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目標(biāo):1.通過反復(fù)地反手幼兒了解音樂的名稱,音樂形象(活潑歡快),在邊玩游戲邊探索的過程中掌握音樂的節(jié)拍。2.啟發(fā)幼兒根據(jù)已有生活經(jīng)驗(yàn)、想象嘗試學(xué)跳。3.激發(fā)幼兒探索的興趣和表演的欲望,培養(yǎng)節(jié)奏感。準(zhǔn)備
2009-10-22
活動(dòng)目的1.欣賞搖滾歌曲《快樂頌》,了解搖滾樂的基本特點(diǎn)(歌詞簡單、重復(fù),曲調(diào)熱烈、奔放)2.通過模仿?lián)u滾樂手的演唱,動(dòng)作及歌手的呼應(yīng),表達(dá)對歌曲的感受。3.能積極參與活動(dòng),大膽表現(xiàn);顒(dòng)準(zhǔn)備1.話筒架,
2009-10-22
(一)活動(dòng)目標(biāo)1.引導(dǎo)幼兒通過圖片、故事等多種途徑來充分感受音樂,并通過聲音、動(dòng)作等來表現(xiàn)音樂。2.發(fā)展幼兒的音樂節(jié)奏感及對音樂的感受能力。3.培養(yǎng)幼兒隨音樂節(jié)奏做動(dòng)作的良好習(xí)慣。(二)活動(dòng)準(zhǔn)備1.熱鬧的森林
2009-10-22
設(shè)計(jì)意圖:唐老鴨,這一幼兒喜愛的憨厚、滑稽的卡通形象,已經(jīng)受到了幾代人的青睞了,孩子們都深深地喜愛著這個(gè)億明星。通過唐老鴨減肥這一生活化、游戲化的情節(jié)來詮釋音樂三段體的結(jié)構(gòu),能夠讓幼兒從生活經(jīng)驗(yàn)和思維
2009-10-22
一、活動(dòng)目標(biāo)感受樂曲、理解樂曲內(nèi)容,有表情地表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。二、重點(diǎn)與難點(diǎn)這是一首敘事性歌曲,要讓孩子有表情地表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,理解歌詞是重點(diǎn),這首歌的歌詞講述的是一個(gè)小小的故事,故事的情節(jié)很簡單,但是故事
2009-10-22
活動(dòng)目標(biāo):1、欣賞二泉映月、玩具兵進(jìn)行曲,體會快慢不同的的音樂情感,能用身體語言表現(xiàn)出來。2、根據(jù)音樂的不同找出與之相適應(yīng)的顏色活動(dòng)準(zhǔn)備:色拉兄弟圖片磁帶;顒(dòng)過程:1、律動(dòng):去郊游。2、出示紅色拉小朋友
2009-10-22
[活動(dòng)目標(biāo)]1.感知和分辨音樂的高低變化。2.能把自己對音樂的感受用線表示出來。3.能在活動(dòng)中體驗(yàn)幫助他人的快樂。[活動(dòng)準(zhǔn)備]音樂兔子頭飾筆紙人手一份各種小道具。[活動(dòng)過程]一、律動(dòng)入場教師領(lǐng)者幼兒到草
2009-10-22
一、設(shè)計(jì)思路:在認(rèn)識了Mi、Sol、La三個(gè)音寶寶之后,小朋友對聽音及學(xué)習(xí)這方面的音樂知識越來越感興趣,從聽辯三個(gè)音的不同音高到聽辯五個(gè)音寶寶的不同音高,這期間小朋友也花了不少的時(shí)間和精力,但是,他們的時(shí)間
2009-10-22
活動(dòng)目標(biāo):1.通過為角色配節(jié)奏型,發(fā)展幼兒節(jié)奏創(chuàng)造的能力2.使幼兒體驗(yàn)節(jié)奏游戲的快樂活動(dòng)準(zhǔn)備:漸強(qiáng)、漸弱符號卡片、鼓、镲活動(dòng)過程:(一)教師講述故事,引發(fā)幼兒興趣在森林里住著許多可愛的小精靈,他們生活得
2009-10-22
目標(biāo)1、培養(yǎng)幼兒聽辨音級上行、下行的能力。2、并通過游戲活動(dòng)激發(fā)幼兒對音樂活動(dòng)的興趣.過程小朋友你們聽,誰來了,喵喵(小花貓)小花貓可喜歡交朋友了,你們想和小花貓交朋友嗎?(想)那快過來和我一起玩吧,咱
2009-10-22
一、活動(dòng)目標(biāo)1、熟悉歌曲旋律,初步學(xué)唱歌曲。2、引導(dǎo)幼兒用動(dòng)作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。3、讓幼兒在愉快的音樂聲中體驗(yàn)并享受音樂活動(dòng)的快樂。二、活動(dòng)準(zhǔn)備錄音機(jī)、磁帶、電鋼琴;白胡子、白眉毛每人一套;拐杖一根。三、活
2009-10-22
活動(dòng)目標(biāo):1、積極的參與活動(dòng),感知藍(lán)天的美麗;2、大膽想象,按自己的意愿自由創(chuàng)編情景動(dòng)作;3、感受音樂活動(dòng)帶來的樂趣;活動(dòng)準(zhǔn)備:1、幼兒對藍(lán)天已有一定認(rèn)識;2、藍(lán)天布景圖,幼兒事先制作好的藍(lán)天中的物體;3、
2009-10-22
活動(dòng)設(shè)想:本班幼兒已經(jīng)認(rèn)識了五線譜表、高音譜號及音符1、2、3在五線譜表上的位置,對聽音辨音的系列活動(dòng)產(chǎn)生了較為濃厚的興趣。本次活動(dòng)是在此基礎(chǔ)上,嘗試讓幼兒進(jìn)一步認(rèn)識音符5在五線譜表上的位置,通過創(chuàng)設(shè)音樂
2009-10-22
一、活動(dòng)目標(biāo):1.在感受理解音樂的基礎(chǔ)上,用不同動(dòng)作表現(xiàn)音樂情境。2.體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:表現(xiàn)小鳥生活的三段體音樂、錄音機(jī)三、活動(dòng)過程:1.我們和小鳥做了朋友高興嗎?下面我們再來聽一首關(guān)于小鳥
2009-10-22
一、活動(dòng)目標(biāo)感受樂曲、熟悉樂曲、區(qū)分音的高低和強(qiáng)弱。二、重點(diǎn)與難點(diǎn)生活中的聲音有很多,要感受音的高低,區(qū)分出音的強(qiáng)弱,這首先應(yīng)該引導(dǎo)幼兒在生活中尋找,本教材的重點(diǎn)就是引導(dǎo)幼兒在感受樂曲、熟悉樂曲的基礎(chǔ)
2009-10-22
活動(dòng)目標(biāo):1、傾聽音樂,探索用毛毛蟲吃東西、蠕動(dòng)、蛻皮的動(dòng)作表現(xiàn)音樂的情趣。2、在圖片及語言表述的幫助下創(chuàng)編相應(yīng)的動(dòng)作。3、初步體驗(yàn)參與探索學(xué)習(xí)的快樂。準(zhǔn)備:1、音樂磁帶、錄音機(jī)2、相關(guān)圖片過程:一、傾聽
2009-10-22
活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感及分辨節(jié)奏型的能力。活動(dòng)準(zhǔn)備:自制節(jié)奏小屋四個(gè)活動(dòng)流程:一.音樂游戲:找朋友(幼兒邊律動(dòng)邊歌曲)聽樂曲前奏找朋友,會聽音樂。二.出示各小屋1.小動(dòng)物們也邀請我們?nèi)プ隹停雠笥,?/p>
2009-10-22
設(shè)計(jì)意圖:《新綱要》指出:在藝術(shù)活動(dòng)中要尊重幼兒個(gè)人意志的發(fā)展,給兒童自己選擇表達(dá)內(nèi)容和方式的自由。目前,我們音樂教學(xué)中的節(jié)奏練習(xí)形式單一、枯燥,已經(jīng)不能滿足幼兒的學(xué)習(xí)興趣。而我發(fā)現(xiàn)生活中,孩子們對各
2009-10-22
設(shè)計(jì)意圖:當(dāng)孩子們喜歡邊玩邊哼小調(diào)時(shí);當(dāng)孩子們不斷重復(fù)敲擊側(cè)耳傾聽敲擊時(shí);當(dāng)孩子們一聽到節(jié)奏明快、活潑的音樂就手舞足蹈、搖頭晃腦起來,臉上的表情就豐富起來,我知道孩子們是喜歡音樂的,對音樂是好奇的。因
2009-10-22
一、活動(dòng)目標(biāo)感受樂曲的歡快氣氛,能隨著樂曲的節(jié)奏愉悅地、大膽地表現(xiàn)情緒,喜歡參加音樂活動(dòng)。二、重點(diǎn)和難點(diǎn)感受樂曲的歡快,能隨著樂曲的節(jié)奏愉悅地、大膽地表現(xiàn)情緒。幼兒在表現(xiàn)樂曲中嘗試和同伴共同感受歡快、
2009-10-22
目的:1、培養(yǎng)幼兒對音樂的興趣。2、培養(yǎng)幼兒對音樂的感知和訓(xùn)練。3、感知不同的音樂節(jié)奏,并自己用手拍出來。準(zhǔn)備:龜兔賽的音樂磁帶,鈴鼓、串鈴、烏龜和兔子的手偶過程:一、教師引出:小朋友們老師給你們講一個(gè)
2009-10-22
活動(dòng)目標(biāo):1、幼兒在熟悉歌曲的基礎(chǔ)上,根據(jù)歌詞內(nèi)容創(chuàng)編動(dòng)作。2、幼兒能運(yùn)用動(dòng)作、表情根據(jù)旋律基本合拍地表演爸爸。3、通過表演更能激發(fā)幼兒愛爸爸的情感;顒(dòng)準(zhǔn)備:1、幼兒已經(jīng)調(diào)查過爸爸,并談?wù)撨^爸爸的本領(lǐng)和
2009-10-22
活動(dòng)目標(biāo):1、激發(fā)幼兒對音樂的興趣,體驗(yàn)與朋友合作的快樂。2、發(fā)展幼兒大膽表現(xiàn)的能力及感受力。3、在引導(dǎo)幼兒在理解歌詞的基礎(chǔ)上,啟發(fā)幼兒根據(jù)歌詞大膽的表現(xiàn),感受歌曲歡樂的情緒;顒(dòng)準(zhǔn)備:(一)知識經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)
2009-10-22
活動(dòng)目標(biāo):1、初步分析音的高低,并用身體動(dòng)作表現(xiàn)出來。2、通過游戲產(chǎn)生對音樂活動(dòng)的興趣;顒(dòng)準(zhǔn)備:高人矮人圖片、磁帶、鈴鼓活動(dòng)過程:一、開始部分:請小朋友為客人老師表演歌曲《小花、小樹》。通過小樹長高了
2009-10-22
活動(dòng)目標(biāo):1、初步感知音樂三段體回旋式結(jié)構(gòu),辨別音樂的不同性質(zhì)。2、培養(yǎng)幼兒對音樂的感受力、理解力,發(fā)揮幼兒的想象。3、熟悉音樂,能用不同的肢體動(dòng)作表現(xiàn)音樂形象,增強(qiáng)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和對美的感受。活動(dòng)準(zhǔn)
2009-10-22
活動(dòng)目標(biāo):1.通過身體動(dòng)作、模擬聲音、打擊樂器等。讓幼兒理解故事情節(jié)。2.引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事的角色特點(diǎn),嘗試選擇合適的節(jié)奏型。并用打擊樂器來表現(xiàn)故事內(nèi)容。3.培養(yǎng)幼兒積極參與活動(dòng),體驗(yàn)合作游戲的快樂;顒(dòng)準(zhǔn)備
2009-10-22
活動(dòng)目標(biāo):1.區(qū)分音的強(qiáng)弱。2.學(xué)會唱《大鼓與小鼓》這首歌。重點(diǎn):辨別區(qū)分聲音的強(qiáng)弱。難點(diǎn):會正確表現(xiàn)聲音的強(qiáng)弱。活動(dòng)準(zhǔn)備:大鼓、小鼓。活動(dòng)過程:1.用身體動(dòng)作表現(xiàn)強(qiáng)與弱。如:拍手和點(diǎn)手心,拍手心和拍手
2009-10-22
教學(xué)目的:1、注意聆聽描寫小動(dòng)物的音樂,知道動(dòng)物是人類的朋友,人與動(dòng)物和睦相處。2、夠用親切、柔和的聲音演唱《動(dòng)物說話》。3、音樂中感受動(dòng)物的可愛形象,嘗試用動(dòng)作表達(dá)自己想象中的動(dòng)作,在表演中表達(dá)出對小
2009-10-22
活動(dòng)目標(biāo):1、啟發(fā)幼兒聆聽水的歌唱,并嘗試用水聲隨歌曲打擊相應(yīng)節(jié)奏,感受水聲的美妙。2、幼兒通過操作活動(dòng),體驗(yàn)水的樂趣,并產(chǎn)生對水的喜愛之情;顒(dòng)準(zhǔn)備:幼兒每人三杯水(各裝不同量的水)、調(diào)羹活動(dòng)建議:一
2009-10-22
這是什么花?為什么叫它蝴蝶花?蝴蝶花和蝴蝶哪里很相似?活動(dòng)目標(biāo):1、在熟悉歌曲旋律、內(nèi)容的基礎(chǔ)上,有興趣的學(xué)習(xí)歌表演。2、能夠根據(jù)歌詞內(nèi)容進(jìn)行表演,動(dòng)作合拍、優(yōu)美,富有表情;顒(dòng)重點(diǎn):熟悉歌曲旋律、內(nèi)容
2009-08-05
一.活動(dòng)由來因?yàn)樾∨笥严矚g涂涂畫畫,對漂亮的顏色特別感興趣。所以這學(xué)期我們在自主游戲區(qū)域中準(zhǔn)備了許多廣告顏料。一次活動(dòng)中,燕燕小朋友不小心把裝有藍(lán)顏色的盆子打翻到了黃顏色的盤子里,燕燕又開心又興奮地說
2009-08-05
活動(dòng)目標(biāo):1.觀察每種樹不同的發(fā)芽現(xiàn)象,在繪畫不同形狀的樹木同時(shí),用不同色彩的縐紋紙團(tuán)兒進(jìn)行粘貼,表現(xiàn)出不同樹木的發(fā)芽過程。2.發(fā)展小肌肉動(dòng)作,盡可能將紙團(tuán)兒團(tuán)緊團(tuán)校活動(dòng)準(zhǔn)備:綠、粉、黃色縐紋紙頭,膠水
2009-08-04
活動(dòng)目標(biāo):1.體驗(yàn)與同伴共同創(chuàng)作的樂趣。2.嘗試運(yùn)用多種形式創(chuàng)造性地表現(xiàn)與動(dòng)物相關(guān)的事物。3.進(jìn)一步產(chǎn)生愛護(hù)動(dòng)物、和動(dòng)物交朋友的情感。活動(dòng)準(zhǔn)備:(1)動(dòng)物行動(dòng)周展板一塊。(2)操作材料:作畫工具,各種蔬果,廢
2009-08-04
活動(dòng)目標(biāo):1、培養(yǎng)幼兒在輕松、愉悅的氛圍下,以看看、說說、畫畫的形式,初步學(xué)畫長頸鹿的基本特征及動(dòng)態(tài)。2、喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn);顒(dòng)準(zhǔn)備:一大、一小二只蛋(貼絨教具)、卡紙、
2009-08-04
活動(dòng)目標(biāo):1)能隨著音樂的節(jié)奏大膽地用身體表演,體驗(yàn)活動(dòng)的快樂2)對身體各部位的名稱及功能有進(jìn)一步的認(rèn)識和了解活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂活動(dòng)過程:1)欣賞音樂師:聽完音樂,小朋友想干什么?有沒有想跳舞的感覺?2)和幼
2009-08-04
活動(dòng)目標(biāo):1、通過多媒體課件,了解蝴蝶的外形特征,并感知不同花紋和圖案的蝴蝶。2、學(xué)習(xí)用左右對稱的方法裝飾蝴蝶;顒(dòng)準(zhǔn)備:1、多媒體課件。2、已剪好外形的蝴蝶若干,記號筆每人一支,油畫棒每桌一盤。3、輕音
2009-08-04
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