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活動(dòng)目標(biāo)1．消防隊(duì)員是社區(qū)中幫助我們救火的人，消防隊(duì)是停放消防車和消防隊(duì)員住的地方。2．消防隊(duì)員穿著特別的制服，消防車會(huì)發(fā)出特別的聲音。3．學(xué)說(shuō)：消防隊(duì)員叔叔真勇敢。活動(dòng)準(zhǔn)備1．消防中隊(duì)駐地、消防車、消防
2009-10-27
活動(dòng)目標(biāo)：1.幼兒學(xué)會(huì)用正確的方法玩滑梯。2.幫助幼兒懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害。初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：1.小兔、小狗胸飾若干，照相機(jī)。2.編排情境表演�；顒�(dòng)過(guò)程：1.導(dǎo)入活動(dòng)，激發(fā)興趣。兔媽
2009-10-27
活動(dòng)背景：目標(biāo)是能體現(xiàn)自我，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手、動(dòng)腦的能力，能積極地參與各種活動(dòng)；初步感知五官，知道它們的功用以及該怎樣保護(hù)它們。朽的幼兒由于年齡的特點(diǎn)，活動(dòng)中以直覺(jué)行動(dòng)思維為主，他們?cè)谟米约旱母泄�，獲得
2009-10-25
活動(dòng)目標(biāo)：1、使幼兒了解各動(dòng)物的特征，并知道它們愛(ài)吃的食物。2、引導(dǎo)幼兒學(xué)說(shuō)一句話：（小狗）我請(qǐng)你吃（肉骨頭）。3、幫助幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ)、學(xué)做小主人。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、請(qǐng)大班幼兒排練好情境表演請(qǐng)客。2、布置娃
2009-10-25
目標(biāo)使幼兒能夠聽(tīng)懂表示地點(diǎn)、方位的話語(yǔ)，理解相互聯(lián)系的幾句話。準(zhǔn)備各種小動(dòng)物及其喜歡吃的食物（模型或圖片）。過(guò)程1．教師和幾名幼兒分別將食物藏到樹(shù)上、草地上或其他地方。2．教師或幼兒發(fā)出指令，幼兒尋寶。
2009-10-25
活動(dòng)目標(biāo)１、教育幼兒關(guān)心他人，有好東西愿意與人一起分享。２、培養(yǎng)幼兒積極參與表演，大膽在集體面前表述的興趣和能力。３、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用以有生活進(jìn)行故事創(chuàng)編。活動(dòng)準(zhǔn)備１、請(qǐng)大班幼兒排演好情景故事表演；２、小
2009-10-25
設(shè)計(jì)意圖：在日常的生活中，當(dāng)孩子們看到毛毛蟲(chóng)的時(shí)候總是會(huì)表現(xiàn)出好奇、害怕等等各種各樣的反應(yīng)。然而，絕大多數(shù)幼兒并不知道毛毛蟲(chóng)最終會(huì)變成美麗的蝴蝶。于是我們根據(jù)活動(dòng)主題設(shè)計(jì)了一系列的活動(dòng)，語(yǔ)言活動(dòng)《毛毛
2009-10-25
設(shè)計(jì)意圖：生活是五彩的，陽(yáng)光是七色的，多姿多彩的世界吸引著每一個(gè)幼兒。在認(rèn)識(shí)解放軍叔叔的時(shí)候，孩子們興奮地說(shuō)：綠色的衣服，綠色的衣服。于是教師順勢(shì)問(wèn)：還有什么是綠色的？小草，森林馬可：我的眼鏡也是綠色
2009-10-25
活動(dòng)目標(biāo)：1、在寬松愉快的氣氛中培養(yǎng)幼兒說(shuō)的愿望與積極性。2、初步培養(yǎng)幼兒日常衛(wèi)生習(xí)慣，并愿意用我會(huì)自己的句式說(shuō)說(shuō)自己會(huì)做的事�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：人物貼絨兩個(gè)、衛(wèi)生小卡四張、音樂(lè)、錄音機(jī)活動(dòng)重點(diǎn)：培養(yǎng)幼兒積極觀
2009-10-25
活動(dòng)目的：1.知道并說(shuō)出各種抵御寒冷的方法。2.知道運(yùn)動(dòng)可以使身體暖和，并親身感受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的暖和�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：《怕冷的小恐龍》掛圖一副、律動(dòng)音樂(lè)動(dòng)磁帶�；顒�(dòng)過(guò)程：一、恐龍來(lái)了現(xiàn)在是什么季節(jié)？在冬季你們有什么
2009-10-25
活動(dòng)目標(biāo)：1、對(duì)花布的一物多用感興趣，并樂(lè)意用三字句兒歌，議議花布的變化。2、能根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)想象花布的多種變化�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：1、花布若干塊。2、花布折疊的不同花式制品。重點(diǎn)：學(xué)習(xí)用三字句編兒歌。難點(diǎn)：能用自
2009-10-25
活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)活動(dòng)激發(fā)幼兒的勇敢精神。2、發(fā)展幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力和發(fā)散思維能力。3、讓幼兒初步掌握跳、堯爬、抱、幾個(gè)動(dòng)詞，并能夠用身體動(dòng)作進(jìn)行表演。4、學(xué)會(huì)朗誦兒歌�；顒�(dòng)方式：集體、個(gè)別活動(dòng)準(zhǔn)備：課件
2009-10-25
一、活動(dòng)目標(biāo)：1、復(fù)習(xí)以某一物體為中心，認(rèn)識(shí)上下、前后、里外的空間方位。2、通過(guò)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。3、學(xué)習(xí)句式：我在╳╳上（下）發(fā)現(xiàn)（抓到了）一只老鼠。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、黑貓警長(zhǎng)頭飾，白貓警士
2009-10-25
設(shè)計(jì)意圖：小娃娃是幼兒在平時(shí)經(jīng)常能夠接觸的玩具，比較親近，而且幼兒也很樂(lè)意去抱抱它們，和它們一起游戲。朽的幼兒語(yǔ)言的表達(dá)還沒(méi)有完全發(fā)展，所以可以通過(guò)幼兒喜歡的活動(dòng)激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。并且在聽(tīng)聽(tīng)看看說(shuō)說(shuō)
2009-10-25
目的：1、在游戲情景中愉快地練習(xí)進(jìn)餐的正確姿勢(shì)，養(yǎng)成文明進(jìn)餐的良好習(xí)慣。2、繼續(xù)學(xué)習(xí)使用禮貌用語(yǔ)：好！謝謝、再見(jiàn)請(qǐng)等。準(zhǔn)備：炒米1斤，碗勺各30個(gè)，雞婆婆和雞寶寶頭飾各1，圍咀，圍裙各1個(gè)，餐巾30條，小兔、
2009-10-25
目標(biāo)提高幼兒對(duì)語(yǔ)言的理解能力準(zhǔn)備畫(huà)有不同顏色、動(dòng)作的鴨子卡片若干份。過(guò)程1．發(fā)給每個(gè)幼兒一張小鴨子卡片。圖片上小鴨子的顏色、動(dòng)作各異，背景不同。例如：黃色小鴨子、白色小鴨子、麻花鴨子、游水的小鴨子、在
2009-10-25
教學(xué)目標(biāo)：1、會(huì)用一些東西來(lái)描述春天的景物；2、能夠用手部動(dòng)作或身體其他部位的動(dòng)作來(lái)表示這些動(dòng)詞；3、能夠了解春天來(lái)了大自然發(fā)生了些什么變化；4、會(huì)用學(xué)會(huì)的動(dòng)詞描述生活中的其他事物。教學(xué)對(duì)象：朽幼兒教學(xué)準(zhǔn)
2009-10-25
活動(dòng)目標(biāo)：1、在有趣的活動(dòng)中，學(xué)會(huì)乖、扔、鼠的正確發(fā)音。2、培養(yǎng)良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：小豬、小老鼠吃香蕉的圖片各一張；實(shí)物香蕉一個(gè)；紙簍�；顒�(dòng)過(guò)程：一、進(jìn)行游戲，激發(fā)幼兒興趣。1、吃水果游戲：請(qǐng)
2009-10-25
教學(xué)要求：1、使幼兒知道故事的名稱、角色、基本內(nèi)容。2、幼兒模仿小動(dòng)物的叫聲。3、學(xué)習(xí)詞：太輕、太響、太快、太慢。教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)圖片教學(xué)過(guò)程：一、出示小花貓，問(wèn)：小朋友，你們看它是誰(shuí)呀？（小花帽）對(duì)了，
2009-10-25
活動(dòng)目標(biāo)：1.喜歡參與猜謎活動(dòng)，并愿意與教師對(duì)答.2.嘗試仿編兒歌.活動(dòng)準(zhǔn)備：水果卡片、水果實(shí)物、摸袋、隱藏好的卡片每人一個(gè)，音樂(lè)，展示板，水果貼畫(huà)活動(dòng)過(guò)程：﹙一﹚1、音樂(lè)游戲：采果子幼兒聽(tīng)音樂(lè)玩開(kāi)汽車的游
2009-10-25
活動(dòng)目標(biāo)：1．幼兒能認(rèn)真觀察畫(huà)面內(nèi)容并充分想象，表達(dá)自己的見(jiàn)解。2．通過(guò)畫(huà)面內(nèi)容，教育幼兒不要隨便離開(kāi)集體�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：圖片四幅活動(dòng)過(guò)程：一．引出課題1．師：雞媽媽帶著小雞到草地上去捉蟲(chóng)吃，小朋友你們猜會(huì)
2009-10-25
一、活動(dòng)目標(biāo)：1．引導(dǎo)幼兒觀察照片中人物的外表特征，分辨出每個(gè)人在家庭中的稱呼。2．讓幼兒感受家庭中的親情，初步培養(yǎng)幼兒愛(ài)家庭、愛(ài)父母，尊敬長(zhǎng)輩的情感。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：一張全家福畫(huà)像、幼兒的全家福、照相機(jī)
2009-10-25
主題說(shuō)明：小草和小燕子帶來(lái)了春天的第一聲問(wèn)候，也喚醒了幼兒對(duì)春天最初的印象，帶著他們到草地上去跑一跑、跳一跳、翻個(gè)跟頭、放放風(fēng)爭(zhēng)吧！��！讓他們盡情地在大自然中玩耍，去觀察、去體驗(yàn)、去感受春天的氣息，用
2009-10-25
主題由來(lái)：在家里倍受嬌寵的笑貝，帶著許多小問(wèn)號(hào)，要離開(kāi)父母的懷抱，進(jìn)入一個(gè)全新的世界，開(kāi)始學(xué)習(xí)在集體中獨(dú)立地生活。幼兒要學(xué)習(xí)與別人交往，嘗試獨(dú)立做事，嘗試合作，嘗試分享等�？墒牵恳粋�(gè)孩子都是一本豐富
2009-10-25
目標(biāo)：1.培養(yǎng)幼兒細(xì)致的觀察力。2.提高有的表達(dá)能力。3.能大膽的表述。準(zhǔn)備：春天的圖片；到戶外觀察春天等過(guò)程：1.出示圖片引起幼兒興趣，請(qǐng)幼兒認(rèn)真觀察，說(shuō)說(shuō)圖片上有什么？2.引導(dǎo)幼兒找春天的秘密，1）.先在室內(nèi)
2009-10-25
設(shè)計(jì)思路：這個(gè)主題應(yīng)該說(shuō)是我們老師預(yù)設(shè)與孩子的生成相結(jié)合的活動(dòng)。在開(kāi)學(xué)初我們老師根據(jù)《指南》第二部分的活動(dòng)指引關(guān)于學(xué)習(xí)活動(dòng)中的內(nèi)容中指出：讓幼兒運(yùn)用多種感官感知周圍事物，嘗試多途徑地收集信息，樂(lè)意交流
2009-10-25
一、主題的由來(lái)：開(kāi)學(xué)了，我們的孩子第一天來(lái)到幼兒園接觸的便是陌生的一切：老師，同伴、環(huán)境等，為了讓孩子喜歡和熟悉新的一切，忘記離開(kāi)父母的憂慮，喜歡幼兒園，我們?yōu)楹⒆觿?chuàng)設(shè)了溫馨而有特色的環(huán)境來(lái)吸引他們，
2009-10-25
一、主題名稱：我的爸爸三、主題生成原因：家像一個(gè)寧?kù)o的港灣，常常是每個(gè)人一生中魂?duì)繅?mèng)縈的地方，濃濃的親情，會(huì)使幼兒感到安全，得到溫暖。在上一個(gè)的主題中，孩子們?nèi)チ私饬藡寢尩囊恍┥畈L試給媽媽過(guò)節(jié)。孩
2009-10-25
目標(biāo)：1、鼓勵(lì)幼兒用自己想象的動(dòng)作自由的表現(xiàn)蝴蝶與花的形象和愉快的心情。2、學(xué)習(xí)聽(tīng)辨樂(lè)句。提供：頭飾t磁帶指導(dǎo)：1、引起興趣今天老師給你們帶來(lái)一首好聽(tīng)的曲子，名字叫蝴蝶找花。你們想聽(tīng)嗎？我們聽(tīng)聽(tīng)看有什么感
2009-10-25
活動(dòng)產(chǎn)生的背景：《上海市學(xué)前教育綱要》中指出，朽階段幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，但對(duì)周圍世界充滿濃厚的興趣，探索世界不妨從他們最貼近的自身開(kāi)始。在偶然的交談中被老師呢稱為寶寶的張佳豪不高興地說(shuō)：老師，我叫
2009-10-25
設(shè)計(jì)思路：本次活動(dòng)教師有著三方面的考慮：1、孩子們對(duì)飼養(yǎng)角里的小烏龜特別感興趣，每天自由活動(dòng)時(shí)，總能看見(jiàn)一群孩子圍著小烏龜說(shuō)得說(shuō)，笑得笑，有的孩子還猜測(cè)想象著小烏龜?shù)膭?dòng)作，小烏龜?shù)南敕��？僧?dāng)教師問(wèn)起小
2009-10-25
設(shè)計(jì)由來(lái)：34歲是幼兒語(yǔ)音發(fā)展的關(guān)鍵年齡，想讓幼兒有一個(gè)好的語(yǔ)言發(fā)展，那么一定要使幼兒有一個(gè)良好的傾聽(tīng)習(xí)慣，并且學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，《綱要》中也提出要培養(yǎng)幼兒有良好的傾聽(tīng)習(xí)慣。結(jié)合《綱要》及本班幼兒的年齡特點(diǎn)開(kāi)展
2009-10-25
活動(dòng)目標(biāo)：1、培養(yǎng)幼兒喜歡聽(tīng)說(shuō)游戲，能大膽地與小朋友，老師一起愉快游戲的情感。2、教會(huì)幼兒學(xué)習(xí)傾聽(tīng)教師的講解，掌握游戲玩法，遵守游戲規(guī)則。3、學(xué)會(huì)正確地說(shuō)出小動(dòng)物名稱，叫聲，并做相應(yīng)的手勢(shì)動(dòng)作�；顒�(dòng)準(zhǔn)備
2009-10-25
一、主題實(shí)錄春天到了，我們把孩子們帶到了人民公園，突然開(kāi)始下起了小雨。時(shí)下正是春雨綿綿的季節(jié)，而孩子們也異常喜愛(ài)雨天�？矗轮裁�？雨落來(lái)時(shí)象什么？這時(shí)，孩子可利用眼睛觀察到的及平時(shí)積累的下雨經(jīng)驗(yàn)展開(kāi)
2009-10-25
教學(xué)目標(biāo)：1、知道三八節(jié)是婦女節(jié)，是媽媽、老師等所有女人的節(jié)日，體會(huì)她們的辛苦，激發(fā)幼兒愛(ài)老師的情感。2、要求幼兒安靜傾聽(tīng)同伴談話，不隨便插嘴，能從同伴與教師的談話中學(xué)習(xí)新的談話經(jīng)驗(yàn)。3、使幼兒了解教師
2009-10-25
一、主題的產(chǎn)生：一天，顧麗晴從家里帶來(lái)了一只小灰兔，班里的孩子們開(kāi)心極了，把小灰兔團(tuán)團(tuán)圍住，有的用手摸摸它，有的找來(lái)食物喂它，更多的孩子開(kāi)始討論和爭(zhēng)議有關(guān)免子的問(wèn)題，我抓住了兔子這個(gè)孩子們感興趣的主題
2009-10-25
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