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活動(dòng)目標(biāo)1.培養(yǎng)幼兒參與意識(shí)，鼓勵(lì)幼兒能清楚明白地表達(dá)自己的意思。2.培養(yǎng)幼兒遵守規(guī)則的意識(shí)。活動(dòng)準(zhǔn)備1.紙、筆每人一份。2.日常生活中進(jìn)行常規(guī)培養(yǎng)�；顒�(dòng)過(guò)程一、教師問(wèn)：小朋友們好。幼兒回答：老師好。教師高興
2009-07-02
活動(dòng)過(guò)程：一、以故事《鄉(xiāng)下老鼠逛公園》引入。1、提問(wèn)：小老鼠為什么會(huì)沒(méi)錢(qián)上公園？2、它為什么會(huì)被罰款？二、認(rèn)識(shí)標(biāo)記。1、這是什么標(biāo)志？標(biāo)志上畫(huà)有什么？表示什么意思？（三個(gè)標(biāo)志）2、這些標(biāo)志有什么不同？3、
2009-07-02
設(shè)計(jì)意圖：新鄭作為一座新興旅游城市、市容市貌在兩年中發(fā)生了翻天履地的變化。節(jié)假日或周未，家長(zhǎng)也特別喜歡帶孩子去古棗園、廣嘗鄭風(fēng)苑游玩。來(lái)到幼兒園孩子們還意猶未盡，談?wù)撝切┯瓮娴牡胤�。《綱要》中指出：
2009-07-02
活動(dòng)目標(biāo)：結(jié)合秋季水果豐收和主題活動(dòng)組織幼兒進(jìn)行社會(huì)性認(rèn)知實(shí)踐活動(dòng)，在豐富幼兒知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)體驗(yàn)與父母和同伴共同活動(dòng)的快樂(lè)�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：1、教師聯(lián)系活動(dòng)地點(diǎn)、出游交通工具等一系列外出必備工作。2、結(jié)合秋
2009-07-02
活動(dòng)目標(biāo)：鞏固幼兒對(duì)四大行當(dāng)特征的了解，并能根據(jù)特征進(jìn)行分類，激發(fā)幼兒對(duì)京劇表演的興趣。活動(dòng)準(zhǔn)備：圖片、黑板、京劇道具、磁帶活動(dòng)環(huán)節(jié)：一、游戲?qū)爰ぐl(fā)興趣1、游戲：猜猜他是誰(shuí)你們想玩游戲嗎？讓我們能一
2009-07-02
活動(dòng)目標(biāo)：1、幫助幼兒了解不同服飾代表不同的角色，感受服飾種不同色彩和紋樣的美，體會(huì)中國(guó)古代勞動(dòng)人民的聰明才智。2、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)運(yùn)用不同的材料，制作簡(jiǎn)單戲曲服飾�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備不同的戲曲服飾、彩筆、卡紙
2009-07-02
幼兒知道我們林畬鄉(xiāng)是茶的故鄉(xiāng)，激發(fā)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)家鄉(xiāng)人民的情感。四.泡茶.聞茶.觀茶：1.教師泡茶，幼兒觀察各種茶葉的變化。（顏色.形狀）2.請(qǐng)幼兒品嘗茶：茶的味道怎樣？3.了解各種茶葉的功用。4.教師與幼兒共同
2009-07-02
活動(dòng)目標(biāo)：1、激發(fā)幼兒的環(huán)保意識(shí)，懂得人人要保護(hù)水、節(jié)約用水。2、了解水污染的原因及危害，通過(guò)實(shí)驗(yàn)，知道有關(guān)污水凈化的方法。3、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作和與同伴相互合作的能力�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：1、水污染的課件。2、塑料
2009-07-02
目的：1、對(duì)廣告產(chǎn)生興趣，喜歡設(shè)計(jì)和說(shuō)廣告。2、了解廣告的基本知識(shí)及作用。準(zhǔn)備：錄有廣告的錄音幼兒事先收集各種廣告詞實(shí)物：糖果、牙刷、大*班標(biāo)牌過(guò)程：1、聽(tīng)一段常見(jiàn)廣告的錄音，引起幼兒興趣。提問(wèn)：剛才聽(tīng)到
2009-07-02
活動(dòng)目標(biāo)：1、培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感和立志建設(shè)家鄉(xiāng)的愿望；2、使幼兒知道自己的家鄉(xiāng)是章丘；3、引導(dǎo)幼兒更進(jìn)一步了解和熟悉章丘的風(fēng)景名勝和土特產(chǎn)�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：（章丘風(fēng)景、土特產(chǎn)課件）、章丘風(fēng)景圖片、磁帶（幸
2009-07-02
活動(dòng)目標(biāo)：1、結(jié)合香港回歸后的新景象，向幼兒介紹駐港部隊(duì)，知道這是一支文明的、有過(guò)硬本領(lǐng)的部隊(duì)，有了他們，香港人民能更好地學(xué)習(xí)、工作、生活。2、培養(yǎng)幼兒愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)解放軍的情感，激發(fā)幼兒學(xué)做解放軍的愿望。
2009-07-02
活動(dòng)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)社區(qū)中常見(jiàn)符號(hào)的意義。2、根據(jù)圖卡聯(lián)想故事的情節(jié)。3、獲得完成任務(wù)的成就感�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：1、參考自治社區(qū)符號(hào)圖卡。2、故事：《兔子先生去散步》�；顒�(dòng)流程：講述故事記錄符號(hào)理解意義鼓勵(lì)幼兒活
2009-07-02
活動(dòng)目標(biāo)：1、知道尖利的物品，如使用不當(dāng)會(huì)傷害身體。2、學(xué)習(xí)使用剪刀、筷子、筆、刀、吸管、游戲棒等物品的正確方法�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備若干尖利物品，筷子、剪刀、筆、刀、吸管、游戲棒等活動(dòng)過(guò)程：1、幼兒觀察了解
2009-07-02
設(shè)計(jì)思路：孩子們對(duì)自己是怎樣出生的？又是怎樣成長(zhǎng)充滿了好奇。我的搭班老師剛生完孩子，我們班的孩子親歷了她的懷孕過(guò)程。這是一個(gè)很好的鋪墊。于是我們便開(kāi)展了媽咪寶貝親又親的主題活動(dòng)。活動(dòng)初期，我們和孩子一
2009-07-02
活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)對(duì)服裝商標(biāo)逐層深入的探索，激發(fā)幼兒對(duì)商標(biāo)的興趣，引導(dǎo)幼兒了解有關(guān)商標(biāo)的簡(jiǎn)單知識(shí)。2、初步培養(yǎng)幼兒的自主學(xué)習(xí)能力。3、初步樹(shù)立幼兒反對(duì)假冒偽劣，誠(chéng)信待人的情感意識(shí)�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：1、不同品牌的
2009-07-02
設(shè)計(jì)意圖：蛋糕、面包是人們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚拿牢妒澄�。在那琳瑯滿目的糕點(diǎn)店里，陳列著讓人垂涎三尺的冰淇淋蛋糕、草莓蛋糕、沙拉包，熱狗，等。蛋糕和面包隨著人們的生活水平的提高也不斷的擬人化，生動(dòng)化。有
2009-07-02
活動(dòng)目標(biāo)：1、知道生病的同伴需要大家的關(guān)心。2、能用自己的方式表達(dá)對(duì)生病同伴的關(guān)心。3、愿意主動(dòng)地關(guān)愛(ài)同伴。活動(dòng)過(guò)程：1、引導(dǎo)幼兒回憶生病的感受，激發(fā)對(duì)生病同伴的關(guān)愛(ài)之情。★教師：你生病的時(shí)候有什么感覺(jué)，
2009-07-02
活動(dòng)目標(biāo)：學(xué)習(xí)觀賞戲劇時(shí)應(yīng)遵守的禮儀�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：看圖說(shuō)話：《看表演》。一出適合幼兒觀看的戲劇節(jié)目錄像帶、自制戲票、自制戲劇節(jié)目海報(bào)、數(shù)字座號(hào)卡。掛圖：《看表演》。活動(dòng)過(guò)程：布置事先一個(gè)可讓幼兒觀賞戲劇
2009-07-02
設(shè)計(jì)意圖：紙?jiān)谖覀兩钪须S處可見(jiàn)，很多小朋友并不了解紙的來(lái)歷，生活中總是浪費(fèi)紙張，還有隨便亂扔紙的不良習(xí)慣，所以我設(shè)計(jì)了這一個(gè)活動(dòng)，讓幼兒知道紙的來(lái)歷，了解紙的作用，知道節(jié)約用紙的重要性�；顒�(dòng)目標(biāo)：1
2009-07-02
目標(biāo)：1、知道祖國(guó)的全稱和首都的名稱，能在世界地圖上找到中國(guó)。2、知道祖國(guó)很大，有燦爛的文化，萌發(fā)做中國(guó)人的自豪感。準(zhǔn)備：世界地圖、中國(guó)地圖若干張，有關(guān)祖國(guó)的特產(chǎn)、戲劇和國(guó)慶大游行、閱兵式、升國(guó)旗等圖片
2009-07-02
設(shè)計(jì)意圖：孩子們的安全問(wèn)題越來(lái)越被我們所重視，大人除了保護(hù)好孩子以外，那最重要的就應(yīng)該給孩子以自我保護(hù)意識(shí)，因此我嘗試將一些自我保護(hù)的教育內(nèi)容編成故事，在講述給他們聽(tīng)的同時(shí)，給幼兒留有懸念，并抓住幼兒
2009-07-02
幼兒說(shuō)說(shuō)自己最喜歡的燈。四、請(qǐng)幼兒玩燈。在音樂(lè)聲中，帶領(lǐng)幼兒到戶外玩燈。在玩燈的過(guò)程中要求幼兒使用禮貌用語(yǔ)與同伴交換。五、與幼兒一同收集紙盒、恤等廢舊分得材料，讓幼兒制作花燈；作好后舉行小小燈展。
2009-07-02
活動(dòng)目標(biāo)：1、培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感和立志建設(shè)家鄉(xiāng)的愿望；2、使幼兒知道自己的家鄉(xiāng)是章丘；3、引導(dǎo)幼兒更進(jìn)一步了解和熟悉章丘的風(fēng)景名勝和土特產(chǎn)。活動(dòng)準(zhǔn)備：（章丘風(fēng)景、土特產(chǎn)課件）、章丘風(fēng)景圖片、磁帶（幸
2009-07-02
設(shè)計(jì)意圖：系皮帶是每一位幼兒在他的成長(zhǎng)過(guò)程中必經(jīng)歷的一件小事，曾經(jīng)他們也見(jiàn)過(guò)自己的爸爸或媽媽做過(guò)這樣的事。在他們幼小的心靈中對(duì)這一活動(dòng)充滿著好奇，為此我設(shè)計(jì)了這一活動(dòng)，讓幼兒在學(xué)本領(lǐng)的同時(shí)鍛煉自己的小
2009-07-02
一、設(shè)計(jì)思路：王老師，今天我?guī)Я艘恢恍⌒芤o小朋友玩，你看，這只小熊會(huì)唱歌呢！牛牛拿著小熊對(duì)我說(shuō)。哎！都說(shuō)了多少次了，不要帶玩具到幼兒園來(lái)，可小朋友對(duì)玩具特別是對(duì)別人的玩具的喜愛(ài)實(shí)在是太強(qiáng)烈了！況且?guī)?/p>
2009-07-02
一）活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)歌曲《我們都是好朋友》喚起幼兒愛(ài)護(hù)大自然，保護(hù)環(huán)境。2、能識(shí)辨可回收物品、不可回收物品。（二）活動(dòng)準(zhǔn)備：1、幼兒已學(xué)會(huì)歌曲《我們都是好朋友》2、廢舊物品（易拉罐、廢紙盒、塑料瓶等）（
2009-07-02
設(shè)計(jì)并執(zhí)教：常州市匈靈藝術(shù)幼兒園孫潔活動(dòng)背景：人是一種社會(huì)性生物，任何人都不能離開(kāi)社會(huì)而生存，更不能離開(kāi)社會(huì)而發(fā)展。社會(huì)環(huán)境中的首要和核心因素是人。而生存教育在現(xiàn)行的幼兒素質(zhì)教育活動(dòng)中，已經(jīng)成為眾人關(guān)
2009-07-02
設(shè)計(jì)意圖：進(jìn)入中班后，孩子長(zhǎng)大了一歲，也喜愛(ài)表現(xiàn)自我，并且自我意識(shí)濃厚，情緒活躍，大家一起玩時(shí)，喜歡摸摸別人來(lái)表達(dá)自己的愛(ài)或喜歡，但卻時(shí)常因誤會(huì)而發(fā)生矛盾，因此，我借助孩子喜歡觀察季節(jié)的變化，而引起的
2009-07-02
活動(dòng)目標(biāo)：1、能積極開(kāi)動(dòng)腦筋，找出問(wèn)題，有對(duì)科學(xué)事物詢問(wèn)、探索、求知的興趣。2、喜歡當(dāng)個(gè)小問(wèn)號(hào)，會(huì)用為什么、什么等表示疑問(wèn)的詞提出問(wèn)題。3、會(huì)運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)解答問(wèn)題，體驗(yàn)一問(wèn)一答的樂(lè)趣�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：1、認(rèn)知
2009-07-02
目標(biāo)：1、探索解決矛盾沖突的方法。2、在與同伴協(xié)商、合作中，形成初步的規(guī)則意識(shí)。準(zhǔn)備：圖書(shū)、玩具等。過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)環(huán)境。1、介紹活動(dòng)內(nèi)容。2、交流活動(dòng)中的感受。二、探討如何解決這些問(wèn)題。1、幼兒討論，集體
2009-07-02
慈城是一座文化歷史久遠(yuǎn)的古城，在這里有許多有名的景點(diǎn)和許多值得欣賞的古跡。因古老而美麗，值得每一個(gè)慈城人闊談、自豪。這些景點(diǎn)里蘊(yùn)涵的偉人偉事，成為孩子學(xué)習(xí)的內(nèi)容，既能激發(fā)幼兒愛(ài)家長(zhǎng)的情感，又能學(xué)到豐富
2009-07-02
活動(dòng)目標(biāo)：1、了解郵局及工作人員的工作特點(diǎn)。2、學(xué)習(xí)有重點(diǎn)地表達(dá)自己的見(jiàn)解，傾聽(tīng)同伴的介紹�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：１、拍攝郵局的照片并制作成多媒體２、制作的郵筒一個(gè)活動(dòng)預(yù)設(shè)過(guò)程：1、回憶交流，提問(wèn)問(wèn)題：上次我們?cè)诖?/p>
2009-07-02
活動(dòng)目標(biāo)：1、知道自己遇到高興，不高興的事都可以向他人傾訴。2、能體驗(yàn)他人情感，關(guān)注他人，分享他人的開(kāi)心，不開(kāi)心，并尋找解決問(wèn)題的方法。3、引導(dǎo)幼兒應(yīng)該以積極、樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活。4、會(huì)用簡(jiǎn)筆畫(huà)的形式表現(xiàn)
2009-07-02
[活動(dòng)目標(biāo)]1、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識(shí)。2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因，懂得如何防范。3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護(hù)能力。[活動(dòng)準(zhǔn)備]課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志
2009-07-02
【設(shè)計(jì)理念】2000年，我園開(kāi)展了《兒童社會(huì)化》課題實(shí)驗(yàn)，在短短的一年時(shí)間里，廣大教師勤于鉆研，積極探索，使實(shí)驗(yàn)課穩(wěn)步、有序的開(kāi)展。其中，在大班進(jìn)行社會(huì)技能《學(xué)會(huì)分享》這一子課題時(shí)，收到了良好的效果。幼兒
2009-07-02
一、活動(dòng)目標(biāo)嘗試參加一些社會(huì)公益勞動(dòng)，體驗(yàn)過(guò)去光榮的情緒，激發(fā)幼兒對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)。二、重點(diǎn)與難點(diǎn)認(rèn)真參加一些力所能及的公益勞動(dòng)，體會(huì)勞動(dòng)光榮的情緒情感。三、材料準(zhǔn)備及環(huán)境創(chuàng)設(shè)1．選擇并聯(lián)系適合幼兒勞動(dòng)強(qiáng)
2009-07-02
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