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目標(biāo):1.知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,代表我們的國(guó)家,有熱愛祖國(guó),尊敬國(guó)旗的情感。2.掌握詞:五星紅旗。國(guó)旗。尊敬。3.能熱情、愉快地演唱抒情、歡快風(fēng)格的歌曲。準(zhǔn)備:1.國(guó)旗及各國(guó)國(guó)旗的圖片。2.歌曲圖標(biāo):國(guó)旗、
2009-10-24
活動(dòng)目標(biāo):1、了解常見車輛的名稱及作用,并按不同類別分類。2、認(rèn)識(shí)常見的交通標(biāo)記,在游戲中學(xué)習(xí)運(yùn)用。3、能隨音樂合拍地創(chuàng)編動(dòng)作。4、能愉快地參與活動(dòng),在活動(dòng)中懂得遵守規(guī)則。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、卡車、自行車、小轎
2009-10-24
設(shè)計(jì)意圖:這學(xué)期我們班的幼兒升了中一班,根據(jù)園內(nèi)的園本教研課題和我班幼兒依賴思想很重的特點(diǎn),我們選定了本班的教研主題培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性,激發(fā)幼兒的自信心。興趣從哪來(lái)?――興趣能誘發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī),調(diào)動(dòng)幼
2009-10-24
一、活動(dòng)目的:1、幼兒按意愿嘗試自主選擇材料,裝扮水果籃,培養(yǎng)審美情趣。2、幼兒觀察、表達(dá)、記錄活動(dòng)中鞏固、積累水果的感性經(jīng)驗(yàn)。3、幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)成功樂趣,萌發(fā)關(guān)愛長(zhǎng)輩的情感。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、前期知識(shí)
2009-10-24
一、設(shè)計(jì)意圖1、提起夏天,我們常常想到的是炙熱的陽(yáng)光和流不完的汗水,但是小朋友卻有完全不同的感覺!對(duì)他們來(lái)說(shuō),夏天是可以盡情享受冰淇淋的時(shí)候,是可以泡在游泳池里玩水消暑的時(shí)候,還有那么多知了在樹上唱著
2009-10-24
活動(dòng)目的:1、能大膽、清楚地說(shuō)出自己見到或吃過(guò)的各種糖果的名稱、形狀、味道等。2、喜愛糖果,能想象制作出各種有趣的糖果。3、初步能夠根據(jù)糖果的口味及軟硬進(jìn)行分類。活動(dòng)準(zhǔn)備:知識(shí):1、組織幼兒參觀糖果店,找
2009-10-24
活動(dòng)目標(biāo):1、在活動(dòng)中感知自己小腳的特征及其用途,產(chǎn)生初步的探索興趣。2、通過(guò)比較,知道每個(gè)人的腳是不同的,腳會(huì)隨著人體的長(zhǎng)大而長(zhǎng)大。3、在自己的腳印上用蠟染、剪紙等民間藝術(shù)方法進(jìn)行創(chuàng)造性地想象和構(gòu)畫。
2009-10-24
活動(dòng)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單線條畫出各種各樣的魚,并大膽涂色;2、體驗(yàn)集體合作的快樂及榮譽(yù)感。活動(dòng)準(zhǔn)備:大鉛畫紙9張,蠟筆、幼兒與家長(zhǎng)共同收集的圖片資料。活動(dòng)組織:一、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)各種魚的特征1、這幾天,小朋
2009-10-24
一、活動(dòng)目的1、能專心吃完自己的一份點(diǎn)心、飯菜。2、學(xué)習(xí)正面鉆的技能,發(fā)展幼兒動(dòng)作的靈敏性。3、嘗試根據(jù)葉子的12種特征進(jìn)行排序,體驗(yàn)成功的樂趣。感受不同形狀葉子的美,積極參與葉子的創(chuàng)意活動(dòng)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備
2009-10-24
目標(biāo):1、具有一定的觀察能力,辨別標(biāo)記圖。2、嘗試不同的方式搬運(yùn)蛋、懂得保護(hù)好蛋、體驗(yàn)探索的快樂。準(zhǔn)備:1、各種各樣的蛋若干個(gè)2、動(dòng)物圖片(雞、鴨、鵝、鳥)3、噓記圖(人手一個(gè))大方位圖一張(幼兒園操場(chǎng))4
2009-10-24
設(shè)計(jì)意圖:小朽的孩子對(duì)于許多行為規(guī)則都不是很理解,他們更多的時(shí)候都是比較隨心所欲.比如,在戶外散步,外出考察等活動(dòng)時(shí),我們一般都要求幼兒一個(gè)跟著一個(gè)排好隊(duì),排得整齊,然后出發(fā).在行走的同時(shí),出于幼兒安全
2009-10-24
目標(biāo):1、學(xué)唱歌曲《跳跳糖在初步學(xué)會(huì)歌曲的基礎(chǔ)上創(chuàng)編動(dòng)作。2、學(xué)做游戲《跳跳糖》在活動(dòng)中體驗(yàn)游戲的快樂。準(zhǔn)備:1、跳跳糖一包,跳跳糖頭飾每人一個(gè),歌曲圖譜一張。2、大幅圖巨人的大罪巴。3、錄音機(jī),磁帶錄有
2009-10-24
一、活動(dòng)目標(biāo):1、能說(shuō)出冬天和夏天不同的感受,并以繪畫的形式表明自己喜歡的理由。2、動(dòng)腦筋設(shè)想解決冬天和夏天給人們帶來(lái)的不方便之處。3、積極參與談話活動(dòng),有良好的傾聽習(xí)慣。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、冬天和夏天的圖
2009-10-24
設(shè)計(jì)思路:新《綱要》中明確指出:既貼近幼兒的生活來(lái)選擇幼兒感興趣的事物和問題,又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野。紙,是幼兒學(xué)習(xí)生活中必不可少的東西,繪畫,紙工,閱讀所需要的材料都和紙有關(guān),而紙的種類很多,
2009-10-24
活動(dòng)意圖:環(huán)境問題已成為人們關(guān)注的焦點(diǎn),環(huán)境的日趨破壞和人類的廝殺捕捉,使動(dòng)物遭到嚴(yán)重的威脅,為了增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí),激發(fā)幼兒保護(hù)動(dòng)物的愿望,結(jié)合10月4日世界動(dòng)物日,生成了動(dòng)物行動(dòng)周這個(gè)主題活動(dòng)。而喜
2009-10-24
設(shè)計(jì)意圖:美麗的秋季正是水果豐收的季節(jié),多種水果激起了孩子們極大的興趣及貪吃的欲望,孩子們經(jīng)常在教室的陶吧中制作出各種各樣的水果。而且我們陶藝班的幼兒思維活躍,想象大膽豐富,對(duì)同一問題常常能提出自己不
2009-10-24
活動(dòng)目的:1、能在一定的情境中積極自主地活動(dòng),體驗(yàn)到游戲的快樂。2、遷移已有的生活經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力,使用以紙制品為主的材料進(jìn)行制作,發(fā)展動(dòng)手操作和合作能力;顒(dòng)準(zhǔn)備:1、小池塘場(chǎng)景,以紙制品為主
2009-10-24
一、活動(dòng)目標(biāo)1、觀察、探索榨汁器各部分的結(jié)構(gòu),并初步學(xué)會(huì)運(yùn)用榨汁器榨取果汁。2、知道新鮮果汁營(yíng)養(yǎng)很豐富。3、體驗(yàn)勞動(dòng)、分享的樂趣和成功的滿足感。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、榨汁器(兩人一個(gè))。2、盤子、勺子、一次性杯
2009-10-24
活動(dòng)目標(biāo):1.運(yùn)用角色游戲活動(dòng),幫助幼兒建立初步的角色意識(shí),豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。2.復(fù)習(xí)區(qū)分圓形、三角形和正方形的外形特征,嘗試描述圖形的二維特征。3.啟發(fā)幼兒用禮貌用語(yǔ),進(jìn)行簡(jiǎn)單的交往,積累美好的情感體驗(yàn)
2009-10-24
活動(dòng)目的:1、欣賞云的變化。2、發(fā)揮想象力。3、享受說(shuō)兒歌的樂趣。4、鍛煉大小肌肉的活動(dòng)能力;顒(dòng)準(zhǔn)備:課件、魔術(shù)棒、紙筆、錄音機(jī)、藍(lán)卡紙、雙面膠1、提問引起幼兒的興趣:(1)出去玩時(shí),下面是什么?上面是什
2009-10-24
一、活動(dòng)目標(biāo)(一)認(rèn)識(shí)降落傘的特性。(二)學(xué)習(xí)制作降落桑(三)學(xué)習(xí)目測(cè)相同長(zhǎng)度的線條。二、活動(dòng)準(zhǔn)備多媒體課件、塑料紙、線、橡皮泥、雙面膠三、活動(dòng)過(guò)程(一)運(yùn)用多媒體介紹不同種類的傘和構(gòu)造,導(dǎo)入:今天,
2009-10-24
活動(dòng)目標(biāo):1、幼兒認(rèn)識(shí)紅、黃、綠、藍(lán)四色。2、復(fù)習(xí)點(diǎn)數(shù)15。3、知道一些重要節(jié)日,如國(guó)慶節(jié)、元旦節(jié)、春節(jié)、兒童節(jié)等。4、發(fā)展幼兒十指協(xié)調(diào)能力。5、讓幼兒區(qū)分1和許多;顒(dòng)準(zhǔn)備:1、紅、黃、綠、藍(lán)四色彩條若干,
2009-10-24
活動(dòng)目標(biāo):1、激發(fā)幼兒對(duì)葉子外形的聯(lián)想。2、感受制作、佩帶桂冠的樂趣;顒(dòng)準(zhǔn)備:教師用詩(shī)歌操作材料、寬條紙、葉子各種顏料、膠水、幼兒操作材料活動(dòng)過(guò)程:1、通過(guò)上次活動(dòng)的學(xué)習(xí),幼兒已經(jīng)對(duì)葉子的形狀等特點(diǎn)有
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活動(dòng)來(lái)源:風(fēng)雨雷電是一種自然現(xiàn)象,在故事《彩色的云》中,有一個(gè)孩子提出這么一個(gè)問題:云可以變成雨嗎?有關(guān)云跟雨的話題便展開了;又有一個(gè)孩子說(shuō):彩色的云會(huì)下什么樣的雨呢?從故事中孩子們得到了答案。但是孩
2009-10-24
一、活動(dòng)目標(biāo)1、根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn),圍繞數(shù)碼寶貝去森林的線索,積極思維,主動(dòng)參與活動(dòng)。2、能用清楚完整的語(yǔ)句表達(dá)自己的所思所想。3、能體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,取得勝利所帶來(lái)的快樂。二、活動(dòng)準(zhǔn)備多媒體課件三、活動(dòng)
2009-10-24
設(shè)計(jì)意圖:在開展主題活動(dòng)《開心寶寶》時(shí),我讓小朋友每人在已有的笑臉里面添畫。有一位小朋友把這個(gè)圓臉添畫成一只大黑貓,其他小朋友看見了都很喜歡,都圍著它嚷嚷開了,說(shuō)還可以變成帽子、變成籃子,這使我產(chǎn)生了
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理論分析偉大的科學(xué)家愛因斯坦認(rèn)為:想象比知識(shí)更重要,因?yàn)橹R(shí)是有限的,而想象力概括著世界的一切,推動(dòng)著進(jìn)步,并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉。36歲的幼兒由于其年齡特點(diǎn),心中總裝著許許多多的奇思異想。這些奇思異想在
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活動(dòng)目標(biāo):1、萌發(fā)幼兒關(guān)心他人,愿為好朋友帶來(lái)快樂的情感。2、通過(guò)哭笑臉的對(duì)比與分析,發(fā)展幼兒的觀察能力、辨別能力、和與人友好相處的能力。3、學(xué)習(xí)使人情緒愉快和與人交往的方法。活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂兩段、哭臉一
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活動(dòng)背景:幼兒之間普通存在一個(gè)現(xiàn)象,那就是愛吃葷菜,而不喜歡吃蔬菜,特別是一些有特殊味道的蔬菜,針對(duì)這一現(xiàn)象通過(guò)本活動(dòng)讓幼兒在輕松的狀態(tài)中感受到健康與營(yíng)養(yǎng)的關(guān)系,從而糾正自己的偏食行為。因此,結(jié)合主題
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老師,宇宇打我老師,他搶我的玩具老師,宇宇又到處跑了一天中總有不斷的關(guān)于宇宇的告狀。宇宇是個(gè)精力旺盛、活力充沛的男孩,由于家人的寵愛,使得孩子性格獨(dú)特、行為猛撞、缺少他人意識(shí),很少與同伴交流。一次戶外
2009-10-24
活動(dòng)一:語(yǔ)言活動(dòng):故事《耍龍》知識(shí)背景:1、舞龍運(yùn)動(dòng)的起源2、故事《耍龍》設(shè)計(jì)意圖:龍是炎黃子孫的象征,是中國(guó)人心中神圣的形象,舞龍也是民間流傳下來(lái)的眾人皆知,而廣為流傳的民間體育運(yùn)動(dòng)。每逢春節(jié)期間,老
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2009-10-24
設(shè)計(jì)思路:一.文學(xué)作品的賞析在主題不一樣的我中,孩子們通過(guò)故事《我家是動(dòng)物園》,了解了每個(gè)人都是不一樣的(包括性格、脾氣、愛好等個(gè)性品質(zhì))。《我家是動(dòng)物園》這個(gè)故事,讓孩子們充滿了驚喜和快樂,它能讓孩
2009-10-24
活動(dòng)目標(biāo):1、體驗(yàn)大家在一起的快樂。2、能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言描述出好朋友的特征。3、懂得怎樣做個(gè)讓大家喜歡的孩子。活動(dòng)準(zhǔn)備:每人五張笑臉、幼兒照片和表格、繩子、花環(huán);顒(dòng)過(guò)程:1、全體幼兒一起玩游戲:和我抱抱師
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活動(dòng)目標(biāo):1、了解售貨員或收銀員的工作。2、培養(yǎng)幼兒的自信心以及自己的事情自己做等品質(zhì)。3、培養(yǎng)幼兒對(duì)不同面值人民幣的辨別;顒(dòng)準(zhǔn)備:1、各種玩具若干,玩具桌,工作證;2、人民幣:一角,五角,一元,五元,
2009-10-24
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