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活動目的:1.初步培養(yǎng)幼兒的合作能力,通過合作共同建構(gòu)完成主題.2.培養(yǎng)幼兒合理布局的能力,并嘗試使用多種材料進(jìn)行建構(gòu).活動準(zhǔn)備:1.建構(gòu)草圖,各種建構(gòu)材料如:雪花片,多孔插塑等.及一些輔助材料如:花,樹,牛
2009-07-11
活動目的:1.發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力。2.培養(yǎng)幼兒的交往和合作能力,逐步的加強(qiáng)游戲的集體性。3.能夠為游戲選擇替代玩具;顒訙(zhǔn)備:1.繼續(xù)收集各種各樣的廢舊材料。(冰淇淋盒子、珍珠奶茶杯子,海綿,各種瓶子
2009-07-11
要求:1、圍繞主題展開想象,大膽設(shè)計,激發(fā)幼兒的創(chuàng)造欲望。2、能用語言比較連貫地表達(dá)自己的想法。3、萌發(fā)幼兒的愛心,體會幫助別人是一件快樂的事情。準(zhǔn)備:1、事先通過新聞已了解各地發(fā)生洪水的情況;2、幼兒自
2009-07-11
活動目標(biāo):1、培養(yǎng)幼兒探索繩線的興趣,喜歡參加各項關(guān)于繩線的活動。能夠感受到繩子給自己帶來的快樂。2、進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒對繩子的創(chuàng)造想象能力。通過自己的探索創(chuàng)造出與繩子有關(guān)的事物。3、能夠感受到繩子的奧妙。
2009-07-11
活動目標(biāo)一、能在集體面前大膽的說出自己喜歡的動畫片,以及動畫片里的人物,并能安靜的傾聽別人的談話。二、能辨別那些角色是善良,勇敢,聰明等,哪些角色是陰險,狡猾等。三、幼兒能大膽表現(xiàn)動畫片里角色的神態(tài)、
2009-07-11
說明:教學(xué)活動中試圖滲透的教學(xué)理念:1、注重學(xué)生主體。2、注重語文工具性和現(xiàn)代人文精神的統(tǒng)一。3、致力于學(xué)生語文素養(yǎng)的形成和發(fā)展。4、注重探究性學(xué)習(xí),創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)造性思維能力的培訓(xùn)。5、尊重語文
2009-07-11
【活動目標(biāo)】1、通過制作冷飲、開冷飲店、大家一起品嘗冷飲等活動,引導(dǎo)幼兒初步體驗合作,分享的樂趣。2、發(fā)展幼兒動手操作能力。3、幫助幼兒了解吃冷飲可以降溫、解渴、但是不要貪吃冷飲,不吃變質(zhì)冷飲。【活動準(zhǔn)
2009-07-11
活動目標(biāo):1、能以大帶小的共同合作進(jìn)行分類。2、能根據(jù)學(xué)具的不同特征進(jìn)行多維分類。3、學(xué)會運(yùn)用多種方式統(tǒng)計、記錄、分類的結(jié)果;顒訙(zhǔn)備:各種學(xué)具、記錄板、記錄紙、彩筆......活動過程:一、圓周活動:游戲搶
2009-07-11
游戲目標(biāo)1體驗音樂游戲的快樂,感受音樂的美,并創(chuàng)造性的表現(xiàn)美2能聽辨出mi.sol.la,并能初步理解三個音在五線譜上的關(guān)系3能遵守游戲規(guī)則,提高合作能力.游戲材料小雞,小兔.小鳥頭飾若干.狼頭飾一個,花皮筋
2009-07-11
一、設(shè)計思路:前一階段圍繞我家的人開展了一系列活動,孩子們了解了爸爸媽媽的工作、爸爸媽媽小時侯的故事,特別是恰逢母親節(jié),通過夸夸我的好媽媽,為媽媽制作禮物等活動提升了孩子愛媽媽的情感,孩子們萌發(fā)了一種
2009-07-10
一、活動目標(biāo):1、在游戲中運(yùn)用多種感官感知8以內(nèi)的數(shù),理解數(shù)的實際意義。2、培養(yǎng)幼兒對計算活動的興趣。二、重點(diǎn)及難點(diǎn):運(yùn)用各種感官感知數(shù)量;通過觸摸感知數(shù)量。三、活動準(zhǔn)備:屏風(fēng)一個,紙箱制操作人手一個,
2009-07-10
活動目標(biāo):1、在故事和游戲中讓幼兒理解好的意思,認(rèn)識漢字好和英語單詞good,知道單詞good的字母組成。2、引導(dǎo)幼兒向好學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒辨別施肥的能力。3、復(fù)習(xí)句型:Thisisa活動準(zhǔn)備:1、教學(xué)配套掛圖,漢字卡。單
2009-07-10
設(shè)計意圖:對于幼兒,他們最感興趣的是小動物,我選擇了故事《門上的畫》作為教學(xué)內(nèi)容。幼兒園語言教育的首要任務(wù)是幫助幼兒成為積極的語言運(yùn)用者。在這個教學(xué)活動中,為了引起幼兒運(yùn)用語言的主動性和積極性,我創(chuàng)設(shè)
2009-07-10
一、活動目標(biāo)1、通過形象、生動、有趣、易記的教學(xué)形式,使幼兒輕松、愉快地掌握單詞。2、利用觀察、思考、閱讀等方式,發(fā)展幼兒的思維能力、動手能力及口語表達(dá)能力。3、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)幼兒的環(huán)保意
2009-07-10
活動目標(biāo):1、知道水的顏色、了解溶解的現(xiàn)象,并知道有些物質(zhì)能溶解與水。2、愿意積極的參加實驗,對探索感興趣;顒訙(zhǔn)備:鹽、味精、糖、面粉少許、小石頭、黃沙、黃豆若干、杯子每人一個,筷子每人一個活動過程:
2009-07-10
活動目標(biāo):1、獲取有關(guān)雪的信息,體驗雪中活動的樂趣。2、模仿雪花飛舞的樣子。3、感知雪與動植物的關(guān)系,萌發(fā)幼兒探索自然、熱愛自然的情感。活動準(zhǔn)備:1、放大鏡,幼兒每人一件雨衣、一雙雨靴,《小雪花》的錄音帶
2009-07-10
母親節(jié)即將來臨,為了讓幼兒真切地體驗?zāi)笎,并用語言和行動表達(dá)對母親的愛,我們設(shè)計了關(guān)于母親節(jié)的系列活動。在系列活動前,我們請家長與孩子一起準(zhǔn)備一個盒子,但并不說明盒子的用途。然后,我們引導(dǎo)幼兒通過以下
2009-07-10
[活動由來]人類的感情細(xì)膩深刻,表情豐富多彩。一方面,幼兒很小的時候?qū)Τ扇说谋砬榫吞貏e敏感,大班的孩子對他人表情的變化更加敏感,有的幼兒在看到他人某一種表情時會感到特別好玩,故意讓對方再現(xiàn)這一表情,他
2009-07-10
目標(biāo):1、用比較清晰的語言,講述對自己感受最深的事情。2、運(yùn)用各種方式表達(dá)對父母的愛。重點(diǎn):講述爸爸媽媽關(guān)愛自己、感受最深的事情。難點(diǎn):運(yùn)用各種方式表達(dá)對父母的愛。準(zhǔn)備:1、每位幼兒帶上自己收集的材料,
2009-07-10
設(shè)計意圖:幼兒的創(chuàng)造是多種多樣的,除了語言創(chuàng)造、思維創(chuàng)造等,在幼兒階段更多的是動作和體態(tài)的創(chuàng)造。因此,我們教師要及時發(fā)現(xiàn)孩子們在日;顒又兴憩F(xiàn)出來的各種各樣的動作,然后根據(jù)孩子的需求來設(shè)計滿足他們興
2009-07-10
活動目的:1、了解、發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)動并對身體不同部位的轉(zhuǎn)動產(chǎn)生興趣。2、在試試、玩玩、做做中積累有關(guān)轉(zhuǎn)動的經(jīng)驗,體驗操作探索帶來的樂趣和成功感。3、了解日常生活中轉(zhuǎn)動的運(yùn)用,感受現(xiàn)代科技帶給人們的方便。活動準(zhǔn)備
2009-07-10
目標(biāo):1、鍛煉手臂肌肉。2、提高手臂的控制能力和身體的協(xié)調(diào)性規(guī)則:1、沙包放在乒乓球拍上,用一只手控制。2、賽跑時沙包如果掉在地上,得馬上撿起來放在球拍上繼續(xù)向前跑。3、必須跑過終點(diǎn)線才能把沙包交給下一位
2009-07-10
的確在游戲中,孩子可以不受限制模仿各類人物,模擬各種事件,使愿望得以滿足,興趣得以提高,身心舒適而愉快,個性得以充分發(fā)展?墒怯泻芏嗬蠋熣J(rèn)為指導(dǎo)游戲很難,玩具扔得亂七八糟;在活動室里你追我趕,多危險!
2009-07-10
一.內(nèi)容:娃娃家,小菜場,玩具店,美容店等.二.目標(biāo):1引導(dǎo)幼兒扮演熟悉的角色,知道角色名稱,模仿最基本的動作.2游戲中有簡單的角色語言和行為.三.準(zhǔn)備增添垃圾桶,熱水器等物品.四.指導(dǎo)1游戲前簡單的導(dǎo)入,激發(fā)
2009-07-10
一、主題的產(chǎn)生在一次區(qū)角活動中,有小朋友看了一本名為《美食林》的嬰兒畫報,活動結(jié)束時,她把自己看到的《美食林》故事滔滔不絕地在所有小朋友面前講了起來,說完對我說:黃老師,美食林的東西是不是都很好吃呀?
2009-07-10
活動目標(biāo):1.引導(dǎo)幼兒圍繞貓醫(yī)生要去哪里?怎樣才能過河?進(jìn)行完整、連貫的講述。2.引導(dǎo)幼兒根據(jù)各種動物的自身特點(diǎn)編出合理情節(jié)。3.通過聯(lián)想法、排除法啟發(fā)幼兒圍繞重點(diǎn)進(jìn)行感知、理解、表述;顒訙(zhǔn)備:貓醫(yī)生過河
2009-07-09
活動目標(biāo):1.喜歡看圖講故事,能在集體面前大膽地表達(dá)自己。2.學(xué)習(xí)用恰當(dāng)?shù)脑~描述不同的表情和人物對話。3.能完整、連貫、清楚地講述圖片內(nèi)容。活動準(zhǔn)備:教學(xué)掛圖4幅,幼兒小組講述圖7幅活動過程:一.以問題引入,
2009-07-09
活動目標(biāo):1.嘗試用語言描述小兔、小猴、大象的特征。學(xué)說祝你生日快樂!這是我送給你的**2.激發(fā)幼兒喜歡小動物的情感,并愿意在別人面前表達(dá);顒訙(zhǔn)備:課件、各種圖片、美工用具活動過程:(一).出示背靜,引起
2009-07-09
目標(biāo):1.觀看指偶表演,萌生早晨多美好的愉快心情。2.感受手指游戲的樂趣。準(zhǔn)備:1.教師用油性筆畫在五指上,幼兒活動材料第1冊第9----11頁。2.把一個大紙箱簡單裝飾成小舞臺。過程:觀看表演教師緊握拳頭,說:你們
2009-07-09
目標(biāo):1.通過故事欣賞,了解水的三態(tài)變化。2.喜愛文學(xué)作品,并能用語言或繪畫的形式來表現(xiàn)。準(zhǔn)備:電腦動畫《小水滴旅行記》、畫筆、供幼兒繪畫的空白圖卡若干。過程:一.討論話題,引出活動內(nèi)容。小朋友,你們喜歡
2009-07-09
活動目標(biāo):1.教會幼兒正確地說出小動物的名稱,準(zhǔn)確地發(fā)出咕、汪、喵、呷、嘰、蹦等音,并能協(xié)調(diào)的模仿小動物動作。2.提高幼兒參與集體游戲的積極性,并要求它們做到在集體面前說話響亮。3.教幼兒學(xué)會傾聽教師講
2009-07-09
*活動目標(biāo):1.道家庭的主要成員。2.會擁抱的感覺,熱愛自己的家人,愛護(hù)自己的家。3.在游戲中感知數(shù)量15。*活動準(zhǔn)備:1.布置如圖:△〇□◇☆2.畫家具若干3.我愛我家的音樂磁帶*活動過程:一.了解家庭成員情況1.教師
2009-07-09
目標(biāo):1.通過故事欣賞,了解水的三態(tài)變化。2.喜愛文學(xué)作品,并能用語言或繪畫的形式來表現(xiàn)。準(zhǔn)備:電腦動畫《小水滴旅行記》、畫筆、供幼兒繪畫的空白圖卡若干。過程:一.討論話題,引出活動內(nèi)容。小朋友,你們喜歡
2009-07-09
目標(biāo):1.喜歡參與游戲,體驗小手變變變的快樂2.嘗試讓幼兒學(xué)說短句:我的小手變變變,變只*****。準(zhǔn)備:學(xué)會猜謎語、投影儀、手影過程:一.猜一猜、說一說1.今天老師請大家來猜個謎語:兩棵樹,十個杈,不長葉
2009-07-09
一.活動目標(biāo):1.感受、理解詩歌的主要內(nèi)容,體驗作品的語言美和樂趣。2.鼓勵幼兒自主探索、大膽游戲,發(fā)展幼兒的觀察力、想象力、口語表達(dá)能力和審美情趣。3.激發(fā)幼兒科學(xué)探索的興趣和對大自然的熱愛之情。二.活動準(zhǔn)
2009-07-09
一、活動目標(biāo):1、學(xué)習(xí)詩歌《福娃的家》,能理解詩歌的意思。2、能正確區(qū)分五個福娃,知道他們的名字。3、知道2008年舉辦奧運(yùn)會的城市是中國北京,為奧運(yùn)能在中國舉行而自豪。二、活動準(zhǔn)備:關(guān)于詩歌內(nèi)容的圖片一套
2009-07-09
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