孩子 首先,父母得愛(ài)自己 不愛(ài)自己的父
2015-09-07
兒童在成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)逐漸形成自己的價(jià)值判斷,在小孩子的心目中父母是最強(qiáng)大的、無(wú)所不能的權(quán)威。他們通過(guò)觀察家長(zhǎng)的行為舉止進(jìn)行模仿學(xué)習(xí),所以我們教育學(xué)理論中非常強(qiáng)調(diào)學(xué)校、家庭、社會(huì) 三位一體 家庭對(duì)孩子的學(xué)
2015-09-07
自控力的發(fā)展對(duì)個(gè)人形成良好的性格極為重要,自我控制能力并非生來(lái)就有,它是孩子在后天的環(huán)境中,隨著認(rèn)知的發(fā)展和教育的影響而不斷形成和發(fā)展起來(lái)的。美國(guó)一項(xiàng)研究證明:在兒童期就能顯示出良好自控力的孩子,在
2015-09-06
完整 不是 完美 ,而是多元化的發(fā)展。教育的核心不在于給孩子灌輸知識(shí),而在于能夠支持孩子,幫助孩子,讓孩子自然發(fā)展,準(zhǔn)許孩子能夠成為自己。這才是教育的核心。 天真:兒童的天真和老人的理智是兩個(gè)季節(jié)所結(jié)的
2015-09-06
幼教網(wǎng)為您提供兒童簡(jiǎn)筆畫(huà)大全 簡(jiǎn)筆畫(huà)平面化的簡(jiǎn)筆劃,表現(xiàn)2維的平面結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)便,簡(jiǎn)筆畫(huà)簡(jiǎn)單易學(xué),是很多幼兒學(xué)畫(huà)畫(huà)的首要選擇。雖然兒童畫(huà)不講究規(guī)則,但也有一些問(wèn)題需要注意。 一、學(xué)簡(jiǎn)筆畫(huà)之前要對(duì)描繪對(duì)象有
2015-08-28
幼教網(wǎng)為您提供兒童簡(jiǎn)筆畫(huà)大全 1、對(duì)美術(shù)繪畫(huà)有了基本認(rèn)識(shí) 2、能對(duì)事物進(jìn)行概括 用簡(jiǎn)單的圖形畫(huà)出東西來(lái) 3、培養(yǎng)觀察力 造型力 動(dòng)手能力和創(chuàng)意能力 4、學(xué)畫(huà)畫(huà)培養(yǎng)耐性和熱愛(ài)生活 5、能用兒童的語(yǔ)言表達(dá)一些事物 海
2015-08-28
幼教網(wǎng)為您提供高質(zhì)量?jī)和奂埓笕珗D解 通過(guò)折紙活動(dòng)可使幼兒認(rèn)識(shí)空間方位,建立幾何物體的概念,發(fā)展手的動(dòng)作,培養(yǎng)目測(cè)能力,是一項(xiàng)有利幼兒身心發(fā)展的活動(dòng)?茖W(xué)研究表明,手的活動(dòng)對(duì)腦細(xì)胞成長(zhǎng)有著重要的促進(jìn)作
2015-08-28
幼教網(wǎng)為您提供高質(zhì)量?jī)和奂埓笕珗D解 1-3歲寶寶學(xué)折紙的特點(diǎn) 寶寶到了1-2歲時(shí),開(kāi)始變得喜歡玩弄紙制品。在這個(gè)時(shí)期,大人稍不留神,未看的報(bào)紙就被撕了,書(shū)頁(yè)也被扯下來(lái),面對(duì)寶寶這些行為,家長(zhǎng)可不要發(fā)火。這
2015-08-28
幼教網(wǎng)為您提供高品質(zhì)兒童折紙大全 折紙對(duì)任何人都有好處,無(wú)論是兒童、青年人還是老年人。 作為紙藝學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)的陳超穎說(shuō), 折紙能鍛煉人的綜合協(xié)調(diào)能力,包括手、眼和大腦。比如學(xué)習(xí)折紙需要用眼睛看折疊的過(guò)程,并
2015-08-28
幼教網(wǎng)為您提供高質(zhì)量?jī)和奂埓笕?折紙是一種經(jīng)濟(jì)而又簡(jiǎn)單的動(dòng)手游戲。幼兒通過(guò)手工折紙,可以建立幾何物體的概念,讓幼兒認(rèn)識(shí)空間方位。手工折紙對(duì)幼兒有什么好處呢? 第一、手工折紙讓小孩子在折紙的過(guò)程中學(xué)
2015-08-28
有一位年輕的媽媽請(qǐng)教沉寂法師: 我的小孩不聽(tīng)話、不愛(ài)學(xué)習(xí)怎么辦? 法師問(wèn): 您復(fù)印過(guò)文件嗎?如果復(fù)印件上面有錯(cuò)字,您是改復(fù)印件還是改原件? 父母是原件,家庭是復(fù)印機(jī),孩子是復(fù)印件。孩子是父母的未來(lái),
2015-08-21
哈佛大學(xué)學(xué)者曾經(jīng)做過(guò)一項(xiàng)調(diào)查研究,得出一個(gè)驚人的結(jié)論:愛(ài)干家務(wù)的孩子和不愛(ài)干家務(wù)的孩子,成年之后的就業(yè)率為15∶1,犯罪率是1∶10。愛(ài)干家務(wù)的孩子,離婚率低,心理疾病患病率也低。另有專家指出,在孩子的成
2015-08-20
點(diǎn)名是幼兒園一日生活中最常見(jiàn)的環(huán)節(jié),但在點(diǎn)名活動(dòng)中,時(shí)常會(huì)遇到孩子發(fā)怪聲、亂說(shuō)話的現(xiàn)象,弄得班級(jí)亂哄哄的,很多幼師為此傷透了腦筋。其實(shí),合理運(yùn)用幼兒園點(diǎn)名游戲,能讓點(diǎn)名紀(jì)律井然有序。 幼兒園每天晨檢要
2015-08-20
通常,孩子到了3、4歲該進(jìn)入幼兒園學(xué)習(xí)了,但不久家長(zhǎng)就會(huì)發(fā)現(xiàn):孩子常常拿幼兒園的規(guī)矩來(lái)對(duì)付他們。進(jìn)幼兒園后,孩子們首先面對(duì)的是一個(gè)全新的環(huán)境,老師在他們心目中占絕對(duì)的、無(wú)可比擬的地位。家長(zhǎng)們驚奇地發(fā)現(xiàn)
2015-08-20
熱播劇《虎媽貓爸》第2集,虎媽趙薇要求5歲的女兒茜茜自己刷牙,小姑娘哭得梨花帶雨,一會(huì)兒要媽媽幫刷,一會(huì)兒要爸爸幫刷。 爸爸佟大為屁顛屁顛跑過(guò)去,想要幫茜茜,虎媽趙薇堅(jiān)定決絕地把他攔在門(mén)外,并把門(mén)給關(guān)上
2015-08-19
在媒體待了10年,你知道我最想采訪誰(shuí)嗎?不是所謂的名流或公知,而是路上那些闖紅燈的人、橫穿馬路的人 我想一一詢問(wèn)他們,你們這么趕,有什么急事嗎?有什么了不起迫在眉睫的事,值得你冒著生命危險(xiǎn)去提速? 你發(fā)
2015-08-17
拼圖一直是我班孩子們最愛(ài)的一種游戲,每次孩子們挑戰(zhàn)成功,滿臉的自豪感,讓孩子們也越來(lái)越不滿足早已投放在區(qū)域里的圖案了,今天早上涵涵從家中又帶來(lái)了2張拼圖,這可被眼尖的芳芳看到了,早被涵涵手中的拼圖圖案
2015-08-17
語(yǔ)言是一門(mén)藝術(shù),合適的語(yǔ)言在合適的時(shí)間里說(shuō)出來(lái),就是藝術(shù)。現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都嬌生慣養(yǎng),父母眼中自己的孩子往往是最好的,大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)當(dāng)我們?cè)诤图议L(zhǎng)提到孩子的缺點(diǎn)時(shí),家長(zhǎng)會(huì)有很多借口來(lái)使孩子的缺點(diǎn)合理
2015-08-17
幼兒園班級(jí)管理中的駕駛 四部曲 一個(gè)班級(jí)的管理運(yùn)行和發(fā)展,就好比一部汽車的駕駛一樣,要經(jīng)歷 啟動(dòng) 掛檔 定向 加油 四部曲。 一、啟動(dòng) 班級(jí)管理運(yùn)行的前提駕駛汽車首先要啟動(dòng)預(yù)熱,班級(jí)管理運(yùn)行也是同樣的道理。教
2015-08-17
兒子的探索欲相當(dāng)強(qiáng),只要他感興趣的事情,就一定會(huì)把它們搞得清清楚椘,追根問(wèn)底!其實(shí)每個(gè)孩子都有很強(qiáng)的求知欲,但在很多時(shí)候卻被成人們有意或無(wú)意的被破壞了,有時(shí)我也會(huì)犯這種錯(cuò)誤,不過(guò)大部分時(shí)間里我都盡量
2015-08-14
張凱小朋友哭鬧著不上幼兒園,媽媽問(wèn)他為什么?他說(shuō)陳麗小朋友的書(shū)包很漂亮,而自己卻是哥哥留給的舊書(shū)包,不想上學(xué),媽媽為哄他上學(xué)只好答應(yīng)買(mǎi)新書(shū)給他。幾天后,張凱小朋友又不愿上幼兒園,原因是黃平小朋友有一
2015-08-14
我們大家都知道教育不僅存在于各種教育機(jī)構(gòu)和學(xué)校中,還存在于對(duì)孩子早期能力和心理發(fā)展占有十分重要的作用的家庭教育中。很多家長(zhǎng)都十分注重孩子的家庭教育,注重早期孩子的心理和能力發(fā)展。甚至花費(fèi)很多的資金去
2015-08-13
現(xiàn)在很多的家庭都是獨(dú)生。隨著國(guó)家政策的改變,以后二胎也許會(huì)變多現(xiàn)在的家庭一般都是兩個(gè)孩子一男一女。有時(shí)候?qū)櫟囊脖容^很。關(guān)于成長(zhǎng)的問(wèn)題是家長(zhǎng)們最關(guān)心的事情。這樣對(duì)孩子的成長(zhǎng)就需要花更多的時(shí)間跟精力。小
2015-08-12
核心提示:特長(zhǎng)教育的真正目的應(yīng)該是凈化心靈、陶冶情操、給孩子帶來(lái)快樂(lè)和自信、讓其更積極地享受生活的教育,而不應(yīng)該太功利,所以父母要有一顆平常心,用正確的心態(tài)來(lái)教育、引導(dǎo)孩子。 現(xiàn)在,很多的父母都認(rèn)為孩
2015-08-12
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