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活動(dòng)目標(biāo)：１、通過聯(lián)想，表現(xiàn)城市中的高層建筑、立交橋等形象。２、發(fā)揮想象，大膽畫出不同形狀的汽車。2、對(duì)繪畫活動(dòng)感興趣。3、以集體畫的形式開展活動(dòng)，培養(yǎng)集體意識(shí)。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、范畫。2、大鉛畫紙三紙、油畫
2009-07-18
活動(dòng)目標(biāo)：1、熟悉樂曲的旋律與風(fēng)格，學(xué)習(xí)歌唱樂曲《理發(fā)店》，在此基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)用打擊樂器為樂曲伴奏。2、在教師啟發(fā)下，根據(jù)樂曲抽取整套節(jié)奏型，并將樂曲與樂器匹配。3、體驗(yàn)樂曲的熱烈、歡快的情緒，并用演奏樂器
2009-07-18
活動(dòng)目標(biāo)：1、在學(xué)會(huì)歌曲的基礎(chǔ)上，初步學(xué)習(xí)用兩聲部輪唱的方法演唱。2、借助視覺符號(hào)和教師的指揮提示，學(xué)習(xí)把握分聲部演唱時(shí)各樂句的進(jìn)入，第二聲部學(xué)習(xí)注意傾聽第一聲部演唱準(zhǔn)確進(jìn)入，保持兩聲部聲音的和諧、優(yōu)美
2009-07-18
1．活動(dòng)目標(biāo)（1）積極參加音樂活動(dòng)，熟悉3/4節(jié)奏。（2）感受樂曲，有表情地吟唱歌曲，嘗試大膽地創(chuàng)編歌詞。2．重點(diǎn)與難點(diǎn)本教材的重點(diǎn)是熟悉樂器繼續(xù)培養(yǎng)幼兒節(jié)奏感；難點(diǎn)是讓幼兒有表情地吟唱歌曲的基礎(chǔ)上，嘗試創(chuàng)
2009-07-18
目標(biāo)感知音階從低到高、從高到低的音高順序，并能隨琴聲唱出音高，練習(xí)音準(zhǔn)。準(zhǔn)備用粉筆在地上由低到高畫出圓圈和臺(tái)階。過程1、帶幼兒玩跳圓圈的游戲。請(qǐng)一位小朋友從低到高跳圓圈。小朋友每跳一個(gè)圈，教師在琴上按C
2009-07-18
活動(dòng)目標(biāo)：1、幼兒能根據(jù)音樂圖譜學(xué)唱歌曲，并表現(xiàn)出連貫、停頓和跳躍的唱法。2、幼兒能嘗試多種形式的輪唱。3、體驗(yàn)歌曲中詼諧、愉快的情緒�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：1、課件《請(qǐng)來看看我們的村莊》。2、圖譜若干，輪唱標(biāo)記若干
2009-07-18
活動(dòng)目標(biāo)：1、在充分感受音樂旋律節(jié)奏和基本跳法規(guī)則基礎(chǔ)上，大膽變化、組合探索自由跳法，提高音樂表現(xiàn)力和動(dòng)作創(chuàng)編能力。（重點(diǎn)）2、充分展現(xiàn)個(gè)性，體驗(yàn)自我創(chuàng)作表現(xiàn)帶來的快樂。3、能積極參與集體活動(dòng)，提高身體
2009-07-18
活動(dòng)目標(biāo)：1、在游戲中復(fù)習(xí)跑跳步、前踢步、后踢步等基本舞步。2、引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編具有一定意義的短小快樂的舞蹈。3、激發(fā)幼兒積極參與舞蹈活動(dòng)的愿望，體驗(yàn)舞蹈活動(dòng)的快樂�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：1、鼓一面、鼓棒兩根、錄音機(jī)、音
2009-07-18
活動(dòng)目的：通過動(dòng)手操作使幼兒了解垃圾中有些物品可以加工變成有用的物品，知道亂扔垃圾、浪費(fèi)資源的危害。通過想象、操作，提高幼兒廢物再利用的意識(shí)，體驗(yàn)成功的快樂和喜悅的心情。相關(guān)領(lǐng)域：語言、藝術(shù)適用對(duì)象：
2009-07-18
一、活動(dòng)背景：電腦在家庭中是十分普及的，鼠標(biāo)對(duì)于幼兒來說并不陌生；而小老鼠的形象又是小朋友所熟悉的，基于兩者之間的相通之處，于是我運(yùn)用大家所熟悉的曲調(diào)小老鼠上燈臺(tái)的音樂，設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)，利用小老鼠的形
2009-07-18
一、導(dǎo)入活動(dòng)，引起興趣。1.教師出示折好的飛機(jī)半成品（三角形）：這些三角形可神奇啦！看，把兩個(gè)三角形插在一起變成了什么，上面插一個(gè)呢，下面也插上一個(gè)，后面再插上一個(gè)，又變成了什么！2.三角形真神奇，它的秘
2009-07-18
一、發(fā)現(xiàn)剪花邊的方法。1.出示剪好的花邊，讓幼兒欣賞，發(fā)現(xiàn)花邊特點(diǎn)是相同的圖案連接起來。2.討論并嘗試如何才能剪出連接的花邊。3.解決難點(diǎn)，討論怎樣才能使紋樣連接起來。二、幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)，用折疊的方
2009-07-18
一、觀察掛圖，引發(fā)興趣出示掛圖《拾穗圖》，請(qǐng)幼兒欣賞畫面以及畫面的色彩。1.圖中是哪個(gè)季節(jié)的景色？2.圖中畫了些什么？3.圖中都有哪些豐富的色彩？（黃色、紅色、綠色、橘黃色）4.在這幅圖中哪種色彩最多？（黃色
2009-07-18
一、設(shè)計(jì)意圖：繪畫的形式多樣，可以拓展幼兒的思維，豐富幼兒的想象，同時(shí)使幼兒體驗(yàn)成功的快樂。本活動(dòng)力圖創(chuàng)設(shè)一個(gè)愉悅、輕松的環(huán)境，讓幼兒在游戲中感受不同的繪畫形式，引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)合作，大膽表達(dá)，暢所欲言，
2009-07-18
活動(dòng)目標(biāo)：嘗試牙簽刮畫，愿意大膽創(chuàng)作滲透目標(biāo)：鍛煉幼兒小肌肉的發(fā)展活動(dòng)準(zhǔn)備：1.課前讓幼兒看海底世界的VCD。2.海底世界壁畫一幅。3.范畫一幅，教師操作4K畫紙一張：第一層涂彩色，第二層涂黑色。4.幼兒操作畫紙
2009-07-18
活動(dòng)目標(biāo)：1．引導(dǎo)幼兒通過動(dòng)手操作，發(fā)現(xiàn)風(fēng)車的制作方法，學(xué)會(huì)制作風(fēng)車。2．培養(yǎng)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：1．幼兒人手一根鉛絲、一張臘光紙、一把剪刀2．每組兩個(gè)已經(jīng)做好的風(fēng)車，一盒水彩筆。3．風(fēng)車制作方
2009-07-18
活動(dòng)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)各種顏色并能通過給小動(dòng)物送禮物體驗(yàn)游戲的樂趣。2、通過各種游戲增進(jìn)動(dòng)作的靈活性�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：各種顏色的頭飾、地上畫好的圈、各種顏色的水粉色及宣紙、各種顏色的玩具、故事《宣紙的故事》、6種
2009-07-18
活動(dòng)目標(biāo)：1．通過反復(fù)欣賞歌曲，引導(dǎo)幼兒嘗試用不同的表情演唱歌曲，懂得做個(gè)講衛(wèi)生的孩子。2．鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)造出與他人不同的動(dòng)作表現(xiàn)同伴間的親熱。3．體驗(yàn)合作表演的樂趣。環(huán)境創(chuàng)設(shè)：錄音磁帶；動(dòng)物頭飾（小豬
2009-07-18
活動(dòng)目標(biāo)：1.結(jié)合季節(jié)教育，圍繞雪的主題展開音樂活動(dòng)，通過多種教學(xué)手段的運(yùn)用與教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，使幼兒從中認(rèn)識(shí)雪的特性，并嘗試以雪為主題的詞，曲，歌舞及打擊樂等形式的音樂創(chuàng)編活動(dòng).2.引導(dǎo)幼兒體會(huì)如何用不同
2009-07-18
活動(dòng)主線：教學(xué)中要引導(dǎo)學(xué)生具體的分析欣賞各種小食品包裝的實(shí)物，具體的理解食品包裝的形式與內(nèi)容的統(tǒng)一，形式與對(duì)象（兒童年齡特點(diǎn)）的統(tǒng)一，以及最具生活趣味的藝術(shù)特點(diǎn)。教學(xué)目的：通過畫各種小食品，引導(dǎo)學(xué)生加
2009-07-18
一、教學(xué)方法，教學(xué)手段針對(duì)本課的知識(shí)特點(diǎn)和學(xué)生的認(rèn)識(shí)特點(diǎn)，在啟發(fā)式教學(xué)思想的指導(dǎo)下，我主要采用了欣賞引導(dǎo)探究式的教學(xué)方法，通過學(xué)生自主積極的身心活動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，啟發(fā)他們把這種思考方法應(yīng)用到其它
2009-07-18
設(shè)計(jì)意圖：舞獅子是中國民間用于歡慶的一種藝術(shù)形式，一直流傳至今。我園五十年大慶中由戰(zhàn)士雜技團(tuán)表演的舞獅子引起了孩子們的極大興趣。這可是他們第一次近距離看舞獅�；匕嗪蠛⒆觽兌既齼蓛傻啬７挛瑾{子，為滿足
2009-07-18
教材分析：樂曲《玩偶進(jìn)行曲》選自俄羅斯著名音樂家柴可夫斯基的芭蕾舞劇《胡桃夾子》。樂曲的旋律歡快活潑、詼諧有趣。樂曲為ABAC的結(jié)構(gòu)形式，A段音樂兼有進(jìn)行曲和雙拍子舞曲的特點(diǎn)，優(yōu)美活潑的旋律生動(dòng)描繪了木偶
2009-07-18
設(shè)計(jì)意圖：鋼琴曲《牧童短笛》是著名音樂教育家、作曲家賀綠汀創(chuàng)作的，這是一首帶再現(xiàn)的單三部曲式。可讓大班幼兒在欣賞的過程中聽辨樂曲的A-B-A三段式結(jié)構(gòu)，從而了解這種音樂結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)，提高對(duì)同類音樂作品的聽辨
2009-07-18
活動(dòng)目標(biāo)：1、幫助幼兒熟悉樂曲旋律，感受音樂的結(jié)構(gòu)變化。2、遷移生活經(jīng)驗(yàn)，啟發(fā)幼兒隨音樂創(chuàng)編出螃蟹跳舞、吐泡泡、撓癢癢的動(dòng)作。3、在做螃蟹橫行、躲藏動(dòng)作時(shí)不影響同伴。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、螃蟹胸飾每人一個(gè)。2、錄
2009-07-18
活動(dòng)目標(biāo)：1，感受歌曲中的說唱情趣，學(xué)習(xí)與同伴的協(xié)調(diào)表演。2，學(xué)習(xí)根據(jù)歌詞創(chuàng)編動(dòng)作，體驗(yàn)創(chuàng)作及合作表演的樂趣。（一）活動(dòng)準(zhǔn)備：娃娃家相關(guān)教具。（二）活動(dòng)過程。1，談話引入。師：小朋友喜歡玩娃娃家嗎？娃娃
2009-07-18
活動(dòng)目標(biāo)：1：通過欣賞潮劇讓幼兒了解這一劇種所具有的獨(dú)特藝術(shù)風(fēng)格。2：在欣賞潮劇的基礎(chǔ)上，初步學(xué)會(huì)模仿潮劇的表演，親身感受潮劇唱工唱腔的委婉清新、悅耳動(dòng)聽及表演技巧的靈活、細(xì)膩、形象�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：潮劇VCD
2009-07-18
設(shè)計(jì)思路：幼兒在活動(dòng)中往往被奇特的聲音、有趣的圖形及故事的有趣情節(jié)所吸引，我在設(shè)計(jì)本篇時(shí)，著重從以上環(huán)節(jié)入手，抓住幼兒特點(diǎn)發(fā)揮幼兒想象能力、自行編創(chuàng)動(dòng)作，將欣賞課逐漸延伸。教學(xué)目標(biāo)：①初步了解作品的結(jié)
2009-07-18
設(shè)計(jì)意圖：幼兒園音樂教學(xué)的目的是挖掘和發(fā)展人自身潛在的音樂素質(zhì)和能力，培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂的興趣、愛好，萌發(fā)幼兒初步感受美，表現(xiàn)美。對(duì)于大班的幼兒來說引導(dǎo)他們參加音樂活動(dòng)并且對(duì)音樂活動(dòng)有濃厚的興趣這并不難。
2009-07-18
活動(dòng)目標(biāo)：初步感受抽象畫的藝術(shù)風(fēng)格，培養(yǎng)幼兒大膽的表達(dá)對(duì)作品的認(rèn)識(shí)和感覺。內(nèi)容：欣賞米羅的作品《紅太陽吞噬蜘蛛》準(zhǔn)備：實(shí)物投影儀。米羅的畫《紅太陽吞噬蜘蛛》。蜘蛛模型。字卡�；顒�(dòng)室布置抽象派風(fēng)格的作品
2009-07-18
活動(dòng)目標(biāo)：（1）通過欣賞貴州地區(qū)少數(shù)民族的儺戲面具，引起幼兒對(duì)儺戲面具的興趣。（2）鼓勵(lì)幼兒觀察了解儺戲面具的特征，嘗試設(shè)計(jì)自己喜歡的儺戲面具。活動(dòng)準(zhǔn)備：故事《儺戲的傳說》儺戲面具（實(shí)物、圖片）操作材料
2009-07-18
目標(biāo)：用夸張的手法畫出小朋友穿著爸爸衣服的滑稽形象，體現(xiàn)出爸爸高大的形象。準(zhǔn)備：爸爸的衣服一件，范畫一張、蠟筆、勾線筆若干。過程：一、出課題。(請(qǐng)一名幼兒穿著爸爸的大毛衣進(jìn)活動(dòng)室)XX小朋友今天跟平時(shí)有什
2009-07-18
活動(dòng)目標(biāo)一、記住歌曲名稱，理解歌曲內(nèi)容，學(xué)會(huì)跟唱歌曲。二、通過欣賞梳頭、扣紐扣、拉手等動(dòng)作，激發(fā)幼兒學(xué)動(dòng)作的興趣。三、讓幼兒理解同伴間應(yīng)互相幫助，友愛相處�；顒�(dòng)準(zhǔn)備一、《好朋友》歌曲磁帶，錄音機(jī)。二、
2009-07-18
教材分析：在少數(shù)民族的很多盛會(huì)中，人們圍著篝火載歌載舞，其樂融融。這類舞蹈動(dòng)作簡單、易學(xué)，隨時(shí)可以邀請(qǐng)圍觀的朋友加入舞蹈的行列。由此想到，組織幼兒韻律活動(dòng)決不應(yīng)強(qiáng)調(diào)舞蹈動(dòng)作的難度及美觀，而是應(yīng)該讓幼兒
2009-07-18
活動(dòng)目標(biāo)：1、能唱準(zhǔn)跨度較大的音，掌握好切分音結(jié)構(gòu)。2、感受新年的熱鬧，快樂的情緒。活動(dòng)準(zhǔn)備：鼓、鈸、鞭炮的聲音�；顒�(dòng)過程：1、練聲根據(jù)533|15|531|60|幼兒先聽，然后用啦來唱出來。2、理解歌詞，學(xué)習(xí)歌曲。教
2009-07-18
一、說教材：1、設(shè)計(jì)意圖欣賞就是懷著由衷的欣喜熱愛之情，自動(dòng)追求從音樂中自我滿足、自我實(shí)現(xiàn)的過程。音樂是表現(xiàn)情緒、情感的最好方式。想讓幼兒喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)，大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)，尋找合適的音樂欣賞
2009-07-18
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