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很多家長(zhǎng)都說(shuō)現(xiàn)在的孩子做作業(yè)磨蹭，每天都要寫(xiě)到很晚才完成，一提起這事憐惜之情溢于言表，憐惜歸憐惜，苦于沒(méi)有好的方法，所以苦惱異常。經(jīng)過(guò)京翰教育輔導(dǎo)老師的觀察，總結(jié)，給家長(zhǎng)們出出招。 一、創(chuàng)造良好環(huán)境
2018-05-08
對(duì)策1.于孩子動(dòng)作慢，可以通過(guò)游戲來(lái)加以改變。父母可以經(jīng)常與孩 子玩一些小的競(jìng)技游戲，使孩子在游戲中提高自己動(dòng)作的敏捷程度。例如，比賽看誰(shuí)吃飯快，比賽看誰(shuí)穿衣服快等，這些游戲能激發(fā)孩子進(jìn)取心。孩子喜歡玩
2018-05-08
案例 家長(zhǎng)提問(wèn)：孩子都小學(xué)五年級(jí)了，做事還是特別磨蹭，起床慢慢悠悠，寫(xiě)作業(yè)拖沓，要是帶著他出門(mén)更是要費(fèi)半天工夫，孩子越磨蹭，我就越著急，怎樣才能幫助孩子改掉這個(gè)磨蹭的毛病呢？ 專(zhuān)家觀點(diǎn) 北京教育科學(xué)研究
2018-05-08
不少家長(zhǎng)反應(yīng)：孩子做事特別磨蹭，起床慢慢悠悠的，寫(xiě)作業(yè)拖沓，拉好攤子學(xué)習(xí)吧，又一邊玩一邊學(xué)。孩子越磨蹭，家長(zhǎng)就越著急，有幾次要爆發(fā)沖突。真擔(dān)心有朝一日家長(zhǎng)會(huì)為此崩潰。怎樣才能幫助孩子改掉這個(gè)磨蹭的毛
2018-05-08
面對(duì)一些平時(shí)行為比較慢的孩子來(lái)說(shuō)，對(duì)于家長(zhǎng)可是十分抓狂的，比如早上家長(zhǎng)著急上班，可是孩子起床不急，上廁所不急，洗臉不急，可以說(shuō)讓寶爸寶媽不知道如何是好，接下來(lái)就跟大家分享一些專(zhuān)治磨蹭的小妙招。 第一招
2018-05-08
孩子磨磨蹭蹭的11種因素 1 缺少時(shí)間概念 孩子做事愛(ài)磨蹭，通常是因?yàn)樗麄儾幌癯扇艘粯泳哂袝r(shí)間緊迫感，他們的時(shí)間概念比較模糊。一般而言，孩子并不知道如果他把一件事盡快做完之后會(huì)有 什么更好的結(jié)果，他也不認(rèn)為
2018-05-08
老師和家長(zhǎng)最頭疼的事情就是孩子做事磨磨蹭蹭，其實(shí)，主要是因?yàn)闀r(shí)間觀念不強(qiáng)、自理能力較差、對(duì)學(xué)習(xí)缺乏興趣、受家庭影響、消極抵抗。 基于以上原因，建議大家可以從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)對(duì)孩子的引導(dǎo)教育。 1.幫助孩
2018-05-08
孩子做事磨磨蹭蹭，一件小事東張西望要做很久..... 我家孩子上課總是走神，寫(xiě)字還慢，筆記都記不全，怎么學(xué)得好啊..... 我女兒寫(xiě)作業(yè)拖拖拉拉，每次熬到半夜，批評(píng)了很多次，就是改不掉。 ...... 經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到家
2018-05-08
一 、排除無(wú)關(guān)誘因，讓孩子專(zhuān)心做事 二、 加強(qiáng)時(shí)間觀念，培養(yǎng)孩子把握時(shí)間的能力 首先，應(yīng)該幫她認(rèn)識(shí)磨蹭給她自己和父母都帶來(lái)不好的后果，她接受意見(jiàn)并表示愿意改正。接著，與孩子一起制定一個(gè)互相監(jiān)督的計(jì)劃，讓
2018-05-08
磨蹭，作為令家長(zhǎng)們困惑和頭痛不己的問(wèn)題，也許沒(méi)有之一。有的家長(zhǎng)說(shuō)孩子早上起來(lái)磨蹭，有的說(shuō)孩子晚上洗漱磨蹭，有的說(shuō)孩子寫(xiě)作業(yè)磨蹭，也有的是貪玩時(shí)磨蹭，面對(duì)這么多的磨蹭問(wèn)題到底該怎么辦呢？我們今天就來(lái)和A
2018-05-08
在實(shí)際生活當(dāng)中，有許多孩子會(huì)有這樣的表現(xiàn)。有時(shí)，當(dāng)他們?cè)谶M(jìn)行感興趣活動(dòng)，而爸爸媽媽想讓他做另外一件事情的時(shí)候，孩子要么不給予理睬，要么磨磨蹭蹭。有時(shí)在做作業(yè)的時(shí)候，他們也總是寫(xiě)一會(huì)作業(yè)，發(fā)一會(huì)呆，或
2018-05-08
很多家長(zhǎng)有一個(gè)共同的煩惱：明明自己家孩子聰明機(jī)靈，也很樂(lè)于幫別人的忙，大家都很喜歡，可就是這樣一個(gè)招人喜愛(ài)的孩子，卻總是做事不細(xì)心，丟三落四，辦事情馬馬虎虎，上次去學(xué)校忘記帶作業(yè)本，這次回家又忘記帶
2018-05-08
首先，在0 2歲，孩子想自主吃飯的時(shí)候，可能家長(zhǎng)怕孩子弄臟亂，總是喂，而這個(gè)敏感期過(guò)去以后，孩子漸漸大了想讓孩子自己吃了，孩子已經(jīng)不想自己吃了。 其次，只要看見(jiàn)孩子吃少一點(diǎn)，都要催促孩子多吃一口，讓孩子
2018-05-08
1、鍛煉孩子的動(dòng)手能力 如果孩子愛(ài)磨蹭是 手笨 造成的，父母就要想辦法鍛煉他的動(dòng)手能力，幫助孩子提高動(dòng)作的熟練和敏捷程度。父母可以與孩子玩一些小的競(jìng)技游戲，如比賽看誰(shuí)穿衣服快，看誰(shuí)洗澡快等。通過(guò)這些比賽
2018-05-08
磨蹭，對(duì)孩子的性格成長(zhǎng)以及孩子的學(xué)習(xí)都是非常不利的。下面這些方法，幫助孩子改掉磨蹭的壞習(xí)慣。了解更多心理學(xué)教育，咨詢?cè)诰�客服。 第一招：一分鐘專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練(1)訓(xùn)練孩子專(zhuān)心做題。準(zhǔn)備幾十個(gè)簡(jiǎn)單的加減法口算題(
2018-05-08
糾正孩子做事磨蹭的4個(gè)方法 1.檢視家庭教育環(huán)境，及時(shí)調(diào)整教育方式 一些孩子做事拖拉，根本源于家庭教育環(huán)境的不當(dāng)和良好教育方式的缺失。在日常生活中。一些家長(zhǎng)對(duì)孩子過(guò)于溺愛(ài)，凡事都依著孩子，孩子開(kāi)始出現(xiàn)做事
2018-05-08
方法一：培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念 要培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念。對(duì)于4歲的寶寶來(lái)說(shuō)，時(shí)間是一個(gè)懵懂的概念，他并不知道時(shí)間的重要性，也不知道要怎么去珍惜。爸爸媽媽可以通過(guò)講故事、或者給孩子的臥室貼上名言警句、與他玩一
2018-05-08
孩子為什么總是拖拖拉拉磨磨蹭蹭，家長(zhǎng)該不該幫孩子改掉這樣的 壞習(xí)慣 呢？ No.1缺少時(shí)間概念 孩子做事愛(ài)磨蹭，通常是因?yàn)樗麄儾幌癯扇艘粯泳哂袝r(shí)間緊迫感，他們的時(shí)間概念比較模糊。一般而言，孩子并不知道如果他
2018-05-08
生活中愛(ài)磨蹭的孩子不少，給自己和家長(zhǎng)帶來(lái)不便，還耽誤和影響正常的學(xué)習(xí)、生活，如何糾正孩子這一不良習(xí)慣呢？ 一、排除無(wú)關(guān)誘因，讓孩子專(zhuān)心做事 一個(gè)小女孩在上學(xué)前做事總是磨磨蹭蹭，原因是她做事注意力不集中
2018-05-08
在實(shí)際生活當(dāng)中，有許多孩子會(huì)有這樣的表現(xiàn)。有時(shí)，當(dāng)他們?cè)谶M(jìn)行感興趣活動(dòng)，而爸爸媽媽想讓他做另外一件事情的時(shí)候，孩子要么不給予理睬，要么磨磨蹭蹭。有時(shí)在做作業(yè)的時(shí)候，他們也總是寫(xiě)一會(huì)作業(yè)，發(fā)一會(huì)呆，或
2018-05-08
孩子剛上小學(xué)，早上起床總是拖拖拉拉，刷個(gè)牙要刷二、三十分鐘，讓他速度快一點(diǎn)，他支支吾吾答應(yīng)，轉(zhuǎn)身又見(jiàn)他在那里玩水。 其實(shí)這個(gè)問(wèn)題，在這個(gè)年齡段的孩子都會(huì)有一點(diǎn)，有家長(zhǎng)認(rèn)為孩子是缺乏某些微量元素，其實(shí)并
2018-05-08
難題癥結(jié)與分析 ①孩子做事不會(huì)抓緊時(shí)間，已經(jīng)形成了做事拖拉的習(xí)慣。其實(shí)壞習(xí)慣都是從不注意的小事開(kāi)始的。如果家長(zhǎng)認(rèn)為做事慢，愛(ài)拖拉不是什么大事，那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。當(dāng)今社會(huì)，發(fā)展這么快，如果孩子不能養(yǎng)成做
2018-05-08
方法一：培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念 要培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念。對(duì)于3、4歲的寶寶來(lái)說(shuō)，時(shí)間是一個(gè)懵懂的概念，他并不知道時(shí)間的重要性，也不知道要怎么去珍惜�？梢酝ㄟ^(guò)講故事、或者給孩子的臥室貼上名言警句、與他玩一些有趣
2018-05-08
孩子做事慢，或者磨蹭，有的與孩子的性格有關(guān)，有的和孩子的生活習(xí)慣有關(guān)，家長(zhǎng)不能一概而論，應(yīng)該具體問(wèn)題具體分析，對(duì)于辦正事拖拉的孩子,可以從以下幾個(gè)方面去試一試: 一、定規(guī)矩 勤督促 可以定了一個(gè)不成文的規(guī)
2018-05-08
拖拉，是很多孩子都有的一種不良習(xí)慣，是一種 常見(jiàn)病 ，會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)與生活。因此，幫助孩子認(rèn)清拖拉的本質(zhì)，讓孩子告別拖拉，以積極的應(yīng)對(duì)方式調(diào)節(jié)，用平常心面對(duì)學(xué)習(xí)和生活，顯得尤為重要。 拖拉的主要表現(xiàn)，
2018-05-08
孩子做事磨磨蹭蹭，一件小事，都要做很久，我在旁邊看得都快急死了。 我家孩子上課總是走神，寫(xiě)字還慢，筆記都記不全，怎么學(xué)得好埃 我女兒一寫(xiě)作業(yè)就各種找東西，半個(gè)小時(shí)能寫(xiě)完的作業(yè)，非要拖上1個(gè)小時(shí)，批評(píng)
2018-05-08
怎樣讓孩子改掉拖拉的壞習(xí)慣呢,現(xiàn)在很多孩子都有起床要催,吃飯還要催,上學(xué)也要催,寫(xiě)作業(yè)也要催,每天都是在家長(zhǎng)的催促下才不情愿的完成,家長(zhǎng)時(shí)刻要提醒孩子,有的的家長(zhǎng)直接動(dòng)手,但是也只起到一點(diǎn)點(diǎn)的效果,并沒(méi)有實(shí)質(zhì)
2018-05-08
在孩子表現(xiàn)好的時(shí)候要及時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)，這些獎(jiǎng)勵(lì)可以是語(yǔ)言的獎(jiǎng)勵(lì)，也可以給孩子一些他們喜歡的東西。 習(xí)慣都是慢慢養(yǎng)成的，所以改掉壞習(xí)慣也是需要時(shí)間的。爸爸媽媽可以多給孩子一些實(shí)際演練機(jī)會(huì)，比方說(shuō)讓孩子在規(guī)定
2018-05-08
自然教育法 倡導(dǎo)：一個(gè)人應(yīng)當(dāng)承受他的行為引起的后果，從而調(diào)整自己的行為方式。由爺爺、奶奶帶大的孩子，也許是老年人行動(dòng)相對(duì)遲緩的緣故，他們對(duì)孫子沒(méi)有什么動(dòng)作敏捷、做事爽利的要求，在一定程度上造成了孩子
2018-05-08
很多孩子在日常生活中什么都喜歡磨磨蹭蹭的，這種壞習(xí)慣都有一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程，家長(zhǎng)還是要注意觀察，仔細(xì)分析，對(duì)癥下藥。 首先要找出養(yǎng)成這種習(xí)慣的原因， 1.孩子天生性子慢，干什么都不著急，即使天塌下來(lái)也是如此
2018-05-08
在美國(guó)，父母和學(xué)校非常重視培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念。從幼兒園起，孩子的環(huán)境、課程，點(diǎn)點(diǎn)滴滴中都滲透著時(shí)間觀念的培養(yǎng)。孩子不但學(xué)會(huì)了 守時(shí) ，還從中懂得了如何管理、分配時(shí)間。 但 時(shí)間 是如此抽象的概念，幼兒園是
2018-05-08
孩子做事總愛(ài)磨蹭是怎么回事，難道天生就是慢性子嗎？每當(dāng)看見(jiàn)孩子做事情拖拖拉拉，說(shuō)了也改正不過(guò)來(lái)的時(shí)候，多數(shù)媽媽總是只能以這樣的方式來(lái)安慰自己。其實(shí)，沒(méi)有哪個(gè)人的壞習(xí)慣是天生就具備的。孩子動(dòng)作慢、愛(ài)磨
2018-05-08
很多爸爸媽媽遇到類(lèi)似這樣頭疼的問(wèn)題：寶寶吃飯不認(rèn)真，慢吞吞的，十分鐘可以搞定的事情拖拖拉拉半個(gè)小時(shí)；早上不起來(lái)，總是懶床；去幼兒園上學(xué)老是遲到 有些家長(zhǎng)也不在意，覺(jué)得小孩子自我的管理能力差沒(méi)啥影響，
2018-05-08
一般孩子上學(xué)后，老師也好、家長(zhǎng)也好、和孩子的 磨蹭 較量就從未停止過(guò)，孩子上學(xué)起床磨蹭，寫(xiě)作業(yè)磨蹭，吃飯磨蹭 ，反正不管做什么事情孩子都是磨蹭，這些都是家長(zhǎng)非常頭疼的事情！有些磨蹭是可以理解的，比如：有
2018-05-08
俗話說(shuō)：從小看大，三歲看老。也就是說(shuō)，從三歲的時(shí)候就能看出孩子的智力和終生的發(fā)展。但從現(xiàn)代的教育研究看，孩子的道德品質(zhì)、良好習(xí)慣以至性格是逐步形成的。 人的性格主要與遺傳和環(huán)境有關(guān)，其中又以后天的因素
2018-05-08
面對(duì)一些平時(shí)行為比較慢的孩子來(lái)說(shuō)，對(duì)于家長(zhǎng)可是十分抓狂的，比如早上家長(zhǎng)著急上班，可是孩子起床不急，上廁所不急，洗臉不急，可以說(shuō)讓寶爸寶媽不知道如何是好，接下來(lái)就跟大家分享一些專(zhuān)治磨蹭的小妙招。 第一招
2018-05-08
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