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一．魔毯游戲目的１立定時(shí)能平衡自己的重心２加強(qiáng)幼兒間的情感交流，培養(yǎng)合作觀念游戲材料：報(bào)紙，錄音機(jī)．音帶游戲過(guò)程：１在場(chǎng)地上鋪若干報(bào)紙２用故事引出游戲：大灰狼睡醒了，要到森林里去吃小動(dòng)物．如果小動(dòng)物站
2009-10-24
目的：1、利用器具練習(xí)助跑跨跳等動(dòng)作，發(fā)展幼兒身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，靈敏性。2、引導(dǎo)幼兒積極動(dòng)腦，積極探索新玩法，提高幼兒克服困難及與同伴合作的意識(shí)。準(zhǔn)備：長(zhǎng)短不一的竹編布道人手各一，木樁若干，竹梯，舊輪胎
2009-10-17
將幼兒分成幾個(gè)小組。每一小組都排成一列，站在統(tǒng)一的起跑線后。排頭小朋友跑到籃球架處（距離幼兒隊(duì)伍1015米），然后跳起來(lái)投籃�；顒�(dòng)目標(biāo)1、發(fā)展幼兒的運(yùn)動(dòng)水平，提高幼兒的肌體協(xié)調(diào)能力。2、激發(fā)幼兒積極參與競(jìng)爭(zhēng)
2009-08-04
你們看我是誰(shuí)，（孫悟空）對(duì)，我是猴王，現(xiàn)在請(qǐng)我的小猴戴上頭飾。出示紙棒問(wèn)：咦！這是什么？（金箍棒）它是我們鍛煉身體的好伙伴。孩子們跟著猴王一起來(lái)做動(dòng)作：耍棒、爬山、采果、眺望、撓癢�；顒�(dòng)目標(biāo)：1、利用
2009-08-04
活動(dòng)目標(biāo)：1、練習(xí)助跑跨跳過(guò)45厘米的平行線。2、鞏固鉆平衡等身體基本技能。3、具有勇敢精神，能積極完成任務(wù)�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：奧特曼貼紙；怪獸圖片若干；平衡木；山洞；粉筆；紅旗；吸管活動(dòng)過(guò)程：1、教師手持紅旗做指
2009-08-04
活動(dòng)目標(biāo)：1、練習(xí)助跑跨跳過(guò)45厘米的平行線。2、鞏固鉆平衡等身體基本技能。3、具有勇敢精神，能積極完成任務(wù)�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：奧特曼貼紙；怪獸圖片若干；平衡木；山洞；粉筆；紅旗；吸管活動(dòng)過(guò)程：1、教師手持紅旗做指
2009-08-04
活動(dòng)目標(biāo)1、能鉆過(guò)70厘米高的障礙物，發(fā)展鉆的能力。2、喜愛(ài)參加體育游戲活動(dòng)，感受與伙伴游戲的快樂(lè)�；顒�(dòng)準(zhǔn)備幼兒已會(huì)小雞走、小鴨走的動(dòng)作；會(huì)唱小雞小鴨的歌曲。活動(dòng)過(guò)程1．教師扮媽媽，幼兒扮小雞、小鴨，隨音
2009-08-04
一、活動(dòng)目標(biāo)：1、利用器械練習(xí)助跑跨跳等動(dòng)作，發(fā)展幼兒身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，靈敏性。2、引導(dǎo)幼兒積極動(dòng)腦，積極探索新玩法，提高幼兒克服困難及與同伴合作的意識(shí)。3、在游戲活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則和活潑開(kāi)朗的
2009-08-01
活動(dòng)目標(biāo)：1、練習(xí)快跑并跨越障礙物奔跑動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈敏性。2、具有初步的勇敢精神，萌發(fā)對(duì)奧運(yùn)冠軍的崇拜之情。3、能為同伴加油鼓勁，增進(jìn)伙伴間的友誼�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：1、自制金、銀、銅牌各兩枚。2、啦啦隊(duì)的小喇
2009-08-01
目標(biāo)1、鍛煉幼兒的握力、手腿腳動(dòng)作的準(zhǔn)確性、協(xié)調(diào)性及肌肉的力量與關(guān)節(jié)的柔韌性。2、發(fā)展幼兒?jiǎn)文_站立、單腳踢球、保持身體平衡的能力。準(zhǔn)備若干張廢舊報(bào)紙、幾個(gè)弓形門(mén)、一些細(xì)繩。過(guò)程1、制造紙球幼兒自己動(dòng)手，
2009-07-31
設(shè)計(jì)意圖自由活動(dòng)時(shí)，幾個(gè)調(diào)皮的孩子不好好走路，有的喜歡單腳走，有的喜歡倒退著走。為了滿足孩子對(duì)各種走的好奇心與活動(dòng)欲望，我就有目的地組織了本次活動(dòng)。旨在引導(dǎo)幼兒探索和嘗試身體的各種移動(dòng)方法，從而豐富對(duì)
2009-07-11
一、設(shè)計(jì)意圖：據(jù)我園一份幼兒體質(zhì)測(cè)查數(shù)據(jù)顯示，大部分幼兒上肢力量和平衡能力的發(fā)展相對(duì)較薄弱。在日常的體育活動(dòng)中，幼兒在進(jìn)行一些投擲動(dòng)作或平衡的練習(xí)時(shí)，動(dòng)作的協(xié)調(diào)性不夠，興趣也不是很高，甚至在練習(xí)的過(guò)程
2009-07-11
［活動(dòng)目的］1、通過(guò)探索各種玩米袋的方法，發(fā)展幼兒各種動(dòng)作，提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性與敏捷性。2、引導(dǎo)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣及創(chuàng)新能力。［活動(dòng)準(zhǔn)備］米袋（同幼兒人數(shù)），小紅旗五面，障礙物五個(gè)，保育用品。［活動(dòng)流程
2009-07-11
設(shè)計(jì)意圖：在上學(xué)期期末一次《小青蛙學(xué)游泳》的體育活動(dòng)中，發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)游泳圈產(chǎn)生了濃厚的興趣，愛(ài)不釋手。為貫徹《綱要》中指出的教師要善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物的精神。我設(shè)計(jì)了體育活動(dòng)《小青蛙和游泳圈》，讓
2009-07-07
目標(biāo)1、鍛煉幼兒的握力、手腿腳動(dòng)作的準(zhǔn)確性、協(xié)調(diào)性及肌肉的力量與關(guān)節(jié)的柔韌性。2、發(fā)展幼兒?jiǎn)文_站立、單腳踢球、保持身體平衡的能力。準(zhǔn)備若干張廢舊報(bào)紙、幾個(gè)弓形門(mén)、一些細(xì)繩。過(guò)程1、制造紙球幼兒自己動(dòng)手，
2009-07-07
目標(biāo)讓幼兒用自己身體運(yùn)動(dòng)的辦法，來(lái)體會(huì)地球和衛(wèi)星運(yùn)行的特點(diǎn)，發(fā)展幼兒動(dòng)作的表現(xiàn)力和與同伴合作的能力。準(zhǔn)備教師簡(jiǎn)單了解人造地球衛(wèi)星旋轉(zhuǎn)的情況。自制小坐墊若干個(gè)。過(guò)程1．讓幼兒初步了解人造地球衛(wèi)星運(yùn)行的特
2009-07-07
目標(biāo)一、培養(yǎng)幼兒快跑、鉆、敏捷的反應(yīng)能力。二、提高幼兒三人合作進(jìn)行游戲的能力。三、培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)為別人取得勝利而高興的良好心理品質(zhì)。準(zhǔn)備兔頭飾若干，大灰狼頭飾一個(gè)，磁帶。過(guò)程一、開(kāi)始部份1．小兔子（幼兒
2009-07-07
活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)多種平衡凳游戲，發(fā)展幼兒的靈敏、力量和速度，同時(shí)提高他們的分析判斷力、思考力和創(chuàng)想能力�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：平衡凳10個(gè)活動(dòng)過(guò)程：一、幼兒坐成一行，面對(duì)教師，玩《搶位》游戲。1、當(dāng)聽(tīng)到哨聲后，幼兒快
2009-07-07
設(shè)計(jì)意圖：幼兒活潑好動(dòng)，摸、爬、滾、打是他們自?shī)首詷?lè)，相互嬉戲的最愛(ài)。學(xué)前班的孩子對(duì)自己的身體各部份有一定的認(rèn)識(shí)，在嬉戲中能有意識(shí)地積極尋找多種方法運(yùn)用身體某些部位去完成一些高難動(dòng)作。我根據(jù)本班幼兒的
2009-07-07
活動(dòng)目標(biāo)：1、喜歡在小區(qū)自然的環(huán)境中，嘗試新奇的、有野趣的活動(dòng)，培養(yǎng)親近自然的情感。2、初步培養(yǎng)勇敢、不怕困難的意志力。活動(dòng)重點(diǎn)：嘗試野外游戲，體驗(yàn)野外活動(dòng)的快樂(lè)�；顒�(dòng)難點(diǎn)：提醒幼兒在活動(dòng)的過(guò)程中注意安
2009-07-07
目標(biāo)通過(guò)快速奔跑的動(dòng)作練習(xí)，鍛煉幼兒腿部肌肉的力量，雙手的靈活性。培養(yǎng)幼兒協(xié)作克服困難的精神。準(zhǔn)備1.手絹人手一條，梅花樁若干（梅花樁用5個(gè)易拉罐灌沙后捆扎在一起，固定好）。旗桿兩根。2.場(chǎng)地布置如下圖。
2009-07-07
一、活動(dòng)設(shè)計(jì)《綱要》中指出環(huán)境是重要的教育資源，應(yīng)通過(guò)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用，有效的促進(jìn)幼兒的發(fā)展。此活動(dòng)設(shè)計(jì)，我考慮到首先要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、自由的環(huán)境。幼兒的思維特點(diǎn)是以直觀形象為主，環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上及教具的設(shè)
2009-07-07
一、活動(dòng)目標(biāo)：1、發(fā)展幼兒膝蓋套圈走、跳的能力。2、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒玩圈的興趣。二、重點(diǎn)與難點(diǎn)：重點(diǎn)：幼兒把塑圈套至膝蓋，兩腿分開(kāi)套住圈，不讓其掉下來(lái)，在場(chǎng)地上自由地走、跳。難點(diǎn)：兩腿分開(kāi)套住圈，不讓其掉下
2009-07-07
一、設(shè)計(jì)思路：進(jìn)入中班后，我們的孩子基本動(dòng)作更為靈活，他們不僅能夠自如地進(jìn)行跑、跳、爬等動(dòng)作，還敢于嘗試、探索各種動(dòng)作�！吨改稀分兄赋觯河變簯�(yīng)大膽的進(jìn)行各種身體運(yùn)動(dòng)，并具有調(diào)整自己身體運(yùn)動(dòng)的能力。出于
2009-07-07
活動(dòng)目標(biāo)：1．培養(yǎng)幼兒勇敢的品質(zhì)。2．練習(xí)由高往低跳的技能�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：1．高度為2530的椅子若干。2．錄音帶、錄音機(jī)、大黃狗頭飾一個(gè)。3．場(chǎng)地布置如圖：活動(dòng)過(guò)程：1、調(diào)動(dòng)身心，激發(fā)幼兒的興趣幼兒聽(tīng)音樂(lè)隨教師做
2009-07-07
一、活動(dòng)目標(biāo)：1、體驗(yàn)與同伴游戲的愉悅和參加體育游戲的快樂(lè)。2、培養(yǎng)靈敏的反應(yīng)能力和手眼協(xié)調(diào)能力，鍛煉腿部力量。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、塑料網(wǎng)袋加填充物做成的小球（數(shù)目是幼兒人數(shù)的兩倍）三、活動(dòng)過(guò)程：（一）準(zhǔn)
2009-07-07
目的：提高幼兒的腿部肌肉力量及協(xié)調(diào)能力。培養(yǎng)幼兒合作游戲的能力。準(zhǔn)備：教師用的布袋一只，底部裝拉鏈，可開(kāi)合（如圖）。幼兒每人一只布袋（由于幼兒的身高不同，布袋的長(zhǎng)度有所不同。）皮球若干，障礙物若干，大
2009-07-07
一、活動(dòng)目標(biāo)1．發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和平衡能力。2．培養(yǎng)幼兒克服困難、勇敢探索的精神。二、重點(diǎn)與難點(diǎn)學(xué)習(xí)控制好自己的身體，在有高度、有間隔的物體上爬行或行走。三、材料及環(huán)境創(chuàng)設(shè)1．到消防中心看消防戰(zhàn)士爬
2009-07-07
目標(biāo)：幼兒通過(guò)完成一系列的玩梯游戲，發(fā)展幼兒的跳、鉆、翻、越等技能，培養(yǎng)幼兒勇敢、團(tuán)結(jié)的精神。器械準(zhǔn)備：梯子四架、玩具城堡四座、滾筒四個(gè)、桌子兩張、小旗若干。一：準(zhǔn)備活動(dòng)配樂(lè)旗操準(zhǔn)備：1、幼兒人手一面
2009-07-07
一、活動(dòng)目標(biāo)1．練習(xí)在高低不一的平衡木上做各種動(dòng)作，發(fā)展幼兒的平衡能力。2．具有初步的大膽進(jìn)行身體活動(dòng)的能力。二、重點(diǎn)和難點(diǎn)從平地上的平衡走變化到一定高度和寬度上的平衡木走及進(jìn)行各種動(dòng)作的平衡練習(xí)，這對(duì)
2009-07-07
設(shè)計(jì)意圖：雪碧是孩子們平常很愛(ài)喝的飲料，但喝完后的雪碧瓶大家往往是隨手一扔。如何使這樣的廢舊物品有利用價(jià)值，我設(shè)計(jì)了《玩瓶子》這一體育活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒自己玩瓶――合作玩瓶――集體玩瓶，讓他們?cè)谳p松愉快的
2009-07-07
活動(dòng)目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒積極、主動(dòng)參加體育活動(dòng)，養(yǎng)成聽(tīng)指揮、守紀(jì)律的好習(xí)慣。2、在走、跑、跳等體育活動(dòng)中訓(xùn)練幼兒的反應(yīng)能力�；顒�(dòng)準(zhǔn)備長(zhǎng)凳四條，哨子一枚，紙板老鼠若干，磁帶、錄音機(jī)、色膠、剪刀、電池等�；顒�(dòng)
2009-07-07
設(shè)計(jì)意圖：第十屆全國(guó)城市運(yùn)動(dòng)會(huì)在南京召開(kāi)，孩子們對(duì)這一盛會(huì)非常關(guān)注。于是，我便結(jié)合時(shí)事和幼兒的動(dòng)作發(fā)展特點(diǎn)，以報(bào)紙這一材料作為引子設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。目標(biāo)：1．嘗試用身體的不同部位搭大小不同的洞，發(fā)展身體
2009-07-06
目標(biāo)1.能想像、設(shè)計(jì)一系列慢動(dòng)作。2.培養(yǎng)身體控制能力。準(zhǔn)備1.一處較寬闊的場(chǎng)地。2.一段卓別林電影的快鏡頭錄像，一段跑步?jīng)_刺時(shí)的慢鏡頭錄像。過(guò)程1.觀看錄像。觀看卓別林的快鏡頭動(dòng)作，說(shuō)說(shuō)他的動(dòng)作與我們平時(shí)做的
2009-07-06
目標(biāo)1.進(jìn)一步了解光的七色組成。2.樂(lè)于參加體育活動(dòng)，發(fā)展快速反應(yīng)能力和奔跑能力。準(zhǔn)備1.將彩色不干膠粘紙(赤橙黃綠青藍(lán)紫)剪成長(zhǎng)條。2.用粉筆在場(chǎng)地上畫(huà)一個(gè)大正方形。3.音樂(lè)磁帶《七彩光和果娃娃》。過(guò)程1.七色大
2009-07-06
活動(dòng)目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)合做游戲的快樂(lè)。2、培養(yǎng)幼兒的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力及動(dòng)作的靈敏性。3、訓(xùn)練幼兒走、跑、跳的基本動(dòng)作，嘗試自己選擇游戲內(nèi)容進(jìn)行自主游戲。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、幻燈片三幅運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲音樂(lè)2、豹、兔、猴
2009-07-06
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