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導(dǎo)讀：在教孩子識(shí)字的過(guò)程中，成年人要設(shè)計(jì)多種多樣的游戲來(lái)誘導(dǎo)孩子，使孩子感到識(shí)字能獲得歡樂(lè)，把識(shí)字當(dāng)作每天必不可少的游戲活動(dòng)，在不知不覺中識(shí)字、脫盲。這就是我們常說(shuō)的教者有心，學(xué)者無(wú)意。對(duì)于兒童早期識(shí)
2009-04-23
文學(xué)泰斗巴金老先生能清晰準(zhǔn)確地背誦數(shù)百篇文章，他坦言這些青少年時(shí)期背誦的美文的積累，對(duì)后來(lái)的寫作幫助很大；英國(guó)前首相丘吉爾童年時(shí)在貴族學(xué)校學(xué)習(xí)，因口吃被認(rèn)為遲鈍而備受冷落，為了引起老師和同學(xué)的注意，他
2009-04-22
晶晶吃飯撒飯粒，無(wú)論大人怎么批評(píng)，他都改不了這個(gè)毛病，有時(shí)甚至用腳把掉在地上的飯粒擦來(lái)擦去，弄得一地黏黏糊糊的。一天三頓飯，他有兩頓飯的時(shí)間要挨罵，甚至挨打。晶晶的父母自覺無(wú)招了，便求助于心理醫(yī)生，醫(yī)
2009-04-22
假期到了，父母和孩子在一起的時(shí)間也多了，此時(shí)教育就成了一個(gè)不可回避的話題。專家認(rèn)為，提高孩子智商應(yīng)該營(yíng)造輕松、有激勵(lì)性的氣氛，用潛移默化的方式教導(dǎo)。1.多多說(shuō)話。心理學(xué)家認(rèn)為，讓幼兒早一點(diǎn)學(xué)會(huì)掌握語(yǔ)言是
2009-04-22
心理遺傳學(xué)是遺傳學(xué)中發(fā)展最慢的，這個(gè)學(xué)說(shuō)還沒有系統(tǒng)化。據(jù)說(shuō)性格一半來(lái)自遺傳，一半來(lái)自后天。根本性格是心理遺傳學(xué)中性格的深層部分，即：活潑、開朗、冷靜、急躁等幾方面受遺傳影響很多，現(xiàn)在幾乎已經(jīng)成為定論。
2009-04-22
6歲前是幼兒熟悉水性的最佳階段，可以培養(yǎng)幼兒與水的親密接觸，消除對(duì)水的恐懼感。幼兒與水的接觸越早越好，家長(zhǎng)可以利用給孩子洗澡的機(jī)會(huì)，多多讓他戲水，并在合適的時(shí)候帶孩子一起去條件好一點(diǎn)的游泳池讓他在更廣
2009-04-22
開發(fā)右腦是日本兒童教育專家早些年創(chuàng)立的一門新理論。他們認(rèn)為，人腦在3歲前發(fā)育完成60%，在6歲前發(fā)育完成90%，但期間左右半球發(fā)育的快慢并不一樣：右腦在3歲前就已發(fā)達(dá)，而左腦則要在4-5歲時(shí)才發(fā)達(dá)。而右腦主要負(fù)責(zé)
2009-04-22
導(dǎo)讀：想象是在孩子大量的生活經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上積累起來(lái)的。別人說(shuō)蘋果，你的頭腦中會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)蘋果的具體形象，這個(gè)形象就是表象。正是依靠表象的積累，孩子的想象才逐漸發(fā)展起來(lái)。我們要幫助孩子積累的生活經(jīng)驗(yàn)正是幫助
2009-04-22
寶寶在1歲到2歲半之間，從開始學(xué)步，到能夠完全自如地行走、活動(dòng)并初步學(xué)會(huì)語(yǔ)言，整個(gè)階段叫做學(xué)步兒期。那么這個(gè)階段，寶寶注意力的培養(yǎng)有哪些有效方法呢？1.拼圖、下棋讓寶寶學(xué)會(huì)拼圖，并逐漸增加拼圖的塊數(shù)。學(xué)習(xí)
2009-04-22
為什么許多家長(zhǎng)在與孩子談?wù)撔詥?wèn)題時(shí)感到困難?這是由于許多家長(zhǎng)感到他們知識(shí)有限。還有一些家長(zhǎng)認(rèn)為有關(guān)性方面問(wèn)題，孩子知道得越少越好，擔(dān)心對(duì)孩子談?wù)撨@些問(wèn)題會(huì)導(dǎo)致他們過(guò)早地進(jìn)行性行為的嘗試。再有我們中的許
2009-04-22
春暖花開，家長(zhǎng)應(yīng)多帶寶寶去感受一下大自然，享受一下春天的陽(yáng)光。春天陽(yáng)光最和煦春天的陽(yáng)光斜射角度大，穿過(guò)大氣層較厚，紫外線的殺傷力大減，正適合直接照射皮膚。紫外線促使維生素D制造工廠努力加班生產(chǎn)，來(lái)補(bǔ)充
2009-04-22
把寶寶從幼兒園接回來(lái)，我忙著去做飯，讓寶寶自己去廁所小尿盆尿尿。去客廳取東西時(shí)，看到寶寶站在小尿盆前面，將褲子褪到腳脖子處，兩只小手捏著小肚子下面的肉，肚子往前挺著，就那么嘩嘩地尿了。那尿一滴也沒怎么
2009-04-20
寶寶對(duì)色彩有著天生的喜愛，喜歡看色彩斑斕的圖畫，更喜歡看色彩鮮艷，且在不斷變化的畫面。媽媽可能發(fā)現(xiàn)，寶寶非常喜歡看電視中的廣告，興趣程度甚至超過(guò)了幼兒節(jié)目。因?yàn)殡娨晱V告不但色彩鮮艷，而且畫面變化多，速
2009-04-20
下面將介紹兒童氣質(zhì)中趨避性、適應(yīng)性、注意廣度和持久性三個(gè)維度的行為特點(diǎn)，及相應(yīng)的養(yǎng)育、教育方法。趨避性趨避性也可以稱為初始反應(yīng)，即嬰兒對(duì)新刺激反應(yīng)的敏捷性，包括對(duì)新環(huán)境、陌生人的適應(yīng)水平。如初次使用奶
2009-04-20
親子游戲是兒童游戲的一種重要形式，在兒童成長(zhǎng)發(fā)展過(guò)程中占有重要的地位。一、小手小手變變變功能：鍛煉小肌肉的協(xié)調(diào)與靈活，訓(xùn)練思維反應(yīng)能力。玩法:1.爸爸媽媽和寶寶都把手藏在各自身體的后面。2.爸爸媽媽和寶寶
2009-04-17
作為父母的你們，應(yīng)該了解兒童們大多都畫過(guò)雞。對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，畫雞滿足了他們對(duì)鳥的仰慕。由于雞不善飛，孩子又把雞和其它在陸地行走的哺乳動(dòng)物畫成一家人，譬如雞和小貓小狗一起開會(huì)、旅行或爭(zhēng)吵。女孩子喜歡畫母雞，
2009-04-16
有人做過(guò)一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，把一條梭子魚放進(jìn)一個(gè)有許多小魚的水池里，任何時(shí)候梭子魚餓了，只要張張嘴，把小魚吞進(jìn)去就行了。過(guò)了一段時(shí)間，這個(gè)人用一個(gè)玻璃瓶罩住了梭子魚。開始時(shí)，小魚在瓶子外面游來(lái)游去，梭子魚
2009-04-16
父親對(duì)育兒的參與程度越高，孩子就越聰明，適應(yīng)力更強(qiáng)。據(jù)哈佛大學(xué)的一項(xiàng)研究顯示，父親陪在孩子們身邊的時(shí)間長(zhǎng)短可以影響他們?cè)跀?shù)學(xué)方面的能力。還有研究者發(fā)現(xiàn)，父親精心照顧的孩子，性格更加寬容，更富有責(zé)任感。
2009-04-15
媽媽的煩惱：家里一來(lái)客人，不論是大人還是有小朋友一同來(lái)，寶寶都出人意料地表現(xiàn)出霸道、沒禮貌，有時(shí)候還當(dāng)著客人的面耍脾氣；尤其如果有同齡的小客人，還會(huì)和人家搶吃的、搶玩的，很不友好。礙于面子，又不能當(dāng)眾
2009-04-15
早期教育過(guò)程中，許多媽咪最頭疼的問(wèn)題就是如何培養(yǎng)寶寶的注意力。在一些親子教育中心，常常有爸爸媽媽來(lái)咨詢：老師，你看我家寶寶總喜歡看別的寶寶玩，注意力一點(diǎn)也不集中。我的寶寶不停地?fù)Q玩具，為什么不能長(zhǎng)時(shí)間
2009-04-13
據(jù)專家介紹：音樂(lè)能調(diào)節(jié)大腦功能，提高孩子們的思維能力和想像能力，常聽音樂(lè)不僅能幫助孩子增強(qiáng)和恢復(fù)記憶力，還可陶冶其美好心靈，培養(yǎng)高尚情操，給人以鼓舞和力量。日本幼兒開發(fā)協(xié)會(huì)的母親們?cè)鲎鲈囼?yàn)：當(dāng)她們的
2009-04-10
爸爸媽媽該怎么做，才能激發(fā)自己孩子的創(chuàng)造力呢？肌肉動(dòng)起來(lái)，創(chuàng)造力Update2歲前的嬰幼兒處于探索自己肢體的階段。從學(xué)坐、爬、站立到會(huì)走路，是每個(gè)寶寶必經(jīng)的基本過(guò)程。而手部的精細(xì)動(dòng)作，我們可以看到1、2月大的
2009-04-10
據(jù)專家多年的研究發(fā)現(xiàn)，寶寶早期教育效率最高的年齡段如下：出生后6個(gè)月是嬰兒學(xué)習(xí)咀嚼和喂干食物的關(guān)鍵年齡，進(jìn)干食物正個(gè)月后，就能伸手抓東西，過(guò)了這個(gè)關(guān)鍵年齡，嬰兒就可能拒絕咀嚼從口中吐出食物。出生后9個(gè)月
2009-04-10
理財(cái)能力是每一個(gè)人都必須具備的素質(zhì)，是商品社會(huì)中人的基本能力之一。而對(duì)于男孩來(lái)說(shuō)，理財(cái)能力的培養(yǎng)，更是直接關(guān)系到他一生的幸福與發(fā)展。但在我們的耳邊，卻不時(shí)響起這樣的聲音：孩子這么小，開展理財(cái)教育也未免
2009-04-10
全美最新兒童理財(cái)教育指南《富孩子》一書中寫到，我們不知道多少錢可以毀掉一個(gè)孩子，但是我們應(yīng)該知道如何教會(huì)孩子給予，從而使他們?nèi)蘸蟛恢劣诿允в谝粋�(gè)日益被金錢所吞噬的世界。國(guó)外家庭一直秉持再富也不能富孩子
2009-04-10
導(dǎo)讀：10歲左右的兒童觀看卡通片中的虛擬人造角色時(shí)，其大腦內(nèi)側(cè)前額葉可以被自動(dòng)激活，這與成人的神經(jīng)活動(dòng)方式不同，這也解釋了兒童為什么對(duì)于卡通片有著濃厚興趣的原因。兒童為什么愛看卡通片？他們和成人在看卡通
2009-04-10
你不理財(cái)，財(cái)不理你是時(shí)下很流行的一句名言，理財(cái)已漸漸成為現(xiàn)代人生活中必不可少的一部分�？墒亲寖扇龤q的笑寶就開始學(xué)習(xí)理財(cái)是不是太早了點(diǎn)兒？其實(shí)一點(diǎn)兒也不早，專家告訴我們財(cái)商教育需從娃娃抓起課程一：教寶寶
2009-04-10
導(dǎo)讀：每個(gè)健康的寶寶，在嬰兒期都可以做智能提升，使他的大腦潛能，迅速地開發(fā)成為天才智能。智能提升的課程，有許多在寶寶一出生就可以開始做;諸如光暗交替、雙木鬧寂、塞放自如、趴俯蠕爬、促音成話等等，其中對(duì)
2009-04-08
別以為笑寶沒有脾氣，沒有性格，只要吃飽穿暖，就萬(wàn)事大吉。其實(shí)笑寶跟成人一樣，也有不同的氣質(zhì)，不同的性格。對(duì)待不同氣質(zhì)的寶寶，新手爸媽要采取不同的養(yǎng)育法，這不但有利于氣質(zhì)寶寶的培養(yǎng)，也會(huì)糾正寶寶性格中的
2009-04-08
醫(yī)學(xué)發(fā)現(xiàn)，新生兒的腦神經(jīng)細(xì)胞約為140億，和成人的數(shù)量差不多，也就是說(shuō)小嬰兒已具備成人的智能潛能，只要輸入指令(學(xué)習(xí)事物)，它就能夠被激活，因此，想要孩子完全發(fā)揮大腦的作用，就必須先了解寶寶小腦袋里的秘密
2009-04-08
剛出生的孩子，對(duì)成人的話確實(shí)聽不懂，但嬰兒的學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，教寶寶說(shuō)話，你是否犯過(guò)下面的錯(cuò)誤呢？1、認(rèn)為寶寶聽不懂剛出生的孩子，對(duì)成人的話確實(shí)聽不懂，但嬰兒的學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，當(dāng)媽媽總是沖他微笑，對(duì)他說(shuō)：寶
2009-04-08
研究表明，人的幽默感大約三成與生俱來(lái)，其余七成則須靠后天培養(yǎng)。一些有趣的小游戲可以幫助父母更好地培養(yǎng)孩子的幽默感。游戲：做鬼臉適合0歲以上孩子推薦理由：研究表明，剛剛出生2天的新生兒就能模仿成人簡(jiǎn)單的面
2009-04-08
導(dǎo)讀：在這個(gè)年齡段，運(yùn)動(dòng)發(fā)育又進(jìn)入了一個(gè)令人驚異的階段。從抬頭、坐、爬到了站立起來(lái)的時(shí)刻，此時(shí)是要有依靠的站立，這是為獨(dú)自站立和行走打基矗所以要給寶寶創(chuàng)造機(jī)會(huì)鍛煉，使他找到直立和行走的感覺，并增強(qiáng)上下
2009-04-08
故事接龍法和寶寶編故事。媽媽說(shuō)一兩句，寶寶接一兩句，媽媽再接下去，如此循環(huán)。不管故事編得如何，編到哪兒，都不重要，重要的是能接上，邏輯上說(shuō)得過(guò)去就行。寶寶接得越快，說(shuō)明思維越敏捷。示例：媽媽說(shuō)：有只小
2009-04-03
對(duì)于7-8個(gè)月的寶寶，爸爸媽媽們應(yīng)該如何來(lái)教育他們呢？請(qǐng)看下面的教育計(jì)劃：運(yùn)動(dòng)：爬行讓小家伙自己爬行，盡量不給予幫助，寶爸寶媽可在不同方向逗其，經(jīng)常給予鼓勵(lì)，能熟練俯爬的笑寶，寶爸寶媽可用一條毛機(jī)放在其
2009-04-03
人類的智力發(fā)展經(jīng)常會(huì)表現(xiàn)出相對(duì)的穩(wěn)定性，一般不會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)有太大的變化。一個(gè)人先天優(yōu)良的遺傳因素只不過(guò)是為孩子的發(fā)展提供了一種可能性，而后天的良好教育則正式將發(fā)展的可能性變成了現(xiàn)實(shí)。所以為人父母者
2009-03-31
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