在正常的生活中,價(jià)值觀(guān)的問(wèn)題好像不被人們注意,除了買(mǎi)賣(mài)時(shí)人們對(duì)物品的價(jià)格注意外,在生活和生存面臨選擇時(shí),人們并不太注意價(jià)值觀(guān)的取向問(wèn)題。實(shí)際上價(jià)值觀(guān)的作用是非常大的,它決定人的一生關(guān)鍵期的選擇和自己一
2009-03-06
一個(gè)小學(xué)男生寫(xiě)了一篇作文《爺爺是我的保護(hù)煞:爸爸就會(huì)說(shuō)我淘氣,其實(shí)他根本不管我。我餓了,是爺爺給我做飯吃;我困了,是爺爺給我鋪床;我的作業(yè)不會(huì)做,是爺爺教我做。爸爸如果說(shuō)我、罵我,我就告訴爺爺,爺爺就
2009-03-05
貝蒂艾德華繪畫(huà)的實(shí)踐告訴我們,如果想畫(huà)好一張臉,就要將關(guān)注的重心放在想要表現(xiàn)的主體之外,也就是眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴這些部位周?chē)切┛雌饋?lái)很奇怪的形狀上,只有這樣,一張細(xì)膩逼真的臉才會(huì)真正呈現(xiàn)在我們面
2009-03-02
兒子一個(gè)半月大時(shí),有一天到了喝牛奶時(shí)間,我順手拿起手邊的故事書(shū),將封面對(duì)著他。其實(shí)當(dāng)時(shí)只是好玩,結(jié)果卻驚訝地發(fā)現(xiàn),他應(yīng)該尚未發(fā)育完全的眼睛,竟然很有規(guī)則地上、下、左、右轉(zhuǎn)動(dòng)著看完了一頁(yè),我不相信地再翻
2009-02-27
逆反心理是兒童知識(shí)經(jīng)驗(yàn)增長(zhǎng)、個(gè)性和獨(dú)立性發(fā)展的必然表現(xiàn),每個(gè)兒童都不同程度、不同方式地表現(xiàn)出逆反心理。對(duì)于孩子的逆反心理,父母應(yīng)持冷靜、民主的態(tài)度。以下幾種教育方法,您不妨一試。一、實(shí)踐體驗(yàn)法夏季的一
2009-02-23
零花錢(qián)對(duì)寶寶的教育都有什么樣的作用?寶寶是從什么時(shí)候開(kāi)始認(rèn)識(shí)金錢(qián)的魔力的?當(dāng)寶寶有了錢(qián)之后會(huì)不會(huì)由著性子亂花?我們能不能將零花錢(qián)當(dāng)做對(duì)孩子的一種獎(jiǎng)勵(lì),寶寶表現(xiàn)好的時(shí)候就給,犯了錯(cuò)就不給?能不能啟發(fā)孩子
2009-02-16
孩子究竟要不要懲罰?絕大多數(shù)家長(zhǎng)肯定會(huì)持否定態(tài)度。眼下,隨著家庭教育知識(shí)的日益普及,重教輕罰已成廣大家長(zhǎng)的共識(shí)。在人們的潛意識(shí)中,懲罰是打罵的代名詞,因而我們常常在報(bào)刊上見(jiàn)到少數(shù)家長(zhǎng)對(duì)孩子罰站、罰跪、
2009-02-12
學(xué)前教育一直是大家關(guān)注的話(huà)題。而近日,有家長(zhǎng)反映孩子的學(xué)前教育內(nèi)容偏難偏怪,某幼兒園大班的家庭作業(yè)有:1.2+()-()=5;2.左、右各組三個(gè)詞和三個(gè)成語(yǔ);3.蛇在哪兒冬眠?是怎么冬眠的?家長(zhǎng)多次向老師反映內(nèi)
2009-02-10
過(guò)完春節(jié),不少孩子的心都玩野了,新學(xué)期無(wú)法進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。據(jù)卓越教育培訓(xùn)中心吳國(guó)成主任介紹,開(kāi)學(xué)頭幾天到一周內(nèi),孩子遲到的情況特別多,上課時(shí)也總是哈欠連天,有的干脆趴在桌子上呼呼大睡;即使聽(tīng)課,也
2009-02-06
每個(gè)孩子都會(huì)在大約兩歲時(shí)面臨智力的飛速提高,而父母?jìng)儏s往往容易因?yàn)楹⒆佑字傻耐庠诒憩F(xiàn),而忽略了對(duì)寶寶的智力引導(dǎo)這可是極大的失誤。〈藭r(shí),父母?jìng)円欢ㄒ龅氖虑榫褪牵和ㄟ^(guò)簡(jiǎn)單而有效的步驟,盡快激發(fā)孩子此時(shí)
2009-02-03
望子成龍、贏(yíng)在起跑線(xiàn)上,這些話(huà)幾乎成了所有中國(guó)父母?jìng)兊墓餐谂危谑窃S多父母都在自己的孩子還在襁褓中的時(shí)候,就籌劃著如何教寶寶識(shí)字了。然而,這可不是一件簡(jiǎn)單的事情,關(guān)鍵是你要能夠讓寶寶輕輕松松地識(shí)字,
2009-02-02
步驟1:肯定具體做法:直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō)出你看到的在孩子臉上流露出的情緒。例如:寶貝,我看到你很傷心的樣子,告訴我發(fā)生了什么事?或者,你看起來(lái)不太高興,什么事讓你生氣呀?作為處理情緒的第一步,肯定的意義是向孩
2009-01-21
1.寶寶不愿上幼兒園家長(zhǎng)在寶寶入園前就應(yīng)當(dāng)為寶寶做好準(zhǔn)備,如提前講幼兒園的好處、參觀(guān)幼兒園,引發(fā)他對(duì)幼兒園的向往。還可以請(qǐng)已在幼兒園的小朋友對(duì)他說(shuō)說(shuō)幼兒園的種種樂(lè)趣。不要因?yàn)閷殞毧摁[就心軟了,一定要堅(jiān)持
2009-01-16
友誼對(duì)寶寶的一生都有重要影響,由于年齡相近、志趣相投、關(guān)系融洽、地位平等,同伴群體能滿(mǎn)足寶寶游戲、友誼、安全、自尊、認(rèn)同等方面的需要。上了中班以后的寶寶們,在幼兒園里漸漸形成了自己的朋友圈,有的寶寶成
2009-01-12
在孩子完成了某件自認(rèn)為得意的事情,向你邀功的時(shí)候,你是給他潑了一盆冷水,還是及時(shí)肯定了他的成功?父母的肯定,對(duì)孩子成長(zhǎng)的影響,也許遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)你的想象。什么是肯定?就廣義的層面來(lái)看,肯定指對(duì)某件事物或某人
2009-01-07
2~5歲的孩子懂得了什么可以做、什么不可以做時(shí),家長(zhǎng)要對(duì)他們不好的表現(xiàn)給予懲罰。如果他還是要亂碰東西,你可依次采取以下辦法:1.明確是非。非常明確和嚴(yán)肅地告訴孩子可以做什么事情和不可以做什么事情。2.預(yù)備替
2008-12-30
猶太人崇尚創(chuàng)新,認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)該以思考為基礎(chǔ),要敢于懷疑,并不恥發(fā)問(wèn),自己所積累的知識(shí)自然就越來(lái)越多。寒假時(shí)我到美國(guó)看望表姐一家,結(jié)識(shí)了他們的鄰居利婭。利婭是以色列人,為人開(kāi)朗大方,臉上總是帶著微笑;她丈
2008-12-30
你和孩子心靈有空嗎用一個(gè)典型的場(chǎng)景就能說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題--從幼兒園接孩子回家的路上,大多數(shù)家長(zhǎng)都是低著頭,匆匆走在那條熟悉得閉著眼都能摸回去的路上,邊走邊問(wèn)孩子在幼兒園的情況。這時(shí),西邊的天空可能正有一幅難
2008-12-30
市場(chǎng)上玩具的種類(lèi)越來(lái)越多,可是任何人造玩具的功效都不能與爸媽對(duì)寶寶的影響相比。玩耍是寶寶的工作。玩是寶寶與外在世界溝通的橋梁,透過(guò)玩不但可以幫助寶寶發(fā)現(xiàn)自我、探索問(wèn)題,也滿(mǎn)足了寶寶與生俱來(lái)的好奇心,讓
2008-12-30
結(jié)婚以前柔得像水一樣的媽媽?zhuān)拇婊孟,認(rèn)為只要用自己柔柔的聲音、溫暖的臂膀和無(wú)私的愛(ài)就可以征服寶寶,讓寶寶乖巧懂事、聽(tīng)話(huà)、不發(fā)脾氣。想法是美好的,但是當(dāng)寶寶第一次伸出小手要打媽媽開(kāi)始,溫柔媽媽開(kāi)始發(fā)現(xiàn)
2008-12-30
父母若想促進(jìn)嬰幼兒的語(yǔ)言學(xué)習(xí),最好少讓孩子看小挾因斯坦、聰明寶貝之類(lèi)的幼教DVD和錄像帶。華盛頓大學(xué)和西雅圖兒童醫(yī)院研究協(xié)會(huì)的研究人員近日在一篇報(bào)告中提到,過(guò)度使用此類(lèi)產(chǎn)品不僅不會(huì)幫助嬰幼兒,事實(shí)上還可
2008-12-16
心理學(xué)研究表明:兒童是帶著渴望學(xué)習(xí)的特征來(lái)到這個(gè)世界的。愛(ài)提問(wèn)題是孩子的天性。正是由于腦中不斷萌生的無(wú)數(shù)個(gè)是什么、為什么,孩子才會(huì)在問(wèn)與答中尋找到解開(kāi)秘密的鑰匙,并且這種問(wèn)題意識(shí)會(huì)伴隨孩子的一生。實(shí)錄
2008-12-08
1.整理物品應(yīng)該讓寶寶自己玩玩具并將它放回原來(lái)的位置。這個(gè)任務(wù)的完成需要爸爸媽媽用正確的語(yǔ)言提示,比如記住動(dòng)物園里小動(dòng)物的家在門(mén)邊衣櫥最下邊的一層。只有當(dāng)寶寶聽(tīng)到規(guī)范的、細(xì)致的描述時(shí),他們才能學(xué)會(huì)這些詞
2008-11-20
你若是認(rèn)為,寶寶學(xué)習(xí)語(yǔ)言是從開(kāi)口叫媽媽那一刻才開(kāi)始,那就錯(cuò)了!事實(shí)上,寶寶從出生后的第一聲啼哭起,就已經(jīng)開(kāi)始了語(yǔ)言發(fā)展的歷程。爸爸媽媽多半很在意寶寶是不是會(huì)說(shuō)話(huà),卻忽略了在寶寶學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)前所應(yīng)該發(fā)展的溝
2008-11-19
瑞典是性自由的國(guó)家,但是也并非是所想像的年輕姑娘與誰(shuí)都可以發(fā)生性關(guān)系。確實(shí),早在五十年代,瑞典政府相繼采取了色情解禁、口服避孕藥解禁、同居等新的性解放措施,一度在全世界掀起洶涌的波濤。在日本也受到很大
2008-11-12
男孩最初遇到的金錢(qián)問(wèn)題,體現(xiàn)為購(gòu)買(mǎi)東西的欲望。從剛剛會(huì)走開(kāi)始,他就會(huì)要這要那吃的、玩的,等等。這個(gè)時(shí)候他還不知道金錢(qián)到底是什么,他認(rèn)為金錢(qián)就好像是從父母口袋里冒出來(lái)的,可以用它換來(lái)很多好東西。因此,父
2008-11-06
國(guó)內(nèi)相對(duì)封閉保守的教育體制使得父母少有對(duì)子女進(jìn)行理財(cái)教育的機(jī)會(huì)和時(shí)間,然而越是這樣,孩子的理財(cái)教育就越顯得迫切而且必需。1.在孩子眼中,錢(qián)肯定是個(gè)神奇的東西。張晴沒(méi)有料到,在一次普通的坐搖搖車(chē)的游戲中,
2008-11-03
賺錢(qián)和投資,是兩個(gè)不同的概念。賺錢(qián)的目的是讓孩子意識(shí)到,收入是與自己的勞動(dòng)息息相關(guān)的,而投資則不同,投資的本質(zhì)是錢(qián)生錢(qián),要讓孩子懂得,巧妙運(yùn)用投資工具,可以實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)的增值。鏈接:千萬(wàn)別認(rèn)為讓孩子學(xué)投資
2008-11-03
原蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):兒童的智慧在他的手指尖上。我國(guó)著名教育家陶行知先生也提出了手腦并用的理論,他提倡讓孩子通過(guò)自己的口、眼、手,在親自感知、觀(guān)察、操作的過(guò)程中習(xí)得知識(shí),強(qiáng)調(diào)了手指的運(yùn)動(dòng),
2008-10-21
在教育孩子方面,我有以下幾點(diǎn)體會(huì):一、興趣是快樂(lè)的起點(diǎn)孩子總是有許許多多的問(wèn)題,和稀奇古怪的想法,我的女兒也不例外。孩子愛(ài)問(wèn)問(wèn)題,那是一種求知欲,是興趣產(chǎn)生的起點(diǎn),因此,對(duì)于孩子提出的問(wèn)題,家長(zhǎng)一定要
2008-10-21
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,每個(gè)人都有自己的秘密,孩子也不例外。孩子們心中那五花八門(mén)的秘密,是一片童話(huà)般的自由王國(guó),是一方非請(qǐng)莫入的心靈圣地。面對(duì)孩子的秘密,家長(zhǎng)們應(yīng)該怎么做呢?秘密從哪里來(lái)0~3歲:沒(méi)有秘密。3歲之
2008-10-15
自尊的培養(yǎng)應(yīng)從尊重開(kāi)始,仔細(xì)想想,我們的生活中的很多時(shí)候,并不是孩子缺乏自尊,而是我們?nèi)狈ψ鹬。美?guó)密蘇里大學(xué)一位研究?jī)和缃痰慕淌诹信e了20種尊重孩子的表現(xiàn)和行為,我們不妨以此為標(biāo)準(zhǔn),看看自己做到了哪
2008-09-11
近年來(lái),情商在中國(guó)提的越來(lái)越多,什么是情商?情商可以培養(yǎng)嗎?情商EmotionalQuotient,簡(jiǎn)稱(chēng)EQ,1990年由哈佛大學(xué)的PeterSalovey和新罕布什爾大學(xué)的JohnMayer兩位心理學(xué)家提出,其內(nèi)容描述包括:同情心;表達(dá)、理解
2008-09-11
在主題為子女教育的講座上,全國(guó)十佳心理教師、首師大桂林附中心理輔導(dǎo)中心主任高永金,從心理疏導(dǎo)角度剖析孩子教育問(wèn)題。對(duì)孩子的教育不是無(wú)師自通的高老師認(rèn)為,很多孩子的心理問(wèn)題并不是自己造成的,而是源于父母
2008-09-02
小學(xué)是基礎(chǔ)教育時(shí)期,在打好孩子基本功的同時(shí),培養(yǎng)他們?nèi)齻(gè)核心習(xí)慣是關(guān)鍵。這三大核心習(xí)慣是:閱讀習(xí)慣、問(wèn)題意識(shí)和合理安排時(shí)間,其中閱讀習(xí)慣甚為重要。從終身學(xué)習(xí)的角度來(lái)看,閱讀習(xí)慣跟隨并影響人的一生。閱讀
2008-08-27
日前,天津市婦女兒童保健中心對(duì)全市18個(gè)區(qū)縣56所幼兒園的大班進(jìn)行了一次調(diào)查,結(jié)果顯示,26%的學(xué)齡前兒童存在感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)及心理行為問(wèn)題,存在問(wèn)題的兒童中,男生占61.6%,女生占38.4%,注意力不集中、好動(dòng)、適應(yīng)
2008-08-19
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