目標：

　　1、學唱歌曲《跳跳糖在初步學會歌曲的基礎上創(chuàng)編動作。

　　2、學做游戲《跳跳糖》在活動中體驗游戲的快樂。

　　準備：

　　1、跳跳糖一包，跳跳糖頭飾每人一個，歌曲圖譜一張。

　　2、大幅圖“巨人的大罪巴”。

　　3、錄音機，磁帶錄有歌曲“跳跳糖”、“的士高”、《搖籃曲》片斷。

　　過程：

　�。�1）學唱歌曲《跳跳糖》

　　1、幼兒園在老師的鋼琴邊作發(fā)聲練習。

　　請幼兒吃跳跳糖。

　　提問：吃的是什么糖？吃到嘴里是怎么樣的？

　　2、教師唱跳跳糖的歌一遍。

　　提問：吃的是什么名字？聽起來是怎樣的？

　　3、出示圖譜教師手指圖譜范唱兩遍。

　　4、幼兒跟唱兩遍。

　　5、分男、女各唱一遍。

　　6、帶頭飾齊唱一遍。

　�。ǘ�）創(chuàng)編動作

　　1、跳跳糖在嘴里是怎樣跳的請用身體動作做出來。

　　（幼兒每跳一個動作，教師可指圖譜的動作讓幼兒學一學）

　　2、放錄音，請幼兒跳，提醒變化動作。（2－3編）

　　（三）學習游戲《跳跳糖》

　　1、出示：大幅圖巨人的大嘴巴，鋪在地上“老師扮跳跳糖姐姐”示范游戲一遍。

　　2、請“跳跳糖”說說是怎樣做游戲的。

　　3、分齊體：男孩、女孩齊體各做游戲一遍，（要求聽著錄音歌曲邊唱邊跳）

　　結(jié)束：在巨人嘴里自由跳舞。（放的士高音樂）。聽到《搖籃曲》的音樂“跳跳糖”作結(jié)束造型動作。　　

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