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北京幼兒園

上幼兒園是孩子接觸社會(huì)的第一步,幼兒教育是對(duì)幼兒終身可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)的教育,因此,很多父母都會(huì)費(fèi)盡周折為孩子選擇一所最適合發(fā)展的幼兒園。那么,北京各區(qū)縣幼兒園都有哪些特色呢?

  • 案例:軒軒7歲了,因?yàn)槭艿侥泻⒁F養(yǎng)的影響,一直以來,媽媽對(duì)他的物質(zhì)需求控制得很嚴(yán),軒軒在商場(chǎng)看中什么玩具,媽媽只會(huì)在網(wǎng)上幫他淘,或者直接告訴他: 太貴了,媽媽買不起。 平時(shí)還時(shí)常教育他,金錢來之不易,
  • 案例:父母把3歲的燁燁送入幼兒園。但這里跟家并不一樣,不知道上廁所往哪里走?不知道肚子餓了怎么辦?不知道為什么總是呆在教室里不讓到外面玩?不知道定下那么多規(guī)矩是為什么?這些無法解釋的問題令燁燁心里感到
  • 背景分析: 中班的孩子,由于個(gè)性不同、生活經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的不同,他們?cè)趯W(xué)習(xí)活動(dòng)中的表現(xiàn)各形各異。而對(duì)于性格比較外向且自控能力比較差的孩子們,他們?cè)趯W(xué)習(xí)活動(dòng)中又有什么表現(xiàn)呢?請(qǐng)跟我一起進(jìn)入某天學(xué)習(xí)活動(dòng)的
  • 案例描述: 區(qū)域游戲時(shí),瑤瑤時(shí)不時(shí)地過來告狀: 老師,他們建構(gòu)區(qū)里的東西放得很亂很亂,我跟他們說都不聽。 老師,他們把甜品店的東西帶到外面去了。 老師老師,于澤瑞他搶我玩具。 50分鐘內(nèi)只見她跑進(jìn)跑出好多回
  • 發(fā)生背景: 這是一次語言活動(dòng),在學(xué)習(xí)詩歌《吹泡泡》的基礎(chǔ)上,進(jìn)行仿編,詩句的句式比較簡(jiǎn)單:XXX是XXX吹出的泡泡。但是仿編成功的關(guān)鍵是:要理解詩歌中事物之間的相互依存的關(guān)系,才能進(jìn)行仿編,而在教原本比較簡(jiǎn)
  • 案例: 謝宇斌是我們班今年的新生,平時(shí)很會(huì)動(dòng)手動(dòng)腳我們班小朋友給它取了個(gè)外號(hào) 破壞大王 。什么東西到了他的手中,一會(huì)兒功夫就會(huì)遭殃,就連自己身上衣服也會(huì)遭到破壞,不是少扣子就是拉鏈壞了。今天美術(shù)活動(dòng)是畫
  • 案例背景: 同伴交往能力的培養(yǎng)是我園課題重要內(nèi)容,讓孩子樂意與人交往,學(xué)習(xí)互助,合作與分享,學(xué)習(xí)初步的人際交往能力。當(dāng)他們學(xué)習(xí)交往時(shí)肯定會(huì)遇到許多問題,會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤的舉動(dòng)。這需要我們一起和他們面對(duì),
  • 案例描述: 1、觀察不同的文具,嘗試按文具的用途不同進(jìn)行分類。 (1)師:孩子們,再過一段時(shí)間,你們就是一名能干的小學(xué)生了,感覺怎么樣?激發(fā)幼兒對(duì)將要成為一名小學(xué)生的自豪感。 (2)師:今天,我給大家?guī)?
  • 教育活動(dòng)結(jié)束后就到了加餐時(shí)間,我組織孩子們分組如廁、洗手,值日生做值日。當(dāng)孩子們看到保育牛老師端來加餐時(shí),有兩個(gè)孩子就好奇的圍上來,想看今天吃什么。杜杉問我: 老師你知道我們今天吃什么? 馬競(jìng)驍也說:
  • 一、案例背景 成長(zhǎng)中的孩子,由于他們自身生理、心理健康尚未成熟,自我控制力弱小,沒有經(jīng)過良好的社會(huì)化、個(gè)人的人格具有嚴(yán)重缺陷等,就容易出現(xiàn)一些偏差行為。 小晴是一個(gè)活潑好動(dòng)的小女孩。她的父母由于平時(shí)忙
  • 一、北京幼兒園入園準(zhǔn)備事項(xiàng): 1、首先,確定你家附近有哪些幼兒園。 2、然后,確定一個(gè)大概的意象,一般來說,幼兒園本著就近的原則。 如果附近有特別好的幼兒園,當(dāng)然是優(yōu)先考慮的對(duì)象。如果看中了一個(gè)比較遠(yuǎn)的幼
  • 隨著家長(zhǎng)們幼教意識(shí)的加強(qiáng),讓孩子接受更好的早期教育成了備受關(guān)注的問題。但面對(duì)讓孩子就讀公立幼兒園還是私立幼兒園的選擇時(shí),卻又不免產(chǎn)生疑惑: 到底是公立幼兒園還是私立幼兒園好呢? 。為大家揭秘公立幼兒園
  • 該做的入園準(zhǔn)備工作我都做了,為什么到入園時(shí)孩子還是大哭? 入園給孩子帶來的是雙重挑戰(zhàn):陌生環(huán)境+親子分離。常用的方式,包括提前帶孩子參觀幼兒園,給孩子講描述幼兒園生活的故事,甚至陪園,其實(shí)能做到的都只
  • 如果提到公立和私立幼兒園,許多爸媽首先想到的便是學(xué)費(fèi)上的差異。的確,大多數(shù)年輕爸媽的經(jīng)濟(jì)能力有限,孩子上幼兒園的學(xué)費(fèi)是筆不小的開銷,公立或私立的選擇自然也會(huì)是很多爸媽的掙扎。到底,花多點(diǎn)錢念私立幼兒
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