來源:網(wǎng)絡(luò) 2009-10-24 16:16:13
目標(biāo):
1、具有一定的觀察能力,辨別標(biāo)記圖。
2、嘗試不同的方式搬運蛋、懂得保護好蛋、體驗探索的快樂。
準(zhǔn)備:
1、各種各樣的蛋若干個
2、動物圖片(雞、鴨、鵝、鳥)
3、小標(biāo)記圖(人手一個)大方位圖一張(幼兒園操場)
4、塑料袋等運蛋的材料若干。
過程
一、導(dǎo)入
1、出示幾張動物圖片,師:來我們和媽媽們問好,幼:雞媽媽好,鴨媽媽好、鵝媽媽好、鳥媽媽好。
2、師:今天,這些媽媽們的寶寶們要和我們玩捉迷藏的游戲,蛋寶寶們都藏在我們的大操場上,想知道它們藏在大操場的什么地方嗎?這些卡片能告訴我們,卡片上有數(shù)字、有蛋寶寶躲的地方,還有蛋寶寶,你們能看懂嗎?
二、尋找蛋寶寶
1、師:現(xiàn)在每人來拿一張卡片,按照上面的位置,把蛋寶寶全部安全地帶回來,放在自己座位的前面,我們出發(fā)吧!
2、幼兒到操場上去尋找。
三、討論
1、出示大方位圖請幼兒分別舉起自己的卡片告訴大家,我在哪里找到了幾個蛋寶寶。教師根據(jù)幼兒所說的位置在方位圖上作上標(biāo)記。
2、提問:我是怎樣把蛋寶寶運回家的?(用手或者用其他東西幫忙)
四、運蛋
1、討論現(xiàn)在要把我們的蛋寶寶們送到樓上的媽媽那里去,想一想怎么運才能又方便有省力,還能安全地運到蛋寶寶的家中,不壞掉。幼兒討論。
2、教師提供一些方便運蛋的材料(如:塑料袋,碗,報紙、筐子等)
3、幼兒運蛋教師在過程中提醒幼兒要保護好蛋寶寶。
五、觀察
1、數(shù)數(shù)我們的蛋寶寶有沒有都回家。
2、每人領(lǐng)一個蛋寶寶,做蛋寶寶的媽媽,保護好它,比比誰把寶寶帶得最好。
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