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設(shè)計(jì)意圖:本活動(dòng)從快樂(lè)體育教育的角度出發(fā),通過(guò)提供不同難度的活動(dòng)器材,引導(dǎo)幼兒在平面和立體面上進(jìn)行多種形式爬的練習(xí),以增強(qiáng)幼兒背饑腹肌和四肢肌的力量以及動(dòng)作的靈活性。在設(shè)計(jì)中考慮有三個(gè)方面:1、提供軟
2009-10-24
一、活動(dòng)目標(biāo):1、發(fā)展幼兒膝蓋套圈走、跳的能力。2、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒玩圈的興趣。二、重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn):幼兒把塑圈套至膝蓋,兩腿分開套住圈,不讓其掉下來(lái),在場(chǎng)地上自由地走、跳。難點(diǎn):兩腿分開套住圈,不讓其掉下
2009-10-24
一、設(shè)計(jì)思路:進(jìn)入中班后,我們的孩子基本動(dòng)作更為靈活,他們不僅能夠自如地進(jìn)行跑、跳、爬等動(dòng)作,還敢于嘗試、探索各種動(dòng)作!吨改稀分兄赋觯河變簯(yīng)大膽的進(jìn)行各種身體運(yùn)動(dòng),并具有調(diào)整自己身體運(yùn)動(dòng)的能力。出于
2009-10-24
活動(dòng)目標(biāo):1、練習(xí)在一定范圍內(nèi)四散追逐跑,發(fā)展幼兒跑的能力,訓(xùn)練幼兒動(dòng)作靈敏性。2、激發(fā)幼兒從挾科學(xué)、學(xué)科學(xué),長(zhǎng)大當(dāng)個(gè)科學(xué)家的愿望。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、宇宙飛船頭飾一個(gè),提前學(xué)會(huì)兒歌:小星星。2、準(zhǔn)備錄音機(jī)和磁
2009-10-24
目標(biāo):讓幼兒用自己身體運(yùn)動(dòng)的辦法,來(lái)體會(huì)地球和衛(wèi)星運(yùn)行的特點(diǎn),發(fā)展幼兒動(dòng)作的表現(xiàn)力和與同伴合作的能力。準(zhǔn)備:教師簡(jiǎn)單了解人造地球衛(wèi)星旋轉(zhuǎn)的情況。自制小坐墊若干個(gè)。過(guò)程:1.讓幼兒初步了解人造地球衛(wèi)星運(yùn)
2009-10-24
一、目標(biāo)。1.練習(xí)肩上揮臂投物,讓幼兒正確掌握肩投的動(dòng)作要領(lǐng),發(fā)揮幼兒全身協(xié)調(diào)用力的能力。2.通過(guò)跑、爬、投的練習(xí),達(dá)到全身鍛煉的目的。3.以娃娃兵的形象,培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng)勇敢的個(gè)性品質(zhì)。二、準(zhǔn)備。軟墊兩張
2009-10-24
活動(dòng)目標(biāo)能根據(jù)音樂(lè)的節(jié)奏,速度邊唱邊做相應(yīng)的動(dòng)作。學(xué)習(xí)與同伴合作表演,體驗(yàn)合作的樂(lè)趣。重點(diǎn)難點(diǎn)能根據(jù)音樂(lè)的節(jié)奏,速度邊唱邊做相應(yīng)的動(dòng)作;顒(dòng)準(zhǔn)備在日;顒(dòng)環(huán)節(jié)中播放歌曲,讓幼兒感受歌曲的旋律美;顒(dòng)過(guò)
2009-10-24
活動(dòng)目標(biāo):1、練習(xí)平衡、鉆爬、快跑和躲閃的能力,增強(qiáng)動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。2、能積極的參與體育活動(dòng),準(zhǔn)守游戲規(guī)則;顒(dòng)準(zhǔn)備:1、平衡木兩條、拱形門兩個(gè)、籮筐兩個(gè)(內(nèi)放球類),根據(jù)幼兒體質(zhì)條件還可以再設(shè)置一些障礙
2009-10-24
活動(dòng)目標(biāo)教幼兒雙腳在直線兩側(cè)行進(jìn)跳,培養(yǎng)幼兒的彈跳能力。培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣。重點(diǎn)難點(diǎn)培養(yǎng)幼兒雙腳直線兩側(cè)行進(jìn)跳,以及彈跳能力;顒(dòng)準(zhǔn)備人手一個(gè)紅蘿卜,沙盤四個(gè)。師,生均戴兔子頭飾;顒(dòng)過(guò)程開始部
2009-10-24
目的:1、練習(xí)雙腳向前跳。2、培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣。準(zhǔn)備:錄音機(jī)、操節(jié)磁帶、小波胸飾、灑水壺一個(gè)、場(chǎng)地布置(畫好一個(gè)大圓圈)。進(jìn)程:1、準(zhǔn)備活動(dòng):小波帶領(lǐng)小皮球一起活動(dòng)身體。2、游戲:拍皮球。小波帶
2009-10-24
教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)學(xué)習(xí)雙腳夾包跳起前擲,發(fā)展幼兒雙腳向上跳的能力和動(dòng)作速度。2.培養(yǎng)幼兒初步的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備:沙包、椅子、積木、墊子等教學(xué)過(guò)程:一、玩沙包,能用沙包進(jìn)行各種的玩法,練習(xí)平衡、爬、傳、走
2009-10-24
目標(biāo)1、鍛煉幼兒的握力、手腿腳動(dòng)作的準(zhǔn)確性、協(xié)調(diào)性及肌肉的力量與關(guān)節(jié)的柔韌性。2、發(fā)展幼兒?jiǎn)文_站立、單腳踢球、保持身體平衡的能力。準(zhǔn)備若干張廢舊報(bào)紙、幾個(gè)弓形門、一些細(xì)繩。過(guò)程1、制造紙球幼兒自己動(dòng)手,
2009-10-24
1開火車教師帶好頭飾扮火車頭,邊做火車輪轉(zhuǎn)動(dòng)的動(dòng)作邊說(shuō)兒歌:"我的火車馬上就要開."幼兒?jiǎn)枺海⒄l(shuí)上車?教師:"請(qǐng)帶X字寶寶的小朋友快上車."拿相應(yīng)字卡的幼兒跟在教師后面,一起做動(dòng)作,說(shuō)兒歌,請(qǐng)其他幼兒
2009-10-24
設(shè)計(jì)思路:球類運(yùn)動(dòng)以其種類繁多,靈活簡(jiǎn)便的特點(diǎn)深受孩子們的喜愛。他們通過(guò)電視,圖片,報(bào)紙,傳媒等多種途徑,對(duì)各種球類運(yùn)動(dòng)充滿了濃厚的興趣。本活動(dòng),就是根據(jù)孩子自身的需要和興趣,通過(guò)家園互動(dòng),為孩子們創(chuàng)
2009-10-24
目標(biāo):協(xié)調(diào)性和靈活性。準(zhǔn)備:青蛙頭飾若干,在架高的竹竿或繩子上懸掛畫在紙上的小蟲子(數(shù)目與幼兒人數(shù)相等,蟲子距離幼兒高舉雙手指尖20~25厘米),紅花若干。過(guò)程:1.復(fù)習(xí)引入(1)教師集合幼兒成四路縱隊(duì),然
2009-10-24
目標(biāo):1練習(xí)拋用布?jí)K,鍛煉上肢力量,促進(jìn)幼兒動(dòng)作的靈活性和協(xié)調(diào)性。2體會(huì)集體合作游戲的快樂(lè)。準(zhǔn)備:白氣球10個(gè)(有大有。┣嗤茴^飾、綠色大布一塊磁帶(我是一只小青蛙)古箏伴奏過(guò)程:1開始部分青蛙媽媽帶孩子跳
2009-10-24
活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)多種平衡凳游戲,發(fā)展幼兒的靈敏、力量和速度,同時(shí)提高他們的分析判斷力、思考力和創(chuàng)想能力。活動(dòng)準(zhǔn)備:平衡凳10個(gè)活動(dòng)過(guò)程:一、幼兒坐成一行,面對(duì)教師,玩《搶位》游戲。1、當(dāng)聽到哨聲后,幼兒快
2009-10-24
目的:培養(yǎng)幼兒注意力、記憶力,及尋找規(guī)律能力。準(zhǔn)備:卡紙32張,16張大小各一的圖形:圓.三角形.正方形.長(zhǎng)方形,紅色6張,黃、綠各5張。玩法:(一)交代名稱和玩法:(幼兒分二隊(duì),16張有圖形的卡片按縱橫各4張
2009-10-24
目標(biāo):1、啟發(fā)幼兒創(chuàng)編游戲歌謠嘗試新的游戲。2、繼續(xù)引導(dǎo)幼兒在一定范圍內(nèi)四散追逐跑。材料準(zhǔn)備:1、幾種花的頭飾。2、認(rèn)識(shí)了解迎春花、桃花等花兒。流程:一、游戲:荷花荷花幾時(shí)開。1、請(qǐng)一幼兒扮荷花,集體游戲
2009-10-24
一、活動(dòng)目的:1、發(fā)展幼兒在沙中的跨跳能力。2、鼓勵(lì)幼兒能發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,愿意與同伴合作。3、通過(guò)大帶小的合作形式,增強(qiáng)幼兒間的互幫互助精神。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、用兩條彩帶放置在沙地上,布置成5080厘米寬
2009-10-24
目標(biāo)一、培養(yǎng)幼兒快跑、鉆、敏捷的反應(yīng)能力。二、提高幼兒三人合作進(jìn)行游戲的能力。三、培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)為別人取得勝利而高興的良好心理品質(zhì)。準(zhǔn)備兔頭飾若干,大灰狼頭飾一個(gè),磁帶。過(guò)程一、開始部份1.小兔子(幼兒
2009-10-24
設(shè)計(jì)意圖:幼兒活潑好動(dòng),摸、爬、滾、打是他們自?shī)首詷?lè),相互嬉戲的最愛。學(xué)前班的孩子對(duì)自己的身體各部份有一定的認(rèn)識(shí),在嬉戲中能有意識(shí)地積極尋找多種方法運(yùn)用身體某些部位去完成一些高難動(dòng)作。我根據(jù)本班幼兒的
2009-10-24
一、活動(dòng)背景感覺統(tǒng)合訓(xùn)練器材中的羊角球,色彩鮮艷、造型美觀,能夠吸引幼兒的注意力,引起幼兒的興趣。當(dāng)幼兒看到它們時(shí),都想去摸一摸、試一試、玩一玩。抓住幼兒的好奇心,我以羊角球?yàn)槠鞑,設(shè)計(jì)了中班體育活動(dòng)
2009-10-24
目標(biāo)練習(xí)立定跳遠(yuǎn)和助跑跨跳,發(fā)展幼兒腿部肌肉的力量及動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。準(zhǔn)備粉筆、長(zhǎng)繩等。過(guò)程1.設(shè)置小河教師和幼兒一起,在活動(dòng)場(chǎng)地上用粉筆和繩子設(shè)置出一條條小河,小河可排列成圓形、曲線等。2.示范與練習(xí)先讓
2009-10-24
活動(dòng)目的:1.發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。2.培養(yǎng)幼兒的交往和合作能力,逐步的加強(qiáng)游戲的集體性。3.能夠?yàn)橛螒蜻x擇替代玩具。活動(dòng)準(zhǔn)備:1.繼續(xù)收集各種各樣的廢舊材料。(冰淇淋盒子、珍珠奶茶杯子,海綿,各種瓶子
2009-10-24
活動(dòng)目標(biāo):1、練習(xí)雙腿夾物跳的動(dòng)作,發(fā)展腿部力量。2、激發(fā)對(duì)體育活動(dòng)的興趣,充分體驗(yàn)游戲的快樂(lè);顒(dòng)準(zhǔn)備:可樂(lè)瓶若干,塑料圈人手一個(gè),斜坡一個(gè),雜物若干,錄音機(jī),磁帶;顒(dòng)過(guò)程:1、準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng):兔子舞師戴
2009-10-24
活動(dòng)目標(biāo):1、練習(xí)邊抖動(dòng)繩子邊走(跑)2、練習(xí)用腳前后左右踏住晃動(dòng)的繩子;顒(dòng)準(zhǔn)備:繩子活動(dòng)過(guò)程:一、海邊的波浪1、幼兒分散在場(chǎng)地上,手拿一根短繩,把繩子拖在地上隨意抖動(dòng),讓繩子像海邊的波浪一樣,越抖
2009-10-24
設(shè)計(jì)思路我們是所農(nóng)村幼兒園,由于條件的限制,沒有一套完整的統(tǒng)合的訓(xùn)練的運(yùn)動(dòng)器械,那么如何提高農(nóng)村幼兒的運(yùn)動(dòng)能力,激發(fā)他們對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣呢、指南強(qiáng)調(diào),可以充分利用自然環(huán)境中的各種因素,進(jìn)行鍛煉,開展各種富
2009-10-24
目標(biāo):1、能在各種材料建構(gòu)成的障礙物上行走,練習(xí)手眼協(xié)調(diào)和平衡能力。2、努力嘗試多種練習(xí)平衡的方法,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。材料:變形平衡木、大塊積木、弧形塑膠板、沙包、硬紙板、雪花片過(guò)程:一、導(dǎo)入:1、以游戲《
2009-10-24
目標(biāo):1、嘗試把物品夾在下肢不同位置練習(xí)行進(jìn)跳,體驗(yàn)下肢不同力量的運(yùn)用。2、體會(huì)游戲的快樂(lè)。材料:飲料瓶、紙板、布球若干。場(chǎng)地:場(chǎng)地布置:在長(zhǎng)方形空地的四個(gè)角分別布置商店、小豬的家、小兔的家和小袋鼠的家
2009-10-24
活動(dòng)目標(biāo):1、用助跑跨越的方式過(guò)障礙,增強(qiáng)腿部肌肉的力量。2、感受與同伴共同游戲的快樂(lè)。環(huán)境創(chuàng)設(shè):1、幼兒和家長(zhǎng)共同收集各種高低、寬窄不同的盒子。2、軟球、畫有怪獸的橫幅。觀察指導(dǎo):1、幼兒扮演小猴,活動(dòng)
2009-10-24
活動(dòng)目標(biāo):1、幼兒感受身體控制球,進(jìn)行多種玩球的小游戲。2、能與同伴協(xié)一致的進(jìn)行運(yùn)球活動(dòng)、共同玩球;顒(dòng)準(zhǔn)備:皮球;顒(dòng)過(guò)程:一、玩球。幼兒人手一個(gè)球,分散進(jìn)行玩球活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒想出各種玩球的方法。讓幼
2009-10-24
活動(dòng)目標(biāo):1、讓幼兒在動(dòng)物之家中,通過(guò)自主探索各種器材的不同玩法,體驗(yàn)身體運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,發(fā)展攀爬、跳、平衡等基本動(dòng)作。2、培養(yǎng)幼兒自主活動(dòng)的能力,進(jìn)一步激發(fā)幼兒參加體育游戲的主動(dòng)性、創(chuàng)造性。重難點(diǎn):重點(diǎn):
2009-10-24
活動(dòng)目標(biāo)1、引導(dǎo)幼兒積極、主動(dòng)參加體育活動(dòng),養(yǎng)成聽指揮、守紀(jì)律的好習(xí)慣。2、在走、跑、跳等體育活動(dòng)中訓(xùn)練幼兒的反應(yīng)能力;顒(dòng)準(zhǔn)備長(zhǎng)凳四條,哨子一枚,紙板老鼠若干,磁帶、錄音機(jī)、色膠、剪刀、電池等。活動(dòng)過(guò)
2009-10-24
目標(biāo)通過(guò)快速奔跑的動(dòng)作練習(xí),鍛煉幼兒腿部肌肉的力量,雙手的靈活性。培養(yǎng)幼兒協(xié)作克服困難的精神。準(zhǔn)備1.手絹人手一條,梅花樁若干(梅花樁用5個(gè)易拉罐灌沙后捆扎在一起,固定好)。旗桿兩根。2.場(chǎng)地布置如下圖。
2009-10-24
設(shè)計(jì)思路:投擲是一個(gè)基本動(dòng)作。在活動(dòng)中,如何克服單純的動(dòng)作技能練習(xí)、克服上肢運(yùn)動(dòng)中,運(yùn)動(dòng)量,運(yùn)動(dòng)密度得不到保證的缺陷,提高幼兒投擲的興趣,把單一的動(dòng)作練習(xí)變得有趣味,這是設(shè)計(jì)這次活動(dòng)要解決的第一個(gè)問(wèn)題
2009-10-24
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