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大班社會(huì)教案:比比誰(shuí)喝水多

活動(dòng)案例一天,我和孩子們正在整理自然角,油桶車(chē)?yán)锏牡跆m被原原一不小心碰掉了一截兒,這立即引起了孩子們的注意。他們小心翼翼地?fù)炱鹚醯轿颐媲。老師,小吊蘭掉下來(lái)了,是不是會(huì)死的?他們急切地問(wèn)道。它受傷

2009-11-28

大班社會(huì)教案:奧運(yùn)福娃

活動(dòng)目的:1.知道2008年奧運(yùn)會(huì)的吉祥物是福娃,并了解他們的含義。2.為奧運(yùn)會(huì)能在中國(guó)舉行而感到驕傲;顒(dòng)準(zhǔn)備:福娃圖片資料,福娃宣傳篇;顒(dòng)過(guò)程一、直接導(dǎo)入活動(dòng)小朋友你們知道2008年我國(guó)有一件什么重大的事

2009-11-28

大班社會(huì)教案:著火了,怎么辦?

一.設(shè)計(jì)思路:近期對(duì)于幼兒的安全問(wèn)題放在了幼兒園工作的首位,而家長(zhǎng)們忙于自己的工作常常讓自己的孩子一個(gè)人呆在家里,因此如何能讓孩子有保護(hù)自己的能力呢?他們?cè)谑鹿拾l(fā)生時(shí)也特別容易受到傷害。因?yàn)椋⒆颖绕?/p>

2009-11-28

大班社會(huì)教案:參觀民俗風(fēng)情園

活動(dòng)目標(biāo):1.了解少數(shù)民族人民的民居、服飾、工藝品、民族活動(dòng)、風(fēng)俗習(xí)慣、文化藝術(shù)等,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)少數(shù)民族的情感。2.知道我們的祖國(guó)是多民族國(guó)家,各族人民勤勞、智慧、能歌善舞。3、增進(jìn)家園合作,密切家園聯(lián)

2009-11-28

大班社會(huì)教案:自我保護(hù)辯論會(huì)

活動(dòng)背景:人是一種社會(huì)性生物,任何人都不能離開(kāi)社會(huì)而生存,更不能離開(kāi)社會(huì)而發(fā)展。社會(huì)環(huán)境中的首要和核心因素是人。而生存教育在現(xiàn)行的幼兒素質(zhì)教育活動(dòng)中,已經(jīng)成為眾人關(guān)注的話題。記得有一次,我給孩子們講述

2009-11-28

大班社會(huì)教案:賀新年活動(dòng)

一、活動(dòng)目標(biāo)1.知道新年即將來(lái)臨,在新的一年里,自己會(huì)有許多變化,并大膽表達(dá)自己的愿望。2.樂(lè)意對(duì)周?chē)吮磉_(dá)自己的祝福。3.學(xué)習(xí)一些表達(dá)的方法。二、重點(diǎn)和難點(diǎn)1.激發(fā)幼兒喜歡過(guò)新年的情感。2.愿意表達(dá)自己

2009-11-28

大班社會(huì)教案:未來(lái)城市的交通

目標(biāo)引導(dǎo)幼兒注意周?chē)瞽h(huán)境中存在的交通問(wèn)題,并關(guān)心這些問(wèn)題的解決。準(zhǔn)備帶兒童或請(qǐng)家長(zhǎng)帶兒童到十字路口觀察、乘一次公共汽車(chē),獲得堵車(chē)、擁擠等體驗(yàn)與印象。過(guò)程1、教師介紹城市的交通問(wèn)題及自己的體驗(yàn)。兒童

2009-11-28

大班社會(huì)教案:貝貝兔失蹤了

設(shè)計(jì)意圖:孩子們的安全問(wèn)題越來(lái)越被我們所重視,大人除了保護(hù)好孩子以外,那最重要的就應(yīng)該給孩子以自我保護(hù)意識(shí),因此我嘗試將一些自我保護(hù)的教育內(nèi)容編成故事,在講述給他們聽(tīng)的同時(shí),給幼兒留有懸念,并抓住幼兒

2009-11-28

大班社會(huì)教案:兔奶奶的生日會(huì)

要求:有興趣地參加情境活動(dòng),萌發(fā)關(guān)心他人的情感。準(zhǔn)備:1、兔媽媽、兔奶奶、兔寶寶、營(yíng)業(yè)員的頭飾2、生日蛋糕一個(gè)、禮物券、青菜、蘿卜、蘑菇圖片若干3、人手一個(gè)小書(shū)包4、場(chǎng)景布置、背景音樂(lè)活動(dòng)設(shè)計(jì):一、閱讀來(lái)

2009-11-28

大班社會(huì)教案:各行各業(yè)

活動(dòng)目標(biāo):1、開(kāi)展小組合作探索與交流分享活動(dòng),提高幼兒的合作能力,體驗(yàn)合作活動(dòng)的快樂(lè)。2、進(jìn)一步了解各行各業(yè)與我們生活的密切聯(lián)系,激發(fā)熱愛(ài)各行各業(yè)工作人員的情感。動(dòng)準(zhǔn)備:事先構(gòu)建三個(gè)合作小組、幼兒圖畫(huà)、

2009-11-28

大班社會(huì)教案:香香的路

活動(dòng)目標(biāo):1、體驗(yàn)盲人的感受,知道小朋友可以用自己的行動(dòng)去關(guān)心、幫助盲人。2、能用清楚的語(yǔ)言講述大頭兒子幫助盲人清楚的過(guò)程。3、討論時(shí)能安靜傾聽(tīng)同伴說(shuō)話;顒(dòng)準(zhǔn)備:掛圖一幅手絹活動(dòng)過(guò)程:一、捉迷藏的游戲

2009-11-28

大班社會(huì)教案:媽咪寶貝親又親

設(shè)計(jì)思路:孩子們對(duì)自己是怎樣出生的?又是怎樣成長(zhǎng)充滿了好奇。我的搭班老師剛生完孩子,我們班的孩子親歷了她的懷孕過(guò)程。這是一個(gè)很好的鋪墊。于是我們便開(kāi)展了媽咪寶貝親又親的主題活動(dòng);顒(dòng)初期,我們和孩子一

2009-11-28

大班社會(huì)教案:遇到問(wèn)題時(shí)

目標(biāo):1、探索解決矛盾沖突的方法。2、在與同伴協(xié)商、合作中,形成初步的規(guī)則意識(shí)。準(zhǔn)備:圖書(shū)、玩具等。過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)環(huán)境。1、介紹活動(dòng)內(nèi)容。2、交流活動(dòng)中的感受。二、探討如何解決這些問(wèn)題。1、幼兒討論,集體

2009-11-28

大班社會(huì)教案:有禮貌的小人兒

活動(dòng)目標(biāo):1.培養(yǎng)幼兒參與意識(shí),鼓勵(lì)幼兒能清楚明白地表達(dá)自己的意思。2.培養(yǎng)幼兒遵守規(guī)則的意識(shí);顒(dòng)準(zhǔn)備:1.紙、筆每人一份。2.日常生活中進(jìn)行常規(guī)培養(yǎng);顒(dòng)過(guò)程:一、教師問(wèn):小朋友們好。幼兒回答:老師好。教

2009-11-28

大班社會(huì)教案:微笑

一、設(shè)計(jì)意圖:微笑是我們每個(gè)人都有的表情,在孩子們的交往中,都需要對(duì)別人微笑,因?yàn)槲⑿σ彩菍?duì)別人的一種尊重的表示。我在設(shè)計(jì)這個(gè)活動(dòng)時(shí),運(yùn)用了多種教學(xué)手段,讓孩子們通過(guò)動(dòng)手的操作、語(yǔ)言的表達(dá)等來(lái)進(jìn)行活動(dòng)

2009-11-28

大班社會(huì)教案:同伴生病

活動(dòng)目標(biāo):1、知道生病的同伴需要大家的關(guān)心。2、能用自己的方式表達(dá)對(duì)生病同伴的關(guān)心。3、愿意主動(dòng)地關(guān)愛(ài)同伴。活動(dòng)過(guò)程:1、引導(dǎo)幼兒回憶生病的感受,激發(fā)對(duì)生病同伴的關(guān)愛(ài)之情!锝處煟耗闵〉臅r(shí)候有什么感覺(jué),

2009-11-28

大班社會(huì)教案:讓別人快樂(lè)

活動(dòng)目標(biāo):1.引導(dǎo)幼兒運(yùn)用猜猜、想想、說(shuō)說(shuō)的方式理解散文內(nèi)容,發(fā)展幼兒的發(fā)散性思維,讓幼兒懂得怎樣讓別人快樂(lè)。2.創(chuàng)設(shè)情景,引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心周?chē)娜,并體驗(yàn)其中的快樂(lè)。活動(dòng)準(zhǔn)備:多媒體課件、散文《微笑》、

2009-11-28

大班社會(huì)教案:給予和接受稱(chēng)贊

現(xiàn)在的獨(dú)生子女,從小在百般寵愛(ài)下為大,不會(huì)恰當(dāng)?shù)胤Q(chēng)贊別人和接受別人的稱(chēng)贊。針對(duì)這一現(xiàn)實(shí)情況,我們?cè)O(shè)計(jì)了一些社會(huì)活動(dòng),讓幼兒知道,每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處,對(duì)別人的長(zhǎng)處,應(yīng)及時(shí)給予稱(chēng)贊,而被稱(chēng)贊的幼兒,應(yīng)了

2009-11-28

大班社會(huì)教案:用手語(yǔ)關(guān)愛(ài)聾啞人

活動(dòng)目標(biāo):1、初步學(xué)習(xí)用手語(yǔ)關(guān)愛(ài)聾啞人,體驗(yàn)愛(ài)與被愛(ài)的情感交流。2、知道通過(guò)手的不同動(dòng)作可以表達(dá)多種情感,感知他們他們的非言語(yǔ)交往和表達(dá)方式;顒(dòng)準(zhǔn)備:電腦一臺(tái)、課件活動(dòng)過(guò)程:一、看手語(yǔ)圖片,引入活動(dòng)T

2009-11-28

大班社會(huì)教案:房子高好,還是矮好

活動(dòng)目標(biāo):1、知道任何事都有利也有弊。2、通過(guò)討論,懂得遇事要善于觀察,會(huì)從多方面不同角度地思考并發(fā)現(xiàn)事物的長(zhǎng)處和短處。3、敢于大膽地表達(dá)自己的觀點(diǎn),逐步養(yǎng)成愛(ài)動(dòng)腦的習(xí)慣;顒(dòng)準(zhǔn)備:1、幼兒用書(shū)人手一份。

2009-11-28

大班社會(huì)教案:祖國(guó)的標(biāo)志

一、活動(dòng)名稱(chēng):祖國(guó)的標(biāo)志二、活動(dòng)目標(biāo):1、知道國(guó)旗、國(guó)微、國(guó)歌等代表著我們的國(guó)家,是國(guó)家的標(biāo)志。2、為對(duì)國(guó)家作出杰出貢獻(xiàn)的人感到高興,萌發(fā)初步的民族自豪感。三、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、國(guó)微、國(guó)旗、長(zhǎng)城的圖片,國(guó)歌

2009-11-28

大班社會(huì)教案:懶惰蟲(chóng)和勤快人

(一)活動(dòng)目標(biāo):1.感受兒歌中幽默,詼諧的語(yǔ)句,并愉快的投入活動(dòng)。2.大膽的表達(dá)自己的想法,形象的進(jìn)行表演。3.在游戲與討論中了解要做個(gè)勤快人。(二)活動(dòng)準(zhǔn)備:磁帶--《懶惰蟲(chóng)》情境表演--懶惰蟲(chóng)(三)活動(dòng)過(guò)程

2009-11-28

大班社會(huì)教案:寶貴的時(shí)間

活動(dòng)目標(biāo):1.讓幼兒初步感受時(shí)間是流逝,一去不復(fù)返的。2.感受時(shí)間的價(jià)值,體會(huì)時(shí)間的寶貴。3.教育幼兒做事情不能拖拉,懂得珍惜時(shí)間;顒(dòng)準(zhǔn)備:1.幼兒過(guò)生日課件一套。2.故事背景、動(dòng)物圖片一套。3.幼

2009-11-28

大班社會(huì)教案:美麗的家鄉(xiāng)

活動(dòng)目標(biāo):1、培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感和立志建設(shè)家鄉(xiāng)的愿望;2、使幼兒知道自己的家鄉(xiāng)是章丘;3、引導(dǎo)幼兒更進(jìn)一步了解和熟悉章丘的風(fēng)景名勝和土特產(chǎn);顒(dòng)準(zhǔn)備:(章丘風(fēng)景、土特產(chǎn)課件)、章丘風(fēng)景圖片、磁帶(幸

2009-11-28

大班社會(huì)教案:十字路口

設(shè)計(jì)意圖:大班孩子越來(lái)越有獨(dú)立生活的愿望和需要了,他們開(kāi)始嘗試就近獨(dú)自在馬路上行走,所以,讓孩子了解一些交通規(guī)則的常識(shí),就顯得很有必要了!墩n程指南》中的幼兒園階段目標(biāo)中也明確指出:幼兒關(guān)心日常生活中

2009-11-28

大班社會(huì)教案:果實(shí)滿園香

活動(dòng)目標(biāo):1初步了解紅薯和桔子的特點(diǎn)。2嘗試自己洗紅薯,刨紅薯,剝桔子,并嘗試用紅薯和桔子。3體驗(yàn)勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)和樂(lè)趣;顒(dòng)準(zhǔn)備:紅薯桔子大電飯鍋白糖若干活動(dòng)過(guò)程:1出示從走進(jìn)田野活動(dòng)中幼兒親手挖的紅薯和

2009-11-28

大班社會(huì)教案:失敗不可怕

活動(dòng)目標(biāo)1.知道每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到成功和失敗,失敗并不可怕。2.體驗(yàn)成功和失敗的感受,勇于面對(duì)失敗。活動(dòng)準(zhǔn)備1.皮球若干,獎(jiǎng)牌若干。2.記錄表一張,上有圓、半圓標(biāo)志;每個(gè)幼兒有自己的標(biāo)記;顒(dòng)過(guò)程1.玩游戲

2009-11-28

大班社會(huì)教案:城市美容師

活動(dòng)目標(biāo):1、了解環(huán)衛(wèi)工人的工作極其與人們生活的關(guān)系。2、懂得尊重環(huán)衛(wèi)工人并愛(ài)惜他們的勞動(dòng)成果。3、有愛(ài)清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。重點(diǎn):了解環(huán)衛(wèi)工人的工作極其與人們生活的關(guān)系。難點(diǎn):懂得尊重環(huán)衛(wèi)工人并愛(ài)惜他

2009-11-28

大班社會(huì)教案:愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)

設(shè)計(jì)意圖:讓幼兒知道小動(dòng)物是人類(lèi)的親密朋友,小鳥(niǎo)是師母的醫(yī)生,大樹(shù)是小鳥(niǎo)的家目標(biāo):1.培養(yǎng)幼兒愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)的意識(shí)。2.引導(dǎo)幼兒用圓形制作小鳥(niǎo)。準(zhǔn)備:1.在墻上畫(huà)出大地和天空的背景圖,用紙揉搓,拉出樹(shù)干。2.彩

2009-11-28

大班社會(huì)教案:我愛(ài)爺爺奶奶

活動(dòng)目標(biāo):1.幼兒在互相的交流中,了解老人們年紀(jì)大了,做很多事情存在著種種不便。2.激發(fā)幼兒尊敬老人、關(guān)愛(ài)老人的情感。前期經(jīng)驗(yàn)的準(zhǔn)備:讓幼兒觀察和討論爺爺奶奶的日常活動(dòng)。物質(zhì)準(zhǔn)備:收集有關(guān)爺爺奶奶日常生

2009-11-28

大班社會(huì)教案:來(lái)關(guān)心、幫助你

一、設(shè)計(jì)意圖心理學(xué)研究表明:5歲是幼兒的社會(huì)認(rèn)知情感、技能協(xié)調(diào)發(fā)展的最佳時(shí)期,活動(dòng)設(shè)計(jì)《我來(lái)關(guān)心、幫助你》正適合這一年齡段的幼兒。去年夏天,當(dāng)我們愉快地度過(guò)暑假時(shí),長(zhǎng)江流域卻發(fā)生特大洪水。在抗洪搶險(xiǎn)期

2009-11-28

大班社會(huì)教案:表達(dá)愛(ài)

活動(dòng)目的:1、通過(guò)本次觀察與體驗(yàn)活動(dòng),讓幼兒對(duì)懷孕這一現(xiàn)象有初步的認(rèn)識(shí);學(xué)習(xí)表達(dá)愛(ài)的技能,激發(fā)幼兒對(duì)他人的愛(ài)。2、為幼兒創(chuàng)設(shè)多項(xiàng)交流活動(dòng),發(fā)展幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。3、在分組活動(dòng)中,鞏固幼兒有規(guī)律的排序,

2009-11-28

大班社會(huì)教案:教孩子學(xué)會(huì)敬老愛(ài)老

老少同樂(lè)(1)目標(biāo):通過(guò)社區(qū)的爺爺奶來(lái)教我們一些民間的游戲,使孩子們知道這些民間游戲讀起來(lái)朗朗順口,符合孩子的年齡特點(diǎn),是大人小孩都喜歡的游戲。準(zhǔn)備:與社區(qū)爺爺奶奶已聯(lián)系好。過(guò)程:1、帶孩子看看一樓走廊

2009-11-28

大班社會(huì)教案:民族娃娃找家

活動(dòng)目標(biāo):1、在自主探索中,初步了解常見(jiàn)少數(shù)民族服飾的特點(diǎn)。2、能在游戲過(guò)程中產(chǎn)生對(duì)學(xué)習(xí)文字的興趣。3、激發(fā)幼兒繼續(xù)對(duì)少數(shù)民族探索的欲望;顒(dòng)準(zhǔn)備:民族娃娃圖片、少數(shù)民族的文字等活動(dòng)過(guò)程:1、自主探索:(

2009-11-28

大班社會(huì)教案:鳥(niǎo)兒是我們的好朋友

活動(dòng)意圖:鳥(niǎo)是害蟲(chóng)的天敵。近些年,由于環(huán)境遭到破壞,人們的亂捕亂殺,我們周?chē)镍B(niǎo)越來(lái)越少,至使森林和糧食遭受?chē)?yán)重的蟲(chóng)害。盡管人們每年花費(fèi)很多錢(qián)買(mǎi)藥殺蟲(chóng),可是收效不大。因此,保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi),珍愛(ài)害蟲(chóng)的天敵,成

2009-11-28

大班社會(huì)教案:會(huì)說(shuō)話的標(biāo)志

活動(dòng)要求:1.通過(guò)看看,說(shuō)說(shuō),做做,讓幼兒了解標(biāo)志有不同的含意,知道生活中許多地方都離不開(kāi)它,從而豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)。2.培養(yǎng)幼兒關(guān)注周?chē)挛锏牧?xí)慣,探索周?chē)挛锏呐d趣;顒(dòng)流程:

2009-11-28

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